虽然我才看完26集但是刷微博看到了关于29-30集的讨论，我不再困扰于要如何与那些对叛逆者与朱一龙先生充满着先入为主的无理偏见的人争辩，我只想在这样一个凌晨叩问内心。叛逆者好看，我能够用无数言语去赞美它，身边追剧的朋友也是交口称赞，然而在这几天集中的剧情进展与人物思想转变的刻画中，我知道我得到了一些朦胧而极为重要的体悟，他们伴随着剧情迟缓而无声地洗礼着我，终于在这一日撕破了蒙昧，直达心灵。其实我已经很久不去思考人生或问询自己了，许多曾经重视的东西似乎都变得无关紧要，是真的不在乎了吗？我知道不是。人总是容易沉湎于美好虚幻的想象，或是回不到的过去，经受磨砺的大多数普通人其实并无法度过难关，八成都是自我和解，知难而退，更有甚者一蹶不振。师长不是没有规劝过我，然而那时候的我根本无法听取他人的意见，现在回想起来更加感到惭愧。无论身处什么年代，人都必须有高于生活的理想与信仰，没有方向的人生注定会迷路，而坚定不移的人从来就是少数。信仰一词听上去或许有些不接地气，但是在我缺失了它的这些年和无比清醒的当下的对比之下，我才第一次真正地意识到了它的重要性。它是我的灵魂能量站，让我能够形成并保持源源不断的内驱力，也是我赖以生存的脊椎。顾慎言对林楠笙说，信仰不应该依附于任何一个人，的确，我曾那样做过，以为自己寻到了正确的道路，结局当然不太美妙。“信仰应该在实践和战斗中得到检验，方能达到坚定。”过去我逃避战斗，放弃信仰，何谈检验呢。青年人迷茫仿佛是常态，但我实在是流浪太久了，直到这部剧无比奇妙又坚定地点醒了我，剧中所有的思想润物细无声，点点滴滴汇集之后便如醍醐灌顶，振聋发聩，我从来不曾预料到困扰了我数年的问题会在一部剧中得到答案，没有说教，没有刻意，而我在看剧之初也没想过要得到些什么，一切都是如此的圆融自然，水到渠成。说句煽情的，我干涸已久的心灵之地好像淌出了涓涓细流，我现在欣喜得甚至想落泪，我想我会永远感激叛逆者的主创团队，感谢编剧李晓明老师，感谢可爱的导演周游先生，感谢朱一龙先生，感谢王志文老师，太多太多。当然，感谢伟大的教员，和所有开辟道路的先辈。我会审视自己的内心，忠于信仰的指引，去创造属于我的江河湖海。
高中语文古诗鉴赏题的十三种答题模式汇总上
怎样把握一首诗的主旨
六看：1、看题目 2、看作者 3、看注释 4、看意象 5、看体现情感的词（直接的、间接的）6、看体现主旨的关键句
诗歌常用的表现手法
1、修辞手法：比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典。
2、描写手法：动静结合、远近结合、视觉听觉嗅觉触觉、虚实结合、点面结合。
3、抒情手法：直接抒情（直抒胸臆）
间接抒情：借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情、以景结情、托物言志、借古讽今。
第一种模式：分析形象型
规范答题技巧：
（1）什么形象；
（2）形象的基本特征；
（3）形象的意义。
【示例】试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。（什么形象）
在寒冷、寂静的环境中，老渔翁竟然不怕天寒地冻，专心钓鱼，形体孤独，性格显得清高孤傲。（形象的特征）
这正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。（形象的意义）
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
问：本诗塑造了一个怎样的人物形象？
答：塑造了一位因为丈夫远出久而未归，因为思念日益憔悴的思妇形象,。（步骤一）诗歌的前两句写出妻子因为丈夫外出，内心空虚，无心劳作。后两句采用比喻的手法，写出了思妇因为日夜的思念，容颜憔悴，宛如那圆圆的明月，在逐渐的减弱其清辉，渐变为缺月。（步骤二）表达了思妇对丈夫的深切思念之情。（步骤三）
第二种模式：分析意境型
一般提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题步骤：
(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。
(2)概括景物所营造的环境氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、悲壮慷慨、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
(3)分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
解答分析： 意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
常见错误：学生在解答此类问题时常见的失误有两点：
一是描摹景物时采用直译的方法，变描摹为翻译；
二是学生往往着重于“思于境偕、情景相融”的正衬模式，而忽落了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情，造成理解思想感情的错误。
在这种情况下，应多从诗人的生平、抱负或标题来思考，避免出错。
答题示例：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
第三种模式：分析技巧型
提问方式：这首诗用了怎样的艺术手法?
