教学反思坐标系，处理问题有头绪。
这个问题的本质在哪里？
（从课程标准、教师用书、认知规律、课堂管理四个角度切入思考）
用教学反思坐标系（下图），对照不足进行反思？
你认为表现最好的是谁？为什么？因为他在最绝望的时候尽了最大的努力。在最绝望的情况下，在完全失去理想和希望的情况下。坚持自己的原则，充满希望和乐观。重要的是能和这样的交朋友，这一点，就不会毁于他很容易产生的优越感。
把第一象限的反思放在首位，以此类推，这样再进行反思的时候，更多的能够客观、能够从自我角度剖析问题，更有利于教师专业素养的成长，有利于辩证的鉴定教学中的各种问题，有利于师生关系的和谐发展。（沂南金刚经）
这个问题的本质在哪里？
（从课程标准、教师用书、认知规律、课堂管理四个角度切入思考）
用教学反思坐标系（下图），对照不足进行反思？
你认为表现最好的是谁？为什么？因为他在最绝望的时候尽了最大的努力。在最绝望的情况下，在完全失去理想和希望的情况下。坚持自己的原则，充满希望和乐观。重要的是能和这样的交朋友，这一点，就不会毁于他很容易产生的优越感。
把第一象限的反思放在首位，以此类推，这样再进行反思的时候，更多的能够客观、能够从自我角度剖析问题，更有利于教师专业素养的成长，有利于辩证的鉴定教学中的各种问题，有利于师生关系的和谐发展。（沂南金刚经）
《美帝国的崩溃》这本书最近超火，因为黑天鹅出现了，还不是一只是一群，跌破一众专家的眼镜。
这个时候大家就想起了预言帝约翰·加尔通，他曾经预言过1989年柏林墙的倒掉和1991年苏联的解体，都说准了。
他的第三个预言是：美帝国将在2020年崩溃。
对照今年发生的一系列事情，这事还真没准又要应验。
——————————————————————————————
但有部分朋友不要高兴得太早，美国和美帝国虽然只差一个字，但含义却天差地别。加尔通说的，从来都是那个霸权主义的美帝国，而不是美利坚合众国。他甚至在书里写道，他有多爱美国（美利坚合众国），就有多希望美帝国崩溃。
加尔通是国际和平学的泰斗，学界公认的“和平学之父”，他的童年是在二战的阴影下度过的，所以极其痛恨战争与霸权。当自己所爱的祖国在二战后走上蓬勃发展之路的同时也开始畸形膨胀，往帝国主义发展的时候，加尔通痛心疾首。
但他在2000年时候就宣城，美帝国作为帝国已经登上了巅峰，巅峰之后必然是下降，下滑直至崩溃毁灭。这是历史上众多帝国必然的命运，美帝国也不会幸免。这个大转折的时间节点，就是2020年。
而这一切，将带给美利坚合众国新的机会。一个更好的美国将在美帝国的废墟上诞生。
至于是否真的如此，身处2020年的我们拭目以待。
这个时候大家就想起了预言帝约翰·加尔通，他曾经预言过1989年柏林墙的倒掉和1991年苏联的解体，都说准了。
他的第三个预言是：美帝国将在2020年崩溃。
对照今年发生的一系列事情，这事还真没准又要应验。
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但有部分朋友不要高兴得太早，美国和美帝国虽然只差一个字，但含义却天差地别。加尔通说的，从来都是那个霸权主义的美帝国，而不是美利坚合众国。他甚至在书里写道，他有多爱美国（美利坚合众国），就有多希望美帝国崩溃。
加尔通是国际和平学的泰斗，学界公认的“和平学之父”，他的童年是在二战的阴影下度过的，所以极其痛恨战争与霸权。当自己所爱的祖国在二战后走上蓬勃发展之路的同时也开始畸形膨胀，往帝国主义发展的时候，加尔通痛心疾首。
但他在2000年时候就宣城，美帝国作为帝国已经登上了巅峰，巅峰之后必然是下降，下滑直至崩溃毁灭。这是历史上众多帝国必然的命运，美帝国也不会幸免。这个大转折的时间节点，就是2020年。
而这一切，将带给美利坚合众国新的机会。一个更好的美国将在美帝国的废墟上诞生。
至于是否真的如此，身处2020年的我们拭目以待。
《大佛顶首楞严经讲记》第十卷—3（1）
印广门清法师主讲
又三摩中诸善男子，坚凝正心，魔不得便。穷生类本，观彼幽清常扰动元，于知见中生计度者，是人坠入四种颠倒不死矫乱，遍计虚论。
这段经文是开示在行阴区宇所出现的第五种邪知见。
