儿子养的蚕生小宝宝了。在这个养育过程中，儿子学会了换桑叶，也懂得了生命的不易，还培养了责任心。但是蚕实在太多打算送人，有兴趣让自家宝宝观察蚕生长过程的亲可以私信我～蚕是最适合让小朋友养的入门小动物之一了，皮实好养，只需要每天给些新鲜桑叶就行（新鲜桑叶在亚运城国际区，人行天桥附近地摊买菜阿姨那里就有卖）坐标广州亚运城 https://t.cn/RCF0fLR

宝宝分离焦虑的主要表现：

与亲密养育人分开时的哭泣、焦虑等即时情绪反应；
还会在已经不尿床的儿童中频繁出现尿床；
因为害怕与养育人分开而拒绝去幼儿园或者其他地方；
拒绝在没有亲密养育人的陪伴下睡觉；

[水稻]如何应对孩子的分离焦虑？

帮助孩子建立安全基地

家人尽可能的给孩子及时性、一致性的回应

一致性：对于孩子的要求或者情感需求，不因个人心情儿给予孩子不同的反馈，时而积极温柔，时而冷漠忽略，甚至冲孩子发脾气。不一致的回应会让孩子迷茫混乱，不知道该怎么办。当主要照料人的反应相差很大时，孩子会花大量的心理能量去预测接下来会发生什么，从而影响了孩子的安全感基础和稳定性。

就像你老板对你，做同一件事情，心情好和心情不好时给你的反馈反差很大，这种不确定性就会让你感觉提心吊胆，不知所措。

同时避免吓唬孩子：
“在不听话我就不要你了”
“你走不走，不走我自己走了”
“不好好吃饭，没人喜欢你了”

可以多用肯定的陈述性的表达：例如“妈妈喜欢你这样做xxx。”尽可能回避带“不”字这样的负面描述。

恐吓和惩罚可能简单见效，却会导致孩子安全感的严重受损和缺失。

我们的育儿行为很容易被行为当下的效果所强化。

把孩子作为一个独立、平等的个体去尊重，而非企图利用自己与孩子之间的力量差距来“控制孩子”。

#孕产扫盲手册##母乳喂养日#

#诊间日记# 案例120 《发育评估》

姓名：蛋挞（化名）

月龄：6个月

性别：女

在养育宝宝的过程中，我们总能听到这样的声音：现在发育慢点没事，大一点就好了。正是这种声音，让很多家长心存侥幸，想着宝宝可以随着长大越来越好。直到宝宝表现出明显的落后时，心里才会着急。

蛋挞，足月出生，现在已经6个多月了，根据妈妈描述，蛋挞100天的时候会抬头，但到现在自己还不会翻身，需要大人的帮助才能翻过去，俯卧抬头时头控也不稳定，担心大运动落后。

来到诊室后一边和蛋挞玩，一边完成查体。查体结果：神清状态佳，视听反应灵活，认生人，会吃手，会主动中线位抓玩具，但抓物动作慢。拉坐竖头可，前倾坐数秒，不会翻身，俯卧抬头抬胸肘支撑。俯卧托起姿势可，内收肌角80°，腘窝角80°，足背屈角70°，腱反射引出。下肢关节紧张，肌张力稍高。

面诊建议：宝贝现在认人，这一点挺好的，是智力发育良好的表现。在大运动和精细运动方面差一点，需要改善后天的养育情况，肌张力高的情况可以通过按摩来改善。

妈妈：被动操可以做吗？做的时候感觉特别硬，像是在用力抵抗一样。

面诊建议：这个月龄的宝贝，需要以引导主动运动为主。通过游戏、玩具逗引等方式，让宝贝的主动运动体现出来。

妈妈：其实在蛋挞3个月的时候，我就感觉她落后了，当时来做评估就好了，越早干预宝宝恢复的才会更好。

鲍教授：家长不用太担心，2岁前都是宝贝大脑高速发育时期，现在进行早期干预也来的及，先干预一段时间，再来评估发育水平。