提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。艺术手法分抒情手法、表现手法、修辞手法三大类。
（一）抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。间接抒情又分借景抒情、融情于景、触景生情、情景交融和托物言志、托物寓理等。
（二）表现手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬；(2)联想和想象，又叫虚实结合；(3)对比；(4)白描；（5）渲染；（6）象征；（7）动静结合；（8）以动衬静；（9）以乐景抒哀情；（10）卒章显志；（11）欲扬先抑等。
（三）修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴，即先言它物引起所咏之物；(2)比喻；(3)借代；(4)拟人；（5）夸张；(6)双关；（7）对偶；(8)用典。另还有设问、反问、反语等。
答题步骤：
(1)准确指出用了何种手法；
(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情
答题示例： 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法?有何效果?
答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞(步骤三)。
第四种模式：分析语言型
提问方式：这首诗在语言上有何特色？
提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。
答题步骤：
（1）用一两个词准确点明语言特色。
（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。
（3）指出表现了作者怎样的感情。
答题示例：
《越女词（其三）》
李白
耶溪采莲女，见客棹歌回。
笑入荷花去，佯羞不出来。
请分析此诗的语言特色。
答：此诗语言清新自然，不事雕琢。（步骤1） 诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象，“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态，十分自然。（步骤2）诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。（步骤3）
第五种模式： 一词领全诗型
提问方式：某词是全诗的关键，为什么？
古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
答题示例 ：
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？
答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。
第六种模式： 炼字型、诗眼型
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
答题步骤：
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
答题示例：
南浦别
白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
第七种模式： 观点不同型
提问方式：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢?
提问变体：有人认为某字用得好，有人认为某字用得好，你认为呢?
答题步骤：
找到原词句中的关键几点，分条作答，用翻译的形式就可以。
答题示例 ：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。
答：（“自强不息”的要联系“落日心犹壮’，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。）
第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。
第二种答案：同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等，特别是结尾两句；难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。
“绕”字，有的书写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?(3分)
第八种模式：炼句型
提问方法：这句诗好在哪里？
提问变体：1、这句诗有什么含义和作用？
2、表达上有什么特点或简析这句诗的作用和艺术效果。
答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。
答题示例： 阅读下面一首诗，然后回答问题。
水槛遣心二首（其一）
杜 甫
去郭轩槛敞，无村眺望赊。
澄江平少岸，幽树晚多花。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。
[注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 赊：远。
这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天然之妙”。请你谈谈这两句诗的“妙”处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情？
答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。（若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受）“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈。诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。
怎样把握一首诗的主旨
六看：1、看题目 2、看作者 3、看注释 4、看意象 5、看体现情感的词（直接的、间接的）6、看体现主旨的关键句
诗歌常用的表现手法
1、修辞手法：比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典。
2、描写手法：动静结合、远近结合、视觉听觉嗅觉触觉、虚实结合、点面结合。
3、抒情手法：直接抒情（直抒胸臆）
间接抒情：借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情、以景结情、托物言志、借古讽今。
第一种模式：分析形象型
规范答题技巧：
（1）什么形象；
（2）形象的基本特征；
（3）形象的意义。
【示例】试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。（什么形象）
在寒冷、寂静的环境中，老渔翁竟然不怕天寒地冻，专心钓鱼，形体孤独，性格显得清高孤傲。（形象的特征）
这正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。（形象的意义）
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
问：本诗塑造了一个怎样的人物形象？
答：塑造了一位因为丈夫远出久而未归，因为思念日益憔悴的思妇形象,。（步骤一）诗歌的前两句写出妻子因为丈夫外出，内心空虚，无心劳作。后两句采用比喻的手法，写出了思妇因为日夜的思念，容颜憔悴，宛如那圆圆的明月，在逐渐的减弱其清辉，渐变为缺月。（步骤二）表达了思妇对丈夫的深切思念之情。（步骤三）
第二种模式：分析意境型
一般提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题步骤：
(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。
(2)概括景物所营造的环境氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、悲壮慷慨、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
(3)分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
解答分析： 意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
常见错误：学生在解答此类问题时常见的失误有两点：
一是描摹景物时采用直译的方法，变描摹为翻译；
二是学生往往着重于“思于境偕、情景相融”的正衬模式，而忽落了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情，造成理解思想感情的错误。
在这种情况下，应多从诗人的生平、抱负或标题来思考，避免出错。
答题示例：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
第三种模式：分析技巧型
提问方式：这首诗用了怎样的艺术手法?
