#隔离第4天#
早餐：血糯米汤圆
午餐：红枣小米粥+熏鱼+香肠+凉拌菠菜
晚餐：煎牛排+半根黄瓜+小鱼
昨晚睡不踏实，老是梦见自己核酸不稳定，一会儿阴一会儿阳，最后变成了阳性，焦虑得不行，早晨看到昨天的核酸结果出来了，阴性，终于放心了，又闭眼睡了，结果又梦见自己阳性…我发现自己心理素质可真差，这有什么好焦虑的，但是咋控制不住自己啊，天天脑袋瓜子嗡嗡的，吵死了
起来就是11点了，太饿了，煮了几个汤圆，然后洗头发，开始张罗午饭，403姐姐送来了熏鱼，哇真的太美味了，我好多天没吃甜食了，我爱熏鱼，太太太满足了！！香肠也让我好满足，我爱香肠[爱你]
下午准备学戏的，吃完午饭睡了会儿就4点了，起来拿起手机又是一通聊天，[苦涩][苦涩][苦涩][苦涩]我咋那么能聊…把手机戒了吧还是！
喝喝茶，今天喝的是漳平水仙，唱了两段戏，外面下雨了，我又做晚饭，其实不是很饿，但是必须吃饭，晚上还要上课呢！听益老师的，少吃点，于是只煎了牛排，半根黄瓜，还有小鱼[泪][泪][泪][泪][泪][泪]有谁能告诉我它为什么那么好吃[泪][泪]
今天晚上依然拉膀胱经和肾经，最后大八字拉肾经的时候，我觉得心里可委屈，马上忏悔，不该天天的胡思乱想，导致自己脑袋瓜子嗡嗡的，我错了，我希望我能改掉这毛病，明天早上茶熏，一定要做，晚睡不是理由！
有一个晴天霹雳，我寄到深圳的茶叶，寄不了上海了，不知道怎么办了，要买其它普洱茶吗？怎么买啊，诶，愁死了[苦涩]，我想早课就那么难吗[苦涩] 来不起了来不起了，睡觉觉啦，明天早上见[拜拜]
晚安我的宝贝们[爱你]
2022.3.31 https://t.cn/RVJk9aF
早餐：血糯米汤圆
午餐：红枣小米粥+熏鱼+香肠+凉拌菠菜
晚餐：煎牛排+半根黄瓜+小鱼
昨晚睡不踏实，老是梦见自己核酸不稳定，一会儿阴一会儿阳，最后变成了阳性，焦虑得不行，早晨看到昨天的核酸结果出来了，阴性，终于放心了，又闭眼睡了，结果又梦见自己阳性…我发现自己心理素质可真差，这有什么好焦虑的，但是咋控制不住自己啊，天天脑袋瓜子嗡嗡的，吵死了
起来就是11点了，太饿了，煮了几个汤圆，然后洗头发，开始张罗午饭，403姐姐送来了熏鱼，哇真的太美味了，我好多天没吃甜食了，我爱熏鱼，太太太满足了！！香肠也让我好满足，我爱香肠[爱你]
下午准备学戏的，吃完午饭睡了会儿就4点了，起来拿起手机又是一通聊天，[苦涩][苦涩][苦涩][苦涩]我咋那么能聊…把手机戒了吧还是！
喝喝茶，今天喝的是漳平水仙，唱了两段戏，外面下雨了，我又做晚饭，其实不是很饿，但是必须吃饭，晚上还要上课呢！听益老师的，少吃点，于是只煎了牛排，半根黄瓜，还有小鱼[泪][泪][泪][泪][泪][泪]有谁能告诉我它为什么那么好吃[泪][泪]
今天晚上依然拉膀胱经和肾经，最后大八字拉肾经的时候，我觉得心里可委屈，马上忏悔，不该天天的胡思乱想，导致自己脑袋瓜子嗡嗡的，我错了，我希望我能改掉这毛病，明天早上茶熏，一定要做，晚睡不是理由！
有一个晴天霹雳，我寄到深圳的茶叶，寄不了上海了，不知道怎么办了，要买其它普洱茶吗？怎么买啊，诶，愁死了[苦涩]，我想早课就那么难吗[苦涩] 来不起了来不起了，睡觉觉啦，明天早上见[拜拜]
晚安我的宝贝们[爱你]
2022.3.31 https://t.cn/RVJk9aF
学会储蓄，获得财富
现在大多数家长，对于孩子的教育，特别在成长过程中，只注重分数，很少人会在孩子在对金钱的认知上或者说教育上下功夫。他们会给孩子报很多兴趣班，或者不惜花光所有的积蓄去买学区房，但是他们却很少去教育他们如何看待金钱，如何获得金钱，如何利用金钱。或许连这些家长自己也不知道怎样去教孩子这方面的知识吧。