这四种颠倒怎么叫「不死矫乱」呢？在佛住世时，有一种外道执著那个无想天叫不死天，他把能舍的这个心也舍掉，所以人就落入昏沉。虽然落入昏沉，他的定力也很深啊，他的福报跟广果天无二无别；但由于这是昏沉定，所以福报满了以后下地狱。那么外道把无想天作为不死天，因为无想天的人认为他那个果位就是成佛，永远不会有烦恼现前，不死了就是成佛了。那么这种外道他认为一生中不要随便回答人提出的问题，讲「也是也不是，也有也没有」。他这个叫不矫乱，其实这才是真正的矫乱。下面我们分别来看这四种颠倒。
一者、是人观变化元。见迁流处，名之为变；见相续处，名之为恒。见所见处，名之为生；不见见处，名之为灭。相续之因，性不断处，名之为增；正相续中，中所离处，名之为减。各各生处，名之为有；互互亡处，名之为无。以理都观，用心别见。有求法人来问其义，答言：我今亦生亦灭，亦有亦无，亦增亦减。于一切时，皆乱其语，令彼前人遗失章句。
这个变实际上就是无常，生住异灭啊。观变化元：就是观十二类众生生住异灭、千变万化之根源。见迁流处，就是生此死彼，生彼死此，属于这个生死交换的环节。人死了，又生了，是不是迁流处？「迁流处」是指死，「相续处」是指生。所以把这个死说为是无常，没有了；生呢，说成是恒，是有常。
见所见处，名之为生：「所见处」是讲八万大劫之内他见到了，为生。不见见处：是八万大劫之外，名之为灭。这个「灭」是断灭论，跟前面的死一个含义。相续之因，性不断处，名之为增：相续处就是众生一生一死这种相续。怎么相续呢？比如说我们现在叫现阴身，来世是不是后阴身？在今生与来世之间，还有四十九天中阴身，把这个中阴身作为「不断处」。正相续中，中所离处，名之为减：我们这个鼻息是呼吸，是不是相续处啊？怎么离处呢？吸呼中间少一个中交，少一个过渡，叫「减」。
各各生处，名之为有；互互亡处，名之为无：这是总体上来讲，凡是有生的地方都叫有，凡是有死的地方都叫无。这就叫变恒、生灭、增减、有无，四对八法，而成就四种颠倒。以理都观，用心别见：「以理都观」就是以在修行阴中这种心态来观照。这个「别见」是见相不见性，见假不见真。他不懂得我们的真心本来面目非变非恒，非增非减，非生非灭，非有非无，它只是随缘显现变恒、生灭、增减、有无而已；不懂得我们真心本来面目即变即恒，即生即灭，即增即减，即有即无，所以成就四种颠倒。
有求法人来问其义，答言：我今亦生亦灭，亦有亦无，亦增亦减：如果再讲就是亦恒亦变。我不能不执著于哪一边，妄解不二法门，模凌两可。于一切时，皆乱其语：在一切处，对一切人，都是这样回答问题，他认为这才叫圆满。令彼前人遗失章句：人家也不知道他讲的什么东西，无所适从，把自己过去多少还有点章程的行持也打乱了，不知道以后该怎么办了。前面他的讲法也得不到真实义，对自己原来的行持又不敢再坚持，是不是叫遗失章句啊？就是无章可行了，无句可守啊。这是第五种外道的第一种颠倒。
二者、是人谛观其心，互互无处，因无得证。有人来问，唯答一字，但言其无。除无之余，无所言说。
这是第二种颠倒，但言其无。怎么「观其心互互无」呢？这是因为心刚刚产生，当下就过去了，无体可得。当起了一个新的念的时候，前念就没有了，以证明我这个念马上也没有，再证明我后来的念。因为后来的念还有后后念，都是无。这种就是典型的断灭见。他不懂得我们的真心非有非无，是现有现无，把真心当成是无，以此推论念念生灭。
三者、是人谛观其心，各各有处，因有得证。有人来问，惟答一字，但言其是，除是之余，无所言说。
这里的外道就变成常见了。他在看到灭了以后还有的生，前面是只看到生了以后就是灭。
四者、是人有无俱见，其境枝故，其心亦乱。有人来问，答言：亦有即是亦无，亦无之中不是亦有。一切矫乱，无容穷诘jí。
「其境」就是看到有也在，无也在，有也是我，无也是我；「枝」就是分叉了，变成有二法门。有人来问，他的回答呢，这个心也是有也是无。这也是断灭，也是常见。他这是一种不负责任的说法，这个绝对不是圆顿大法的即有即空。圆顿大法的即有即空，妙有就是真空，真空就是妙有。他这里无是断灭空，有是常见。为什么呢？他就是为了生无想天，他看到这个东西就这么讲。一切矫乱，无容穷诘：除了乱还是乱，你没有办法去跟他问个青红赤白。他反正都无，都有，也有也无。他不给你个实话。
由此计度，矫乱虚无，堕落外道，惑菩提性。是则名为第五外道，四颠倒性不死矫乱，遍计虚论。
「遍计」就是普遍地来执著一切的万法这种邪知邪见。 https://t.cn/R2L8xoc
印广门清法师主讲
又三摩中诸善男子，坚凝正心，魔不得便。穷生类本，观彼幽清常扰动元，于知见中生计度者，是人坠入四种颠倒不死矫乱，遍计虚论。
这段经文是开示在行阴区宇所出现的第五种邪知见。