提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。艺术手法分抒情手法、表现手法、修辞手法三大类。
（一）抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。间接抒情又分借景抒情、融情于景、触景生情、情景交融和托物言志、托物寓理等。
（二）表现手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬；(2)联想和想象，又叫虚实结合；(3)对比；(4)白描；（5）渲染；（6）象征；（7）动静结合；（8）以动衬静；（9）以乐景抒哀情；（10）卒章显志；（11）欲扬先抑等。
（三）修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴，即先言它物引起所咏之物；(2)比喻；(3)借代；(4)拟人；（5）夸张；(6)双关；（7）对偶；(8)用典。另还有设问、反问、反语等。
答题步骤：
(1)准确指出用了何种手法；
(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情
答题示例： 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法?有何效果?
答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞(步骤三)。
第四种模式：分析语言型
提问方式：这首诗在语言上有何特色？
提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。
答题步骤：
（1）用一两个词准确点明语言特色。
（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。
（3）指出表现了作者怎样的感情。
答题示例：
《越女词（其三）》
李白
耶溪采莲女，见客棹歌回。
笑入荷花去，佯羞不出来。
请分析此诗的语言特色。
答：此诗语言清新自然，不事雕琢。（步骤1） 诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象，“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态，十分自然。（步骤2）诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。（步骤3）
第五种模式： 一词领全诗型
提问方式：某词是全诗的关键，为什么？
古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
答题示例 ：
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？
答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。
第六种模式： 炼字型、诗眼型
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
答题步骤：
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
答题示例：
南浦别
白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
第七种模式： 观点不同型
提问方式：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢?
提问变体：有人认为某字用得好，有人认为某字用得好，你认为呢?
答题步骤：
找到原词句中的关键几点，分条作答，用翻译的形式就可以。
答题示例 ：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
江汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。
答：（“自强不息”的要联系“落日心犹壮’，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。）
