人人都祝师乐欢
我心不知从何言
老师几位是真颜
个个拿着分数验

生活需要七色阳光，每个孩子都是这个模样。今天我的心里特别沉重。特别不想开口。

没有不是的学生。只有不会教学生的老师。前些天我跟以为到学校教书不久的老师。跟她沟通。让我冷汗一身身呀。

完美人生是每个人都想要的生活。遗憾的大千世界有几人会问自己一个问题：“我配拥有这美好的人生生活吗？我付出了些什么？”没有一个人敢站出来自我剖析。

……

都在恬不知耻的享受着。唉～
老师！！！其实这只是个职业。其实所有职业都是可以被拥戴的。被祝福的。为什么是老师节、护士节…

我希望更多的是个人表彰。群体。滥竽充数的多于真正的那个值当。因为现在孩子回来都找家长伸手索取，在做人情，给予老师可能的表扬。这边希望自己的学生做好孝子贤孙。那边又诱导学生这样那样的上缴钱财礼物。

矛盾的人社。脱着裤子来放屁。不一样的风景。不一样的职业。不一样的教育。也是一种文化。[阴险][阴险][阴险]

完美的人生从生涯规划开始
-----立诚中学举行“中学生涯规划知识普及”教师专题培训会

一年之计在于春，一生之计在少年。2019年3月8日，立诚中学举行了“中学生涯规划知识普及”教师专题培训会。培训会由李燕副校长主持。

2019年9月，陕西省即将启动新高考招生制度。这一变革把学生对学业、对人生的选择提前。认识自己，认识环境，认知大学，选专业，定目标，早规划成了每个中学生的必修课。如何帮助学生做好生涯规划是中学老师面临的一个新课题。为了适应新高考的变化，提早做好准备，学校特聘请中学、大学生涯规划导师、高校就业创业指导师----程伟雄老师为老师们做了专题报告。

报告分为三个部分：
第一部分：有关新高考改革
第二部分：中学生涯规划，包括认识自我；管理自我；环境评估；大学初探；触摸职业世界；完美人生从生涯规划开始6个环节。
第三部分：生涯教育在中学的运用实践。

知己知彼，百战不殆。 我是谁？他是谁？成为谁？6个小时的报告会，专家精彩剖析，悉心指导，老师认真聆听，积极配合，互动场面热烈。

有规划的人生叫启航，无规划的人生叫流浪。 学以致用，做好自己，做好学生的人生导师，学生的人生才不会荒芜，老师的人生才会有价值。

生命有涯，潜能无限。站在春光里，展望新高考，让我们师生携手再出发！

《人性的枷锁》结尾篇中，菲利普说“他曾经想看透这生活的复杂与无为，勾勒一幅精密绝伦、美不胜收的人生图案。可他从没发现也许由出生、工作、婚姻、生育、死亡编织出的最简单的形状才是最完美的模样。”或许有大部分人都会觉得自己是不凡的，终有一天会有伟大的成就，成就完美人生。这部分人中确实会有部分人能达到自己认为的不凡状态，可是更多的人可能就像福瓦内一样“好不容易发现了自己的平庸，但却为时已晚。”这才是最残忍的事。