对于金钱，许多家长都是只要孩们要，他们都会毫不犹豫地给。或者是对于孩子的要求，也会尽量满足。这就造成了许多孩子都认为，他们所要的东西都可以不废吹灰之力就可以得到。
等到他们长大了，步入社会了，才了解到，自己需要的东西，都是要经过自己的努力才能得到往往经过走一段弯路才能明白。而经过财商教育的孩子这时已经在取得财富的路上和事业成绩上走了很远了。由著名的金融学教授编著的《三个存钱罐》中，就说到财商教育是孩子获得精英品质的一个重要方面。所以要想孩子能够更好的发展，成为精英人才，财商教育是必不可少的。而财商教育的首要方面就必须要学会储蓄，获得财富。
当然我们这里讲的储蓄，不仅仅是把钱存起来。而是要做到认识财富，积累财富，创造财富，运用财富。只有这样才能够真正获得财富。
在孩子成长过程中，首先要学会认识财富，即在孩子很小的时候，就要让孩子认识财富。在日常的生活中，必须要和孩子谈钱。让孩子从小就要认识钱的重要性。树立正确的金钱思想。明白交换的意义。
例如在孩子在很小的时候，经常在以看到家长带着孩子逛商场或者超市，而孩子看到了自己喜欢的饮品，就会要买，家长就一般都会买的。这时很多小不懂事的孩子就会要立刻要喝。不给就哭过不停，那么作为家长应该怎么办呢？
家长这时可以和孩子讲，没有付钱是不可以喝的，如要喝必须先到收银台交了钱才能是自己的东西，否则就是拿别人的东西在吃，而没有付钱就吃别人的东西是不对的。这样既可以延长孩子的满足感，也可以培养孩子的耐心。让孩子明白交换的重要性，明白“钱”作为交换媒介的重要性。认识作为财富的象征，钱是很重要的。
明白了钱的重要性，那么在孩子有钱了，孩子如何来处理呢，家长要如何引导呢。
在刚刚过去的新所年里，许多的孩子都有压㞮钱，那么这个压岁钱要怎么样的处理呢？
多数孩子是给家长保管，然而保管的到最后大多数的大人都会是会自己花掉了，很少的是帮孩子存起来的。有些家长比较开明是让孩子自己来保管的，但是到最后也只是积攒在那儿，也没有充分地发挥它的作用。但是这起码做到了主他们自己来保管自己的财产，孩子们少学会了保管的意义。其实在大人保管压岁钱这一块可以让孩子觉得钱就像存在银行里一样，给他们利息，告诉他们如果存在大人那里，那么1000元，一年后就是1200元，这样孩子也会乐意放在大人那里。让他们明白存储的意义。他们了解最初级的理财。
了解初级理财，还要让他们学会创造财富。如让孩子们参加力所能及的事在孩子们很小的时候，知道钱财的来不易。在我们家里的做法是做事有酬劳的。记得姐姐的孩子很小的时候，放在我父母身边带的。而我父母那时候还在农村种地，其中就种了很多的棉花，要碰到天气不好的时候，就会有许多的棉花桃因为下雨不能完全的爆开，父母就会把这些棉花桃摘回来。晚上或者空闲的时候就会把棉花剥出来，用作家用，或者当作次等品卖出去。
由于孩子们在家里，就要一人专门带着。而且还很难看得住，还不停地要零食吃，于是父亲就想到了一个方法，让他们帮忙剥棉花。并且给他们钱，就是剥得越多，给的钱越多。这样既锻炼了他们的劳动能力，又帮着家里做了事，还可以让孩子们不到处乱跑。让他们明白只有劳动才能创造财富。也让他们明白只有通过自己的劳动才能实现自己要想的东西。
当孩子在通过平时的劳动获得了钱财之后，怎么来用呢？这时家长的一引导教育也非常的重要的。
