#闪耀暖暖台服[超话]#
【閃耀暖暖】
#煙火四季，與你同行 #春之煙火
不知道回憶起雲端的新年，最先在你腦海中浮現的是怎樣的畫面呢？
暖暖曾經和你一起看過一場新年煙火，
在新年伊始的那一刻，伴隨著此起彼伏的「新年快樂」聲，
璀璨的華光彷彿點亮了整座城市，和彼此的臉龐。
今日煙火記憶——新年，在雲端
還記得看到新年煙火的那一刻，你是怎樣的心情？曾經在煙火下，你所許下的新年期許，是否都實現了？
如果回到那一天，你最想做的事、最想穿的裝扮是怎樣的呢？
圍繞「新年」、「春日」、「煙火」等話題，歡迎下方留言和大家分享你的所思所想吧~
來自小編的祝福：
絢爛的煙火值得被記錄下來，在回憶雲端的煙火之時，寧編也準備了一份禮物
虛寶序號
◾虛寶序號：雲端煙火
◾虛寶內容：粉鑽*50、記憶之軌*5，金幣*50000
◾兌換期限：即日起~2021/12/7 23:59
#閃耀暖暖 #煙火記憶
【閃耀暖暖】
#煙火四季，與你同行 #春之煙火
不知道回憶起雲端的新年，最先在你腦海中浮現的是怎樣的畫面呢？
暖暖曾經和你一起看過一場新年煙火，
在新年伊始的那一刻，伴隨著此起彼伏的「新年快樂」聲，
璀璨的華光彷彿點亮了整座城市，和彼此的臉龐。
今日煙火記憶——新年，在雲端
還記得看到新年煙火的那一刻，你是怎樣的心情？曾經在煙火下，你所許下的新年期許，是否都實現了？
如果回到那一天，你最想做的事、最想穿的裝扮是怎樣的呢？
圍繞「新年」、「春日」、「煙火」等話題，歡迎下方留言和大家分享你的所思所想吧~
來自小編的祝福：
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虛寶序號
◾虛寶序號：雲端煙火
◾虛寶內容：粉鑽*50、記憶之軌*5，金幣*50000
◾兌換期限：即日起~2021/12/7 23:59
#閃耀暖暖 #煙火記憶
毕业三年的H在微信上问我：“阿杜，你还记得我们班当时上理想那节课，有人借着发言表白的事儿吗？”
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个，我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣，拿进来递给男生，让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得，当时下课时你还陪我走了一段路，对我说，这节课我快睡着了，我对这种形式无感，我都不知道其他人为什么那么兴奋，那么激动，还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天，我历历在目。
“是的，但是告诉你，我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事，我说了你别笑我啊。这几天太阳好，同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞，今天我买完没有马上上楼，坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧，有一对情侣在我旁边吵架，女人怨恨男人到现在都没有向她求婚，对她不够真心，男人赌咒发誓，说自己是真心爱她的，希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信，提了分手，男生很着急，拉着女生的手，说现在就求婚。我一看这情形，脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生，还有跑出去捡花的女生，我突然觉得我应该做点什么，帮助这个男生。于是，我不管有没有社会公德，会不会被路人骂，扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花，走向前递给那个急得团团转的男人，男人感激地看了我一眼，接过花，单膝跪地，对女生说，嫁给我，我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花，哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊，那节课我是很鄙夷那个表白的男生的，还有那个捡花的女生，可今天，那一天的情景不自然地就出现了，在我觉得自己需要做点什么的时候，下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起，我转身提着蛋挞往前走，一边走一边笑，很开心，有一种难以名状的喜悦感涌上心头，我说不上来为什么喜悦，突然很感谢大一时的那节课，还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样，就是单纯地想做点什么，帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天，你们会想起今天，至于想起今天的什么细节，我不知道，但你们一定会想起。’我今天真的想起了，好开心啊。阿杜，我先忙了，就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下，喝着一杯苦苦的咖啡，回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好，我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐，一种莫名的喜悦感。
