晚上自己在家看了部电影叫《寂静人生》。讲的是一个孤独的人，做着一份孤独的工作，为所有孤独死去的人寻找生前的亲人，然而，发现几乎没有一个亲人愿意去参加那些孤独死去的人的葬礼……最后他自己也孤独地死去……

主人公很认真地为每个死去的孤独的灵魂寻找亲人，甚至千里迢迢、爬山涉水地到其他城市，一个个找，一个个问，结果却没人愿意参加那些死者的葬礼，于是，他自己一个人帮那些死者们挑选好的墓地，做好看的墓碑，挑选好的棺材⚰️，还有葬礼上好听的音乐……而这些都被领导认为他工作太慢了，浪费时间和精力，甚至觉得根本就不需要这样的一个部门，干脆也把他辞退了……就在他为了最后一个死者做了很多事情之后，亲人朋友愿意去参加葬礼的时候，他突然就被车撞死了……然后，再也没有一个像他这样的人为他寻找亲人和安排葬礼上的仪式，他也成了那个没人参加葬礼的孤独者。电影的最后，在他的墓碑前，终于来了一群他曾服务过的每一个孤独死去的灵魂，一个个都来参加他的葬礼……打破了一如既往的“寂静”。

还没看完，我都已经哭得稀里哗啦……让我看到了从“寂静”一路带来的宁静，带来了孤独者内心的那种执着和坚定……与其说是一群孤独者，不如说是一群“寂静者”，因为他们并不孤独，而是他们选择了寂静的生活。即使到死的那一刻，并不觉得孤独，而是寂静无声地离开而已……就像主人公躺在血泊中一样，他的表情是那样的寂静而又温柔……因为，他们从未觉得孤独过。

同学，你好！已经成为大人的你，是否还记得儿时的美术课堂？老师亲切地引导你拿起画笔、绘画的王国打开了你的想象、稚嫩笔触下流淌出奇思妙想......你是否愿意角色互换，为乡村的孩子们带去生动温暖的美育课，为乡村美术教育做一份贡献。阿里巴巴设计公益和蚂蚁设计公益给你机会！“同学，你好”中国乡村美育设计欢迎你来！

刚去拿了残联的六一礼包，往年只要是残疾儿童都有份，今年只有还在读书的有了，读书意味着希望，希望意味回报，连我自己都不愿意做那徒劳之事，付出一分恨不得收获十分，又何况其他人或是社会呢？名额只有这么多，当然是优胜劣汰，对于普通的小朋友，奖励可能是争上游的动力，而有严重智力问题的孩子仿佛一片恶劣的盐碱地，人们或不愿意付出辛劳开垦，或清醒即便开垦也是徒劳，便随之放任自处了，不知道他们要通过什么努力才能获得奖励，余秀华毕竟只有一个。