孩子有了钱之后，要让孩子们知道，该用钱的地方要用，不该用钱地方坚决不要用。本来钱都是来之不易的。比喻同学生日，或父亲母亲节之类的日子，都可以引导孩子用自己的钱来。这样可以培养孩子们的情商。好的同学关系可以培养孩子们的人脉关系，对他们将来社会关系的发展是有帮助的。而亲情的培养更是健全人格的重要方面。
但是，有些的钱就不应该用，比喻用来买游戏等，就非常的不建义国了。很少玩游戏而不沉迷于游戏的。
并且要引导孩子们把节余的钱可以存在银行，比喻稍大点孩子如有六年级以上，大概十一·二岁的孩子，家长可以陪同他们到银行去存或者是去做低风险的理财。现在互联网这么发达，家长可以在自己的手机上下个银行的APP，可以让孩子实时的看到自己的财富增长。这样也可以增加孩子们的理财兴趣。这样既能控制孩子们不合理的消费，又能培养他们的理财能力。这样也能为他们长大了要做某一事情或者为他们将来创业提供在一定程度上经济支持。即使不用来创业，但是手里有钱，也会成为他们在事业走得更远的保障。俗话说“手时有粮，心中不慌。”在这瞬息万变的社会里，特别是目前国际形式，非常的不建议超前消费。
因此家长们要培养孩子们从小就要认识财富，创造财富，好好地运用财富和积累财富，从而培养具有精英品格的孩子。
现在大多数家长，对于孩子的教育，特别在成长过程中，只注重分数，很少人会在孩子在对金钱的认知上或者说教育上下功夫。他们会给孩子报很多兴趣班，或者不惜花光所有的积蓄去买学区房，但是他们却很少去教育他们如何看待金钱，如何获得金钱，如何利用金钱。或许连这些家长自己也不知道怎样去教孩子这方面的知识吧。
对于金钱，许多家长都是只要孩们要，他们都会毫不犹豫地给。或者是对于孩子的要求，也会尽量满足。这就造成了许多孩子都认为，他们所要的东西都可以不废吹灰之力就可以得到。
等到他们长大了，步入社会了，才了解到，自己需要的东西，都是要经过自己的努力才能得到往往经过走一段弯路才能明白。而经过财商教育的孩子这时已经在取得财富的路上和事业成绩上走了很远了。由著名的金融学教授编著的《三个存钱罐》中，就说到财商教育是孩子获得精英品质的一个重要方面。所以要想孩子能够更好的发展，成为精英人才，财商教育是必不可少的。而财商教育的首要方面就必须要学会储蓄，获得财富。
当然我们这里讲的储蓄，不仅仅是把钱存起来。而是要做到认识财富，积累财富，创造财富，运用财富。只有这样才能够真正获得财富。
在孩子成长过程中，首先要学会认识财富，即在孩子很小的时候，就要让孩子认识财富。在日常的生活中，必须要和孩子谈钱。让孩子从小就要认识钱的重要性。树立正确的金钱思想。明白交换的意义。
例如在孩子在很小的时候，经常在以看到家长带着孩子逛商场或者超市，而孩子看到了自己喜欢的饮品，就会要买，家长就一般都会买的。这时很多小不懂事的孩子就会要立刻要喝。不给就哭过不停，那么作为家长应该怎么办呢？
家长这时可以和孩子讲，没有付钱是不可以喝的，如要喝必须先到收银台交了钱才能是自己的东西，否则就是拿别人的东西在吃，而没有付钱就吃别人的东西是不对的。这样既可以延长孩子的满足感，也可以培养孩子的耐心。让孩子明白交换的重要性，明白“钱”作为交换媒介的重要性。认识作为财富的象征，钱是很重要的。
明白了钱的重要性，那么在孩子有钱了，孩子如何来处理呢，家长要如何引导呢。
在刚刚过去的新所年里，许多的孩子都有压㞮钱，那么这个压岁钱要怎么样的处理呢？
多数孩子是给家长保管，然而保管的到最后大多数的大人都会是会自己花掉了，很少的是帮孩子存起来的。有些家长比较开明是让孩子自己来保管的，但是到最后也只是积攒在那儿，也没有充分地发挥它的作用。但是这起码做到了主他们自己来保管自己的财产，孩子们少学会了保管的意义。其实在大人保管压岁钱这一块可以让孩子觉得钱就像存在银行里一样，给他们利息，告诉他们如果存在大人那里，那么1000元，一年后就是1200元，这样孩子也会乐意放在大人那里。让他们明白存储的意义。他们了解最初级的理财。