记得那节课，有很多学生拿出手机拍照、录小视频，还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上，不时地交头接耳，分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕，有的学生无动于衷，那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼，站起来就往教室外面冲，而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生，男生大方接过它们，转身对着心仪的女生说着自己的规划，同学们一起大喊：“在一起，在一起。”
我站在讲台的一边，没有按下暂停键，既没有阻止表白的男生，也没有拉住冲出去的女生，更没有没收学生们的手机，我站在那里，看着他们台上台下兴奋地互动，前后左右地交流，第一次觉得学生们的混乱让如此美妙，在那一瞬间，我认为，他们表白比我上课重要，他们拍照比我上课重要，冲出去捡花也比我上课重要，比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课，沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗？这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗？这难道不是一次很好的人际交往教育课吗？在教育的世界里，有时候说的太多，会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的，教学内容，可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定，出现意想不到的教学效果。
“阿杜，阿杜，阿杜，你还在吗？”H又在呼我。
“嗯哼？”她打断了我的美好回忆。
“天哪，我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公，他和那个女人一起来到我们办公室了，送给我一个小小的蛋糕，说是感谢我一下，他知道我在这家公司上班，说我是他们的贵人，不是我推一把，他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕，太甜了，有点腻，不过我还是打算吃完它，沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜，你没有破坏那节课的美妙，给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她，一定还有很多其他的感悟，与那节课的沉默和鄙夷不同，她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西，就像一起看一本书，每个看到它的人都会有不同的感悟，有的人也许没有任何感悟，要是觉得没有任何领悟的人不对，一直责骂批评他，那就破坏了教育的意境，有一天他会感悟，但不一定是在此时此刻，有一些东西就像沙漠里的暗流，它一直在，一直潜藏在我们心中，忽然有一天，它就奔涌而出了。
https://t.cn/RuQ52aU
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个，我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣，拿进来递给男生，让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得，当时下课时你还陪我走了一段路，对我说，这节课我快睡着了，我对这种形式无感，我都不知道其他人为什么那么兴奋，那么激动，还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天，我历历在目。