这四种颠倒怎么叫「不死矫乱」呢？在佛住世时，有一种外道执著那个无想天叫不死天，他把能舍的这个心也舍掉，所以人就落入昏沉。虽然落入昏沉，他的定力也很深啊，他的福报跟广果天无二无别；但由于这是昏沉定，所以福报满了以后下地狱。那么外道把无想天作为不死天，因为无想天的人认为他那个果位就是成佛，永远不会有烦恼现前，不死了就是成佛了。那么这种外道他认为一生中不要随便回答人提出的问题，讲「也是也不是，也有也没有」。他这个叫不矫乱，其实这才是真正的矫乱。下面我们分别来看这四种颠倒。
一者、是人观变化元。见迁流处，名之为变；见相续处，名之为恒。见所见处，名之为生；不见见处，名之为灭。相续之因，性不断处，名之为增；正相续中，中所离处，名之为减。各各生处，名之为有；互互亡处，名之为无。以理都观，用心别见。有求法人来问其义，答言：我今亦生亦灭，亦有亦无，亦增亦减。于一切时，皆乱其语，令彼前人遗失章句。
这个变实际上就是无常，生住异灭啊。观变化元：就是观十二类众生生住异灭、千变万化之根源。见迁流处，就是生此死彼，生彼死此，属于这个生死交换的环节。人死了，又生了，是不是迁流处？「迁流处」是指死，「相续处」是指生。所以把这个死说为是无常，没有了；生呢，说成是恒，是有常。
见所见处，名之为生：「所见处」是讲八万大劫之内他见到了，为生。不见见处：是八万大劫之外，名之为灭。这个「灭」是断灭论，跟前面的死一个含义。相续之因，性不断处，名之为增：相续处就是众生一生一死这种相续。怎么相续呢？比如说我们现在叫现阴身，来世是不是后阴身？在今生与来世之间，还有四十九天中阴身，把这个中阴身作为「不断处」。正相续中，中所离处，名之为减：我们这个鼻息是呼吸，是不是相续处啊？怎么离处呢？吸呼中间少一个中交，少一个过渡，叫「减」。
各各生处，名之为有；互互亡处，名之为无：这是总体上来讲，凡是有生的地方都叫有，凡是有死的地方都叫无。这就叫变恒、生灭、增减、有无，四对八法，而成就四种颠倒。以理都观，用心别见：「以理都观」就是以在修行阴中这种心态来观照。这个「别见」是见相不见性，见假不见真。他不懂得我们的真心本来面目非变非恒，非增非减，非生非灭，非有非无，它只是随缘显现变恒、生灭、增减、有无而已；不懂得我们真心本来面目即变即恒，即生即灭，即增即减，即有即无，所以成就四种颠倒。
有求法人来问其义，答言：我今亦生亦灭，亦有亦无，亦增亦减：如果再讲就是亦恒亦变。我不能不执著于哪一边，妄解不二法门，模凌两可。于一切时，皆乱其语：在一切处，对一切人，都是这样回答问题，他认为这才叫圆满。令彼前人遗失章句：人家也不知道他讲的什么东西，无所适从，把自己过去多少还有点章程的行持也打乱了，不知道以后该怎么办了。前面他的讲法也得不到真实义，对自己原来的行持又不敢再坚持，是不是叫遗失章句啊？就是无章可行了，无句可守啊。这是第五种外道的第一种颠倒。
二者、是人谛观其心，互互无处，因无得证。有人来问，唯答一字，但言其无。除无之余，无所言说。
这是第二种颠倒，但言其无。怎么「观其心互互无」呢？这是因为心刚刚产生，当下就过去了，无体可得。当起了一个新的念的时候，前念就没有了，以证明我这个念马上也没有，再证明我后来的念。因为后来的念还有后后念，都是无。这种就是典型的断灭见。他不懂得我们的真心非有非无，是现有现无，把真心当成是无，以此推论念念生灭。
三者、是人谛观其心，各各有处，因有得证。有人来问，惟答一字，但言其是，除是之余，无所言说。
这里的外道就变成常见了。他在看到灭了以后还有的生，前面是只看到生了以后就是灭。
四者、是人有无俱见，其境枝故，其心亦乱。有人来问，答言：亦有即是亦无，亦无之中不是亦有。一切矫乱，无容穷诘jí。
「其境」就是看到有也在，无也在，有也是我，无也是我；「枝」就是分叉了，变成有二法门。有人来问，他的回答呢，这个心也是有也是无。这也是断灭，也是常见。他这是一种不负责任的说法，这个绝对不是圆顿大法的即有即空。圆顿大法的即有即空，妙有就是真空，真空就是妙有。他这里无是断灭空，有是常见。为什么呢？他就是为了生无想天，他看到这个东西就这么讲。一切矫乱，无容穷诘：除了乱还是乱，你没有办法去跟他问个青红赤白。他反正都无，都有，也有也无。他不给你个实话。
由此计度，矫乱虚无，堕落外道，惑菩提性。是则名为第五外道，四颠倒性不死矫乱，遍计虚论。
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