第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。
第二种答案：同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等，特别是结尾两句；难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。
“绕”字，有的书写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?(3分)
第八种模式：炼句型
提问方法：这句诗好在哪里？
提问变体：1、这句诗有什么含义和作用？
2、表达上有什么特点或简析这句诗的作用和艺术效果。
答题步骤：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。③有时还可简要说明艺术效果。
答题示例： 阅读下面一首诗，然后回答问题。
水槛遣心二首（其一）
杜 甫
去郭轩槛敞，无村眺望赊。
澄江平少岸，幽树晚多花。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。
[注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 赊：远。
这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天然之妙”。请你谈谈这两句诗的“妙”处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情？
答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。（若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受）“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈。诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。
风靡朋友圈的体彩网红打卡地，了解一下
这个假期过得怎么样呀？
小编发动机智的小脑瓜，猜你不是宅家追剧，就是回乡访友，抑或是出门踏青？
嚯嚯嚯嚯嚯，是不是被我猜中啦！
说到这个假期，可有点不一young哦！
不仅正值五一劳动节，还是五四青年节100周年纪念日。
在这个意义独特的假期，小编收拾一新，趁着阳光出门，赴了一场和体彩的青春之约！
一会儿和田径冠军竞速，一会儿重温广播操回忆杀，左手记录公益温暖瞬间，右脚漫步体彩25载光影长廊……所有你想到的想不到的，小编在这场青春之约里统统体验了个遍！
而且而且，再透露一句，我不止玩得开心，还和小伙伴们赢回了一箩筐奖品（抱都抱不住那种）！妥妥的精神物质双丰收！
好了好了，不卖关子啦！
这个假期，我是去天津河东万达广场游了一遭，打卡体彩新晋网红地标——时光隧道！
此刻回味起来，只想感叹一声——Amazing！
且听我慢慢道来——
16m·逐光
一到万达广场，还隔着条马路呢，目光敏锐的小编就捕捉到了体彩的标志,在白色镂空板上那是分外的显眼+气派！
走进去，发现里三层外三层围了好多人，又是摄像机又是发令声的，好大的阵仗！
定睛一看，原来现场铺设了一条16m的橘红色跑道。起跑线上，竞速赛跑正在热力上演——
有乐呵呵携手跑全程的俩兄弟
有埋头竞速的大叔vs笑靥如花的美女
有大包小包齐上阵的姐妹俩
还有步履矫健的新生代运动健将
一场场比试精彩迭起、趣味横生，看得小编那叫一个跃跃欲试呀！
除此之外，还有个大惊喜哦！
在活动现场，随着每次发令枪响，都有一位神秘嘉宾与跑者一同竞速，那就是化身离子人的亚洲飞人！代表着全亚洲速度之最！
怎么样，是不是超级炫酷？
小编掐指一算，这辈子和飞人同框的机会可能仅此一次，何况还是个离子飞人！机不可失，失不再来，这次的比拼万万不可错过呦！
在16m的跑道上，当竞技和科技碰撞出炫目的火花，当普通百姓和亚洲飞人一较高下，这一刻，我们都像冠军一样，光！芒！万！丈！
30s·聚光
和田径冠军同场pk后，小编的心久久不能平静。谁知刚一转身，又跟场地自行车冠军宫金杰面对面撞上了！
宫姐姐在大荧幕上号召大家追光前行，为公益出发、为健康中国助力。冠军发话了，小编岂有不从的道理！