“是的，但是告诉你，我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事，我说了你别笑我啊。这几天太阳好，同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞，今天我买完没有马上上楼，坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧，有一对情侣在我旁边吵架，女人怨恨男人到现在都没有向她求婚，对她不够真心，男人赌咒发誓，说自己是真心爱她的，希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信，提了分手，男生很着急，拉着女生的手，说现在就求婚。我一看这情形，脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生，还有跑出去捡花的女生，我突然觉得我应该做点什么，帮助这个男生。于是，我不管有没有社会公德，会不会被路人骂，扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花，走向前递给那个急得团团转的男人，男人感激地看了我一眼，接过花，单膝跪地，对女生说，嫁给我，我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花，哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊，那节课我是很鄙夷那个表白的男生的，还有那个捡花的女生，可今天，那一天的情景不自然地就出现了，在我觉得自己需要做点什么的时候，下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起，我转身提着蛋挞往前走，一边走一边笑，很开心，有一种难以名状的喜悦感涌上心头，我说不上来为什么喜悦，突然很感谢大一时的那节课，还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样，就是单纯地想做点什么，帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天，你们会想起今天，至于想起今天的什么细节，我不知道，但你们一定会想起。’我今天真的想起了，好开心啊。阿杜，我先忙了，就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下，喝着一杯苦苦的咖啡，回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好，我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐，一种莫名的喜悦感。
记得那节课，有很多学生拿出手机拍照、录小视频，还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上，不时地交头接耳，分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕，有的学生无动于衷，那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼，站起来就往教室外面冲，而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生，男生大方接过它们，转身对着心仪的女生说着自己的规划，同学们一起大喊：“在一起，在一起。”
我站在讲台的一边，没有按下暂停键，既没有阻止表白的男生，也没有拉住冲出去的女生，更没有没收学生们的手机，我站在那里，看着他们台上台下兴奋地互动，前后左右地交流，第一次觉得学生们的混乱让如此美妙，在那一瞬间，我认为，他们表白比我上课重要，他们拍照比我上课重要，冲出去捡花也比我上课重要，比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课，沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗？这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗？这难道不是一次很好的人际交往教育课吗？在教育的世界里，有时候说的太多，会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的，教学内容，可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定，出现意想不到的教学效果。
“阿杜，阿杜，阿杜，你还在吗？”H又在呼我。
“嗯哼？”她打断了我的美好回忆。
“天哪，我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公，他和那个女人一起来到我们办公室了，送给我一个小小的蛋糕，说是感谢我一下，他知道我在这家公司上班，说我是他们的贵人，不是我推一把，他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕，太甜了，有点腻，不过我还是打算吃完它，沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜，你没有破坏那节课的美妙，给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她，一定还有很多其他的感悟，与那节课的沉默和鄙夷不同，她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西，就像一起看一本书，每个看到它的人都会有不同的感悟，有的人也许没有任何感悟，要是觉得没有任何领悟的人不对，一直责骂批评他，那就破坏了教育的意境，有一天他会感悟，但不一定是在此时此刻，有一些东西就像沙漠里的暗流，它一直在，一直潜藏在我们心中，忽然有一天，它就奔涌而出了。