了解初级理财，还要让他们学会创造财富。如让孩子们参加力所能及的事在孩子们很小的时候，知道钱财的来不易。在我们家里的做法是做事有酬劳的。记得姐姐的孩子很小的时候，放在我父母身边带的。而我父母那时候还在农村种地，其中就种了很多的棉花，要碰到天气不好的时候，就会有许多的棉花桃因为下雨不能完全的爆开，父母就会把这些棉花桃摘回来。晚上或者空闲的时候就会把棉花剥出来，用作家用，或者当作次等品卖出去。
由于孩子们在家里，就要一人专门带着。而且还很难看得住，还不停地要零食吃，于是父亲就想到了一个方法，让他们帮忙剥棉花。并且给他们钱，就是剥得越多，给的钱越多。这样既锻炼了他们的劳动能力，又帮着家里做了事，还可以让孩子们不到处乱跑。让他们明白只有劳动才能创造财富。也让他们明白只有通过自己的劳动才能实现自己要想的东西。
当孩子在通过平时的劳动获得了钱财之后，怎么来用呢？这时家长的一引导教育也非常的重要的。
孩子有了钱之后，要让孩子们知道，该用钱的地方要用，不该用钱地方坚决不要用。本来钱都是来之不易的。比喻同学生日，或父亲母亲节之类的日子，都可以引导孩子用自己的钱来。这样可以培养孩子们的情商。好的同学关系可以培养孩子们的人脉关系，对他们将来社会关系的发展是有帮助的。而亲情的培养更是健全人格的重要方面。
但是，有些的钱就不应该用，比喻用来买游戏等，就非常的不建义国了。很少玩游戏而不沉迷于游戏的。
并且要引导孩子们把节余的钱可以存在银行，比喻稍大点孩子如有六年级以上，大概十一·二岁的孩子，家长可以陪同他们到银行去存或者是去做低风险的理财。现在互联网这么发达，家长可以在自己的手机上下个银行的APP，可以让孩子实时的看到自己的财富增长。这样也可以增加孩子们的理财兴趣。这样既能控制孩子们不合理的消费，又能培养他们的理财能力。这样也能为他们长大了要做某一事情或者为他们将来创业提供在一定程度上经济支持。即使不用来创业，但是手里有钱，也会成为他们在事业走得更远的保障。俗话说“手时有粮，心中不慌。”在这瞬息万变的社会里，特别是目前国际形式，非常的不建议超前消费。
因此家长们要培养孩子们从小就要认识财富，创造财富，好好地运用财富和积累财富，从而培养具有精英品格的孩子。
缺爱的孩子还会有哪些迹象
一，孩子特别黏人，只是因为害怕被抛弃。其实，孩子越黏人说明他的安全感越低。心理学家约翰·鲍比曾提出了一个著名的依恋理论，他指出：婴幼儿与父母分离导致的焦虑是一种正常的情感反应，他们将这种体验视为对他快乐的一种威胁。很多孩子总喜欢让父母陪着自己，是把父母视作安全感的源头，因为害怕与父母分离而产生的焦虑不安。此时，一旦孩子被父母推开，就会出现担心失去关注和爱，害怕被抛弃的心理，因此，父母这样做只会把孩子越推越远。
孩子三岁前，最需要安全感，它最直接的表现是拥抱和抚摸，一旦缺少这些，父母将很难帮助孩子建立未来的人际关系。就如心理学家指出的那样：在婴幼儿期没有建立强烈的安全感依恋的孩子，一生都将缺乏与其他人建立深入而亲密的人际关系能力。因此，对于黏人的孩子，父母满足他被拥抱、被陪伴的需求，是孩子未来处理人际关系的基石。