瞅着三辆自行车在前，麻溜窜上其中一辆，开始哼哧哼哧蹬车助力！
整个过程持续30s，虽然注入的能量有限，但你看到那块暖黄色的大荧幕了吗？
即便只有点滴爱心，也一样能够散发光芒！
25年·荣光
从自行车上下来，小编腿还没站稳，立刻被一面红底白字的屏幕攫取了目光。
远处一看，大字遒劲，小字娟秀，还以为是一面书法艺术墙呢！
走近一看，原来这面墙上记录了体彩25年的时光旅程——
从1994年呱呱坠地，到2000年起全面推广电脑体育彩票；
从2001年足彩诞生，到2006年“7星彩”、排列3 、篮球彩票等新游戏陆续面世；
从2011年中国体育彩票开奖大厅实现对外开放，到2012年“责任、诚信、团结、创新”的体彩精神被首次正式提出；
从2017年体彩年发行量突破2000亿元，到2018年攀上2869亿元的发行量高峰，同年筹集公益金670亿元……
这一面光影墙，仿若体彩25岁的人生“简历”。
寥寥数段话，囊括了体彩25载的砥砺奋进、25岁的耀眼光芒，不仅意义深远、内涵厚重，更闪闪发光、孕育希望。
4700亿·闪光
还没从25年的回忆中晃过神来，道路一转，画风一变——卡通人物萌萌哒，蓝绿配色营造的清新范儿扑面而来！一瞬间，小编还以为自己变身爱丽丝，正在梦游奇境呢！
经工作人员介绍，原来此刻我置身于体彩公益故事互动区——
25年来，体彩累计筹集了超过4700亿元公益金。这4700亿元被广泛应用于助力国计民生、建设健康中国的方方面面。
在这个展区，则主要讲述了体彩开展教育助学、助力脱贫攻坚、实施医疗救助、支持全民健身的公益故事。通过各式各样的卡通画板和立牌，直观地呈现体彩的公益善举。
置身其中，仿佛在体彩公益长廊中游历，暖心的公益故事逐一浮现眼前，让观众对体彩的公益内涵有了更深刻的理解——
前来参与活动的李大爷表示：“退休之后我每天都要去公园锻炼，那些器材都是彩票公益金支持装配的。”
孙先生则表示，“我常去体育场馆打球，那里有很多宣传标语，从那儿我知道体彩对于大众锻炼和运动员、运动项目发展有很多投入。”
卢凌燕是公益展区的引导员，也是一名大四学生。正值青春的她表示，此前对体彩的了解仅限于‘买它或许可以中奖’，通过这次活动，了解到体彩不仅是体育事业的支柱型资金来源，在公益助学、扶贫等方面也有很多作为。
除此之外，现场还配有身高仪、太空漫步机等互动设备，好玩不止一点点哦！
从公益展区出来，小编的耳边又响起了熟悉的“时代在召唤”！一时间，校园记忆涌上心头，青葱岁月历历在目！于是，小编跟着青春洋溢的教练一起，跳起了活力满满的广播体操！
接下来，我还去产品体验区见证了“大奖”诞生——
去最in网红打卡地捕捉了几个精彩瞬间——
像这样↓
这样↓
还有这样↓
怎么样，是不是又酷又暖，又潮流又文艺？
听我讲了这么多，有没有觉得目不暇接？是不是心痒痒得按捺不住了？想不想赶紧出发，前往体彩网红地标打卡呢？
别急别急，天津站的精彩会一直持续到5号！感兴趣的朋友千万别错过呦！
另外，据内部可靠消息，接下来，这场系列活动将陆续走进武汉、广州、成都、青岛和上海，走向更多朋友的身边！
在这儿，公益体彩再次向各地的朋友们发出邀约：这个初夏，加入我们吧！一起漫步时光、回溯过往、筑梦青春！
这个假期过得怎么样呀？
小编发动机智的小脑瓜，猜你不是宅家追剧，就是回乡访友，抑或是出门踏青？
嚯嚯嚯嚯嚯，是不是被我猜中啦！
说到这个假期，可有点不一young哦！
不仅正值五一劳动节，还是五四青年节100周年纪念日。
在这个意义独特的假期，小编收拾一新，趁着阳光出门，赴了一场和体彩的青春之约！
一会儿和田径冠军竞速，一会儿重温广播操回忆杀，左手记录公益温暖瞬间，右脚漫步体彩25载光影长廊……所有你想到的想不到的，小编在这场青春之约里统统体验了个遍！
而且而且，再透露一句，我不止玩得开心，还和小伙伴们赢回了一箩筐奖品（抱都抱不住那种）！妥妥的精神物质双丰收！
好了好了，不卖关子啦！
这个假期，我是去天津河东万达广场游了一遭，打卡体彩新晋网红地标——时光隧道！
此刻回味起来，只想感叹一声——Amazing！
且听我慢慢道来——
16m·逐光
一到万达广场，还隔着条马路呢，目光敏锐的小编就捕捉到了体彩的标志,在白色镂空板上那是分外的显眼+气派！
走进去，发现里三层外三层围了好多人，又是摄像机又是发令声的，好大的阵仗！
