#武汉两路人上演教科书式急救#
敢于在这种情况下出手相救，一个是平时学点急救知识确实有用，一个是两人都有美好的心灵。
致敬
正确的心肺复苏具有四部曲：
第一步，判断。轻拍患者双肩，大声呼喊、询问，用5-10秒钟的时间，判断有无呼吸；
第二步，呼救。拨打急救电话120，建议充分利用手机免提功能；
第三步，按压。按压部位应位于两乳头连线中点。按压深度应保证5-6厘米或使胸廓前后径下陷1/3，以触摸到颈动搏动最佳。按压频率应保持100-120次/分钟。
第四步，除颤。“救命神器”AED(自动体外除颤器)操作有三步，开机－贴片－放电。
用心肺复苏帮助心脏骤停的患者，无疑为生命安全拓宽了更大范围的保障。当每一个人在突然面对他人生与死的抉择时，不再犹豫不决，不再手足无措，能自信从容地运用心肺复苏技术，为被施救者扬起生命的风帆！尤为重要。

【午时茶话】深圳中考时间早就知道了，而初一初二放假时间，只有制定政策的人，为自己献鲜花了。早些时候，我见初一初二老师，他们也大叫意外，掉馅饼的事，原来不是传说。无一个为政者，敢于给初三师生言事，安慰下也没时间。还是我们的科头，有心。她说请你们初三组吧，有这一句话就够了。还有谁跟我们说半句话？今早，小荷到403室送荔枝，说是自己摘的。但凭“自己摘“三个字，就足够有心了，从来都是自己人最好。有一位初二过来的物理老师，见我即说："你混入物理组来了。“是的，我被发现是混的，滥竽充数到物理组，谁敢说不是当代翻版故事呢？小开心在于，小傅交作文，知我是梅城人，而他是我同城人，我还以为他是潮汕人呢。而小连又交新作上来，我记得上学期，他还追着我要两分，现在他可不止来要两分了。十班部分学生，紧跟着自己的语文成绩，不停跟我要分，也算了奇观了，却只有我看得懂的奇观，是其它大师不会在意的云烟。下午，有初三最后一次质分会，等于我下午有三堂课，但庆幸自己不必再做阿古之事。临走，见老闵是最幸运的事，我若不回头戴上罩，今日不遇老闵。

快激动哭了……我竟然关了电脑。

酝酿了快一个月的选题终于以66页ppt在周二发给了老师，被“你的创新点在哪儿呢，你的扣题论证我没看到…”十几分钟的长语音注定了我整个周不能早睡晚起，我果然是一个敢于放弃的人。周三下午一气之下决定舍弃选题并删除所有材料，并大哭。顶住其他科作业的压力与庆庆子连续干了好几个通宵终于赶在周末零点前有了完整模样。太难了是真的太难了我为什么要选择做学术，老师说这只是个开始，我万念俱灰。

但还是无比期待明天的汇报，毕竟是我拿坤子哥的跑男和青你总决赛换来难得的心无旁骛。

延时满足的快乐我来啦，我已经看到了我男人在笑着向我招手，阔别三日之久可以再次拥抱互联网好幸福！[喜]