今天是佑佑来到我们家｜第572天
#好物测评团##花式种草#
生养孩子本身就是一张单程车票，若有回报，那就当做意外惊喜…

养个女儿吧，感觉每天都走在被治愈的路上，牵着她的小手，和心里那个小小的自己，一起重走童年。

我对木质玩具没有抵抗力，给佑佑买了这款玩具相机，plantoys的大名相信妈妈们都不陌生，小家伙一边摆弄，一边说着“卡呗卡呗”，还不会说“咔嚓”。

新的一年马上到啦，比个耶吧，要拍照啦！

最近又有同学开始在问我学教育学的作用是什么，我想我可能找到答案了——对我而言另一大作用就是一次又一次的用各种理论自救。

在今天讲热点课程中的校园暴力时格外“凶狠”，眼泪差点都要出来了，憋回去后只能恶狠狠的说一句我不会原谅那些校园暴力的人。只是我现在能够谅解这类行为的产生，让我与自己的过往生活和解的，就是这些看起来空洞但确实能够抚慰人心的教育学理论。要说他是如何产生这个作用的？可能就是给那些实施者找到了理由与借口，然后能够宽慰到自己，告诉自己那个阶段的学生会有的别样的心理和行为。

☄️至于家庭教育与保护，确实重要。若不是小时候家人牵着小手帮我出面，那肯定也不会现在这么开朗。小学的时候，家人会堵在路口帮我教训人；初中的时候，家人会不断告诉我别人是错的；高中的时候，家人会拿着打人的工具来学校帮忙吓那群常欺负人的学生，守护了自己那一点点自尊。
自那以后，就会经常听到：别欺负谢康，他家里人会带家伙来打人的。顿时内心澎湃与强大的劲头，一直守护者自己。

所以呀，我今天讲教育热点课也算是对自己再一次的心理调节。
感谢各位同学的倾听，祝考研顺利，成功上岸！♥️

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将登机箱放进壁橱，旅行穿的衣服洗净晒干收纳好，生活就又回到了原位，仿若未曾离开。第一天到达迪士尼是雨后的傍晚，园内人很少，在离城堡很近的右侧漫月食府树下牵着儿子的小手，看了一场没有人声喧沸的寂寞烟花秀，美到不想拿出手机拍照，只想把这一幕留在心底；第二日，五岁的儿子站在离奇奇蒂蒂一米远的方框，他摆什么姿势，奇奇蒂蒂立刻和他摆出相同的姿势，周围的笑声冲淡了因为疫情之下，不再能和卡通人物靠近拍照的遗憾；第三日，儿子的拴在巴斯光年项目外的栏杆上被人拿走了，因为每次放置气球都会被告知其不负责看管，所以我哄着儿子离去，但工作人员询问了气球的颜色后打了一个电话希望我们等一会儿，我猜测是要看监控？实在不想因为气球丢失给孩子留下更多阴影，我急切的想离去，她再度拦下我说最多45秒，此时另外一位工作人员急匆匆的带了一只蓝色气球跑过来给儿子，并告诉他是阿姨送给他的，虽然和之前我们的蓝色气球不一样，但希望他喜欢…五次了，这是最让我感动的一趟迪士尼之旅，在这个呵护着孩子慢慢长大的地方，我看到了园内工作人员在疫情之下更多的不易和努力，2020加油！