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霜降 | 秋天最后一个节气，来了
#霜降#
霜降，秋季的最后一个节气。
秋来秋去，窗外落蕊蹁跹，舞尽一世痴缠；秋山枫叶红坠，散落一池意绪。霜降开始，是落、是简、是冰、是冻。这样的时节，你的心中是否有可念之物、可念之事和那可念之人
这是一个源于“霜降”的美丽传说：
据说掌管霜雪的青女，每逢九月十四就会来到人间，在青要山顶峰上，弹奏七弦琴。随着乐声徐徐而出，霜花一起飘飘而下，荡涤世间万物。
此后的千年之间，每当人们看到霜降大地，就会知道：秋天的最后一个节气，也就是霜降到了。
霜降，“蒹葭苍苍，白露为霜”，大地如老人的两鬓，一片斑白。然而霜降，又是一年当中最美的时节。漫步于山野当中，抬起头来，层层叠叠的山林，显出不同层次的色彩。经过风霜后的林木，是那样的庄重、深沉和含蓄，甚至每一片树叶，都变得成熟而优雅。“霜叶红于二月花”，那种红，直往心里去，像火一样。
林间的小道上，铺满了落叶，使得每一声脚步，都像在与大地窃窃私语。这一刻，你会觉得与自然真正地融于一体了，你就是从泥土里长出的一棵树。历经风雨，饱经风霜。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这样的秋色，让人的心中，不由自主地生出许多无奈与悲凉。
对时节敏感的小虫小兽们，也匆匆忙忙，往自己的小巢里搬运食物。它们不愿意凌霜傲雪，跟严寒做什么争斗。它们只想把洞口堵起来，懒懒地睡一觉。一觉醒来，又是和和美美的春天。
可是，有一些生物可不这么想。霜降之日，就是大动杀机之时。
你要是在霜降这一天，愿意再往树林的深处走走，就可能看到这样一幅诡异而残酷的场景。《周书》上说：“霜降之日，豺乃祭兽。”在树林间一块平整的空地上，豺狼正把它捉来的野兽，一只一只，整齐地摆成一个正方形，然后对着天空，发出长长的嗥叫。
与“豺祭兽”十分类似的，是在霜降这一天，古人将举行一场盛大的阅兵仪式，祭奠旗纛（dào）之神。纛是用鸟羽或者牛尾装饰的大旗。旗纛是军魂，是主帅的象征。
霜降之日一早，一声炮响之后，一队一队的士兵，盔甲锃亮，旗帜鲜明，穿街而过，直奔演武厅。先祭旗纛之神。祭品是整猪整羊，十分丰盛。祭祀时，主祭人要宣读祝文，祈祷旗神指引军士，勇猛前进，旗开得胜。祝词宣读完毕，行军礼，然后阅兵。
古人大多选择在秋天讨伐敌寇，阅兵是战前的操练，是“不战而屈人之兵”的一种“吓阻”手段，也是提醒自己，不可懈怠。
于是，民间又有了这样的风俗——霜降前一天的晚上，人们会在枕头旁边，放几粒剥好的栗子，等到第二天凌晨一响炮响，立即取而食之。据说此时吃了栗子，会变得更加有力。
人们用这样一个横戈待旦、又蓄势待发的风俗，凝重地打发了秋天最后一个节气。
霜降三候
一候“豺乃祭兽”，豺狼开始捕获猎物，以兽来祭天。二候“草木黄落”，木叶飘零，飒飒风干，冬天即将来临。三候“蜇虫咸俯”，“俯”是低头，蜇虫在洞中不动不食，垂下头来进入冬眠状态。
霜降登高
霜降时节，枫叶尽染。登至高处极目远眺，令人心旷神怡，阴霾、悲秋的情绪随之隐没，心身感到极大的愉悦和放松。
霜降赏菊
古有“霜打菊花开”之说，赏菊花是霜降节令的雅事。“霜降之时，唯此草盛茂”，菊被古人视为“候时之草”，有着不寻常的文化意义，被认为是“延寿客”、不老草，成为生命力的象征
霜降吃食
霜降，万物收藏，但柿树还挂着红色铃铛。“欲问谁家怎不摘，等到风霜甜不溜。”柿子初红，是酸涩的。唯有等到严霜打一打、冻一冻，才有甜蜜的汁水，凛凛白霜，减苦增甘。霜降吃柿子，也有“好柿成霜”的美好寓意。
霜降这一天，要吃补品，也就是北方常说的“贴秋膘”。闽南有一句谚语，叫作“一年补通通，不如补霜降。”富含蛋白质的肉类自然是餐桌上的上乘肴馔，也是人们进补的优良食品。
霜降·絮语
愿深情，浓烈似这深秋
“红红黄黄叶儿伴我窗，
飘他方的你可有着凉？”
霜降是秋天的最后一个节气。
适合坐在温暖的午后，听一首老歌，细听扑簌打窗声。
适合沏一杯焦糖色的咖啡，让淡淡的孤独和宁静萦绕心间，思念心头的可爱之人。
适合捻一枚落叶，轻蘸笔墨，写下心之一隅的感悟，寄给深秋的悠悠岁月――
秋来秋去，冲洗季节更迭的胶卷，总能显映出生活的百色百味：有闪耀枝头的欢乐，有从高光处飘落的黯然，有对生命的遐思和感悟，也有对流年的感恩和珍惜。这个秋天，无论过得好与不好，总是那么难舍难弃。