定睛一看，原来现场铺设了一条16m的橘红色跑道。起跑线上，竞速赛跑正在热力上演——
有乐呵呵携手跑全程的俩兄弟
有埋头竞速的大叔vs笑靥如花的美女
有大包小包齐上阵的姐妹俩
还有步履矫健的新生代运动健将
一场场比试精彩迭起、趣味横生，看得小编那叫一个跃跃欲试呀！
除此之外，还有个大惊喜哦！
在活动现场，随着每次发令枪响，都有一位神秘嘉宾与跑者一同竞速，那就是化身离子人的亚洲飞人！代表着全亚洲速度之最！
怎么样，是不是超级炫酷？
小编掐指一算，这辈子和飞人同框的机会可能仅此一次，何况还是个离子飞人！机不可失，失不再来，这次的比拼万万不可错过呦！
在16m的跑道上，当竞技和科技碰撞出炫目的火花，当普通百姓和亚洲飞人一较高下，这一刻，我们都像冠军一样，光！芒！万！丈！
30s·聚光
和田径冠军同场pk后，小编的心久久不能平静。谁知刚一转身，又跟场地自行车冠军宫金杰面对面撞上了！
宫姐姐在大荧幕上号召大家追光前行，为公益出发、为健康中国助力。冠军发话了，小编岂有不从的道理！
瞅着三辆自行车在前，麻溜窜上其中一辆，开始哼哧哼哧蹬车助力！
整个过程持续30s，虽然注入的能量有限，但你看到那块暖黄色的大荧幕了吗？
即便只有点滴爱心，也一样能够散发光芒！
25年·荣光
从自行车上下来，小编腿还没站稳，立刻被一面红底白字的屏幕攫取了目光。
远处一看，大字遒劲，小字娟秀，还以为是一面书法艺术墙呢！
走近一看，原来这面墙上记录了体彩25年的时光旅程——
从1994年呱呱坠地，到2000年起全面推广电脑体育彩票；
从2001年足彩诞生，到2006年“7星彩”、排列3 、篮球彩票等新游戏陆续面世；
从2011年中国体育彩票开奖大厅实现对外开放，到2012年“责任、诚信、团结、创新”的体彩精神被首次正式提出；
从2017年体彩年发行量突破2000亿元，到2018年攀上2869亿元的发行量高峰，同年筹集公益金670亿元……
这一面光影墙，仿若体彩25岁的人生“简历”。
寥寥数段话，囊括了体彩25载的砥砺奋进、25岁的耀眼光芒，不仅意义深远、内涵厚重，更闪闪发光、孕育希望。
4700亿·闪光
还没从25年的回忆中晃过神来，道路一转，画风一变——卡通人物萌萌哒，蓝绿配色营造的清新范儿扑面而来！一瞬间，小编还以为自己变身爱丽丝，正在梦游奇境呢！
经工作人员介绍，原来此刻我置身于体彩公益故事互动区——
25年来，体彩累计筹集了超过4700亿元公益金。这4700亿元被广泛应用于助力国计民生、建设健康中国的方方面面。
在这个展区，则主要讲述了体彩开展教育助学、助力脱贫攻坚、实施医疗救助、支持全民健身的公益故事。通过各式各样的卡通画板和立牌，直观地呈现体彩的公益善举。
置身其中，仿佛在体彩公益长廊中游历，暖心的公益故事逐一浮现眼前，让观众对体彩的公益内涵有了更深刻的理解——
前来参与活动的李大爷表示：“退休之后我每天都要去公园锻炼，那些器材都是彩票公益金支持装配的。”
孙先生则表示，“我常去体育场馆打球，那里有很多宣传标语，从那儿我知道体彩对于大众锻炼和运动员、运动项目发展有很多投入。”
卢凌燕是公益展区的引导员，也是一名大四学生。正值青春的她表示，此前对体彩的了解仅限于‘买它或许可以中奖’，通过这次活动，了解到体彩不仅是体育事业的支柱型资金来源，在公益助学、扶贫等方面也有很多作为。
除此之外，现场还配有身高仪、太空漫步机等互动设备，好玩不止一点点哦！
从公益展区出来，小编的耳边又响起了熟悉的“时代在召唤”！一时间，校园记忆涌上心头，青葱岁月历历在目！于是，小编跟着青春洋溢的教练一起，跳起了活力满满的广播体操！
接下来，我还去产品体验区见证了“大奖”诞生——
去最in网红打卡地捕捉了几个精彩瞬间——
像这样↓
这样↓
还有这样↓
怎么样，是不是又酷又暖，又潮流又文艺？
听我讲了这么多，有没有觉得目不暇接？是不是心痒痒得按捺不住了？想不想赶紧出发，前往体彩网红地标打卡呢？
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另外，据内部可靠消息，接下来，这场系列活动将陆续走进武汉、广州、成都、青岛和上海，走向更多朋友的身边！
在这儿，公益体彩再次向各地的朋友们发出邀约：这个初夏，加入我们吧！一起漫步时光、回溯过往、筑梦青春！
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