二，乖巧懂事是孩子被迫的选择。其实，小时候表现得越乖，越懂事的孩子，长大后心理问题越多。对于处于弱势群体的孩子来说，乖巧懂事的代价是丧失自我内驱力和意义感，因为想要获得父母的关注，才会把自己往乖和懂事上靠。当父母一直强调“你要懂事”，在孩子的脑海里就形成“我要懂事，父母才会爱我”的意念。从心理学角度来说，懂事并不是孩子内心的夙愿，更多的是被迫的选择，孩子在害怕被抛弃的恐惧下，会表现出与年龄不符的乖巧和懂事，这种长期不被尊重，心理边界被长期侵犯的结果，会让孩子活得越来越压抑，很容易造成性格上的缺陷。因此，在孩子的成长过程中，父母尊重孩子的内心感受尤为重要。其实，好的教育，都要给孩子一次“做自己”的机会，任性的孩子，才有获得爱的勇气。
心理学上提到了一个“无条件的爱”，即虽然我会表扬你，也会批评你，但重要的是，不管你做了什么，都不用担心我会抛弃你。我爱你不是因为你做了什么，而是你这个人本身的存在，就已经值得被爱了。养孩子本身是一场自我疗愈和成长的双向奔赴过程，父母给孩子的爱越深，越不该有附加条件。父母要给孩子这样的爱：成长上给予理解和接纳；选择上要尊重和支持；错误上选择安慰和包容；陪伴上让孩子感受到信任和亲密。当父母这样爱孩子的那一瞬间，孩子就开始回馈父母了。愿作为父母的你，能够学会给予孩子无条件的爱，让孩子的一生都能在爱中快乐成长。
一，孩子特别黏人，只是因为害怕被抛弃。其实，孩子越黏人说明他的安全感越低。心理学家约翰·鲍比曾提出了一个著名的依恋理论，他指出：婴幼儿与父母分离导致的焦虑是一种正常的情感反应，他们将这种体验视为对他快乐的一种威胁。很多孩子总喜欢让父母陪着自己，是把父母视作安全感的源头，因为害怕与父母分离而产生的焦虑不安。此时，一旦孩子被父母推开，就会出现担心失去关注和爱，害怕被抛弃的心理，因此，父母这样做只会把孩子越推越远。
孩子三岁前，最需要安全感，它最直接的表现是拥抱和抚摸，一旦缺少这些，父母将很难帮助孩子建立未来的人际关系。就如心理学家指出的那样：在婴幼儿期没有建立强烈的安全感依恋的孩子，一生都将缺乏与其他人建立深入而亲密的人际关系能力。因此，对于黏人的孩子，父母满足他被拥抱、被陪伴的需求，是孩子未来处理人际关系的基石。
二，乖巧懂事是孩子被迫的选择。其实，小时候表现得越乖，越懂事的孩子，长大后心理问题越多。对于处于弱势群体的孩子来说，乖巧懂事的代价是丧失自我内驱力和意义感，因为想要获得父母的关注，才会把自己往乖和懂事上靠。当父母一直强调“你要懂事”，在孩子的脑海里就形成“我要懂事，父母才会爱我”的意念。从心理学角度来说，懂事并不是孩子内心的夙愿，更多的是被迫的选择，孩子在害怕被抛弃的恐惧下，会表现出与年龄不符的乖巧和懂事，这种长期不被尊重，心理边界被长期侵犯的结果，会让孩子活得越来越压抑，很容易造成性格上的缺陷。因此，在孩子的成长过程中，父母尊重孩子的内心感受尤为重要。其实，好的教育，都要给孩子一次“做自己”的机会，任性的孩子，才有获得爱的勇气。
心理学上提到了一个“无条件的爱”，即虽然我会表扬你，也会批评你，但重要的是，不管你做了什么，都不用担心我会抛弃你。我爱你不是因为你做了什么，而是你这个人本身的存在，就已经值得被爱了。养孩子本身是一场自我疗愈和成长的双向奔赴过程，父母给孩子的爱越深，越不该有附加条件。父母要给孩子这样的爱：成长上给予理解和接纳；选择上要尊重和支持；错误上选择安慰和包容；陪伴上让孩子感受到信任和亲密。当父母这样爱孩子的那一瞬间，孩子就开始回馈父母了。愿作为父母的你，能够学会给予孩子无条件的爱，让孩子的一生都能在爱中快乐成长。
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