霜降之后，冬天开始叩响季节之门，万物着手为过冬做好蓄备。此时的你，准备好迎接冬天的到来了吗？回首过往，愿你每进一步，自有进一步的欢喜。一路向冬，别过所有，愿你明了，唯有身上衣、眼前人、心头暖最堪珍重。
天气愈冷，我们越要做一个光明热烈之人，用心中暖暖的情谊捂热每一个来临的日子。用春天、夏天、秋天合拢的能量，照耀生命温暖如阳。
来源：央视新闻
#霜降#
霜降，秋季的最后一个节气。
秋来秋去，窗外落蕊蹁跹，舞尽一世痴缠；秋山枫叶红坠，散落一池意绪。霜降开始，是落、是简、是冰、是冻。这样的时节，你的心中是否有可念之物、可念之事和那可念之人
这是一个源于“霜降”的美丽传说：
据说掌管霜雪的青女，每逢九月十四就会来到人间，在青要山顶峰上，弹奏七弦琴。随着乐声徐徐而出，霜花一起飘飘而下，荡涤世间万物。
此后的千年之间，每当人们看到霜降大地，就会知道：秋天的最后一个节气，也就是霜降到了。
霜降，“蒹葭苍苍，白露为霜”，大地如老人的两鬓，一片斑白。然而霜降，又是一年当中最美的时节。漫步于山野当中，抬起头来，层层叠叠的山林，显出不同层次的色彩。经过风霜后的林木，是那样的庄重、深沉和含蓄，甚至每一片树叶，都变得成熟而优雅。“霜叶红于二月花”，那种红，直往心里去，像火一样。
林间的小道上，铺满了落叶，使得每一声脚步，都像在与大地窃窃私语。这一刻，你会觉得与自然真正地融于一体了，你就是从泥土里长出的一棵树。历经风雨，饱经风霜。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这样的秋色，让人的心中，不由自主地生出许多无奈与悲凉。
对时节敏感的小虫小兽们，也匆匆忙忙，往自己的小巢里搬运食物。它们不愿意凌霜傲雪，跟严寒做什么争斗。它们只想把洞口堵起来，懒懒地睡一觉。一觉醒来，又是和和美美的春天。
可是，有一些生物可不这么想。霜降之日，就是大动杀机之时。
你要是在霜降这一天，愿意再往树林的深处走走，就可能看到这样一幅诡异而残酷的场景。《周书》上说：“霜降之日，豺乃祭兽。”在树林间一块平整的空地上，豺狼正把它捉来的野兽，一只一只，整齐地摆成一个正方形，然后对着天空，发出长长的嗥叫。
与“豺祭兽”十分类似的，是在霜降这一天，古人将举行一场盛大的阅兵仪式，祭奠旗纛（dào）之神。纛是用鸟羽或者牛尾装饰的大旗。旗纛是军魂，是主帅的象征。
霜降之日一早，一声炮响之后，一队一队的士兵，盔甲锃亮，旗帜鲜明，穿街而过，直奔演武厅。先祭旗纛之神。祭品是整猪整羊，十分丰盛。祭祀时，主祭人要宣读祝文，祈祷旗神指引军士，勇猛前进，旗开得胜。祝词宣读完毕，行军礼，然后阅兵。
古人大多选择在秋天讨伐敌寇，阅兵是战前的操练，是“不战而屈人之兵”的一种“吓阻”手段，也是提醒自己，不可懈怠。
于是，民间又有了这样的风俗——霜降前一天的晚上，人们会在枕头旁边，放几粒剥好的栗子，等到第二天凌晨一响炮响，立即取而食之。据说此时吃了栗子，会变得更加有力。
人们用这样一个横戈待旦、又蓄势待发的风俗，凝重地打发了秋天最后一个节气。
霜降三候
一候“豺乃祭兽”，豺狼开始捕获猎物，以兽来祭天。二候“草木黄落”，木叶飘零，飒飒风干，冬天即将来临。三候“蜇虫咸俯”，“俯”是低头，蜇虫在洞中不动不食，垂下头来进入冬眠状态。
霜降登高
霜降时节，枫叶尽染。登至高处极目远眺，令人心旷神怡，阴霾、悲秋的情绪随之隐没，心身感到极大的愉悦和放松。
霜降赏菊
古有“霜打菊花开”之说，赏菊花是霜降节令的雅事。“霜降之时，唯此草盛茂”，菊被古人视为“候时之草”，有着不寻常的文化意义，被认为是“延寿客”、不老草，成为生命力的象征
霜降吃食
霜降，万物收藏，但柿树还挂着红色铃铛。“欲问谁家怎不摘，等到风霜甜不溜。”柿子初红，是酸涩的。唯有等到严霜打一打、冻一冻，才有甜蜜的汁水，凛凛白霜，减苦增甘。霜降吃柿子，也有“好柿成霜”的美好寓意。
霜降这一天，要吃补品，也就是北方常说的“贴秋膘”。闽南有一句谚语，叫作“一年补通通，不如补霜降。”富含蛋白质的肉类自然是餐桌上的上乘肴馔，也是人们进补的优良食品。
霜降·絮语
愿深情，浓烈似这深秋
“红红黄黄叶儿伴我窗，
飘他方的你可有着凉？”
霜降是秋天的最后一个节气。
适合坐在温暖的午后，听一首老歌，细听扑簌打窗声。
适合沏一杯焦糖色的咖啡，让淡淡的孤独和宁静萦绕心间，思念心头的可爱之人。
适合捻一枚落叶，轻蘸笔墨，写下心之一隅的感悟，寄给深秋的悠悠岁月――
秋来秋去，冲洗季节更迭的胶卷，总能显映出生活的百色百味：有闪耀枝头的欢乐，有从高光处飘落的黯然，有对生命的遐思和感悟，也有对流年的感恩和珍惜。这个秋天，无论过得好与不好，总是那么难舍难弃。
霜降之后，冬天开始叩响季节之门，万物着手为过冬做好蓄备。此时的你，准备好迎接冬天的到来了吗？回首过往，愿你每进一步，自有进一步的欢喜。一路向冬，别过所有，愿你明了，唯有身上衣、眼前人、心头暖最堪珍重。
天气愈冷，我们越要做一个光明热烈之人，用心中暖暖的情谊捂热每一个来临的日子。用春天、夏天、秋天合拢的能量，照耀生命温暖如阳。
来源：央视新闻
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