晚安,各有所安。有些读懂,有些明智。
慢慢明白一些,最好的人生是没有时间表的,而是遵照自己的内心,用自己喜欢的方式生活;而最好的自己也是不需证明的,只要是自我性格有包容和敬畏,内在灵魂有良知和灵性。
需要努力的是,人只有性格有足够的张力,能屈能伸,可柔软、可强大,可自律、可洒脱,才能算是一个活出自我的人、有人格魅力的人。
需要保持的是,人只有足够有灵性,足够慧智,并且极其单纯,极其深刻。不浅薄,不复杂,永远向善,永远积极,才是一个足够灵动,足够可爱的人。
但有意思的是,清楚自己不是那种一开始就找到the right way的人,却也明白有些正确是需要从错误里寻找和发现的,遇见不正确、不合适之时,便知何为正道所倚。
正因如此,觉知自己要做到的,凡事尽心尽力,但不费心费力,且是问心无愧,足矣。最后借用林老师的一对联:常想一二,不思八九,事事如意。自勉亦共勉。
慢慢明白一些,最好的人生是没有时间表的,而是遵照自己的内心,用自己喜欢的方式生活;而最好的自己也是不需证明的,只要是自我性格有包容和敬畏,内在灵魂有良知和灵性。
需要努力的是,人只有性格有足够的张力,能屈能伸,可柔软、可强大,可自律、可洒脱,才能算是一个活出自我的人、有人格魅力的人。
需要保持的是,人只有足够有灵性,足够慧智,并且极其单纯,极其深刻。不浅薄,不复杂,永远向善,永远积极,才是一个足够灵动,足够可爱的人。
但有意思的是,清楚自己不是那种一开始就找到the right way的人,却也明白有些正确是需要从错误里寻找和发现的,遇见不正确、不合适之时,便知何为正道所倚。
正因如此,觉知自己要做到的,凡事尽心尽力,但不费心费力,且是问心无愧,足矣。最后借用林老师的一对联:常想一二,不思八九,事事如意。自勉亦共勉。
【智叟与愚公_别被“优秀”所困扰了…】
事实上,所有没从聪明中走出来的人,最后都成了智叟的替身;而那些能放下聪明的人,才是有可能干成愚公之业绩。
“优秀”,当然是足够聪明的有效佐证,但被“优秀”的称号所禁锢到固步自封的人,能算是真正的聪明人吗?这就象带着紧箍咒的孙悟空,能算是齐天大圣吗?
不要去当有名无实的智叟,要去成为有实无名愚公,在这个各种美丽陷阱密布的世界,“优秀”的云朵很多形成不了幸福的雨滴。
“优秀”固然好,但它的虚无,却能使很多人被“优秀”二字所架空和绑架。
能不看重“优秀”,放下“优秀”,舍弃“优秀”,才是在真的接近优秀,这与古代先贤所倡议的“淡泊”与“宁静”,是一个方向。
做人成功了,才是真正的成功事业,否则一切都会是昙花一现的劳而无功。
——20191123[六]《反向看世界_琥珀集》.hysl
事实上,所有没从聪明中走出来的人,最后都成了智叟的替身;而那些能放下聪明的人,才是有可能干成愚公之业绩。
“优秀”,当然是足够聪明的有效佐证,但被“优秀”的称号所禁锢到固步自封的人,能算是真正的聪明人吗?这就象带着紧箍咒的孙悟空,能算是齐天大圣吗?
不要去当有名无实的智叟,要去成为有实无名愚公,在这个各种美丽陷阱密布的世界,“优秀”的云朵很多形成不了幸福的雨滴。
“优秀”固然好,但它的虚无,却能使很多人被“优秀”二字所架空和绑架。
能不看重“优秀”,放下“优秀”,舍弃“优秀”,才是在真的接近优秀,这与古代先贤所倡议的“淡泊”与“宁静”,是一个方向。
做人成功了,才是真正的成功事业,否则一切都会是昙花一现的劳而无功。
——20191123[六]《反向看世界_琥珀集》.hysl
#体育老师能不能当班主任#
班主任是一个管理岗位,跟学科无关,只要有能力为什么不可以?这个问题真的很可笑,只要有班主任的职责是对学生德智体美劳各方面的全面督促和指导,要有热情有责任心,有足够的耐心,可以说班主任拥有半个父母的功能。全面发展德智体美劳不好吗?[摊手][摊手][摊手]我觉得挺好的!
班主任是一个管理岗位,跟学科无关,只要有能力为什么不可以?这个问题真的很可笑,只要有班主任的职责是对学生德智体美劳各方面的全面督促和指导,要有热情有责任心,有足够的耐心,可以说班主任拥有半个父母的功能。全面发展德智体美劳不好吗?[摊手][摊手][摊手]我觉得挺好的!
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