“防疫不松懈,演练筑防线”——乌兰美母婴服务港开展疫情防控应急演练
为全面提高乌兰美母婴服务港疫情常态化防范和应急处理能力,落实细化疫情防控应急预案,熟练掌握疫情防控工作流程。2022年5月20日,乌兰美母婴服务港开展疫情防控应急演练。演练前,疫情防控领导小组召开疫情防控应急演练工作会,对此次疫情防控演练进行了总体部署并进行了详细分工。
演练场景一:教职工演练
晨检工作从“七步洗手法”开始,清洁双手后再次使用酒精进行手部消杀,戴好口罩,穿戴好防护服等一系列防护装备迎检教职工。
所有进入人员(包括教职工)戴好口罩,排队间隔一米,做好手部消毒,出示两码(健康码、行程码),最后进行测温登记进入(体温37.3℃以下同意进入、体温37.3℃以上不得进入)。
演练场景二:幼儿入园演练
家长依照疫情防控入园要求分时间段分批次将幼儿送至园门口,幼儿分通道按一米以上间隔距离有序排队,入园测体温,检查口喉、清洁手部、进行入园信息登记。家长不允许进入大厅,由各班级老师带领幼儿入园,在班级门口由配班教师对幼儿进行二次晨检和体温登记。
演练场景三:突发应急事件处理演练
1.入园时发现幼儿体温异常
入园时检测幼儿体温为37.3℃,为异常,保健教师应询问在旁家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无,则建议家长带回幼儿去医疗机构就诊,班主任做好病因追踪记录,如有异常及时上报并做好现场疫情防控处理。
2.入园后发现幼儿体温异常
(1)幼儿室内活动时,一名幼儿身体不适,体温高于37.3摄氏度,班主任老师应立即向保健老师上报,并做好防护将幼儿送到隔离室。
(2)保健老师做好全套防护措施。
(3)班主任将幼儿送到隔离室后,首先向保健老师报告幼儿相关情况并及时通知幼儿家长,询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无则建议家长带孩子去医疗机构就诊,再由保健老师对幼儿进行体温测量并做详细的登记。如有确认情况后,保健老师应立即上报母婴港疫情防控领导小组组长王淑英,告知详细情况。
(4)疫情防控领导小组组长王淑英了解情况后立即上报上级部门。
(5)所有班级教师有序组织幼儿在班活动,不得离开各自班级。
(6)各班级教师联系其他幼儿家长来园接幼儿回家居家隔离。
(7)发热班级教师对发热幼儿所在的活动区域进行消毒液喷洒和擦拭消毒,对相关路径进行消毒液喷洒消毒。
(8)发热幼儿家长接到园所电话后,应立刻来园,家长到园后,保健老师与家长进行交流,嘱咐家长不要乘坐公共交通工具,家长即可带幼儿离园及时就医。发热幼儿离开后,保健老师对隔离室进行全面的消杀工作。
演练场景四:幼儿离园演练
在幼儿离园期间,各班实行错时错峰离园。托育园主管、前台,保安提前到岗履职,班级教师有序组织幼儿排队离园、劝导家长文明接幼儿。由班级教师分批带领,且前后左右间距1米以上列队。家长在大门外等候,依次接到幼儿后从指定通道离开。
筑牢防线,守护安全。此次演练过程分工明确、环节紧凑,严格按照疫情防控应急预案流程执行。通过此次演练,全面检验了乌兰美母婴服务港应急预案的有效性,进一步提升了员工应对疫情的“实战”操作能力,切实保障大家的生命安全和身体健康!#乌兰美##乌兰察布新鲜事##新闻##疫情防控演练#
为全面提高乌兰美母婴服务港疫情常态化防范和应急处理能力,落实细化疫情防控应急预案,熟练掌握疫情防控工作流程。2022年5月20日,乌兰美母婴服务港开展疫情防控应急演练。演练前,疫情防控领导小组召开疫情防控应急演练工作会,对此次疫情防控演练进行了总体部署并进行了详细分工。
演练场景一:教职工演练
晨检工作从“七步洗手法”开始,清洁双手后再次使用酒精进行手部消杀,戴好口罩,穿戴好防护服等一系列防护装备迎检教职工。
所有进入人员(包括教职工)戴好口罩,排队间隔一米,做好手部消毒,出示两码(健康码、行程码),最后进行测温登记进入(体温37.3℃以下同意进入、体温37.3℃以上不得进入)。
演练场景二:幼儿入园演练
家长依照疫情防控入园要求分时间段分批次将幼儿送至园门口,幼儿分通道按一米以上间隔距离有序排队,入园测体温,检查口喉、清洁手部、进行入园信息登记。家长不允许进入大厅,由各班级老师带领幼儿入园,在班级门口由配班教师对幼儿进行二次晨检和体温登记。
演练场景三:突发应急事件处理演练
1.入园时发现幼儿体温异常
入园时检测幼儿体温为37.3℃,为异常,保健教师应询问在旁家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无,则建议家长带回幼儿去医疗机构就诊,班主任做好病因追踪记录,如有异常及时上报并做好现场疫情防控处理。
2.入园后发现幼儿体温异常
(1)幼儿室内活动时,一名幼儿身体不适,体温高于37.3摄氏度,班主任老师应立即向保健老师上报,并做好防护将幼儿送到隔离室。
(2)保健老师做好全套防护措施。
(3)班主任将幼儿送到隔离室后,首先向保健老师报告幼儿相关情况并及时通知幼儿家长,询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,如无则建议家长带孩子去医疗机构就诊,再由保健老师对幼儿进行体温测量并做详细的登记。如有确认情况后,保健老师应立即上报母婴港疫情防控领导小组组长王淑英,告知详细情况。
(4)疫情防控领导小组组长王淑英了解情况后立即上报上级部门。
(5)所有班级教师有序组织幼儿在班活动,不得离开各自班级。
(6)各班级教师联系其他幼儿家长来园接幼儿回家居家隔离。
(7)发热班级教师对发热幼儿所在的活动区域进行消毒液喷洒和擦拭消毒,对相关路径进行消毒液喷洒消毒。
(8)发热幼儿家长接到园所电话后,应立刻来园,家长到园后,保健老师与家长进行交流,嘱咐家长不要乘坐公共交通工具,家长即可带幼儿离园及时就医。发热幼儿离开后,保健老师对隔离室进行全面的消杀工作。
演练场景四:幼儿离园演练
在幼儿离园期间,各班实行错时错峰离园。托育园主管、前台,保安提前到岗履职,班级教师有序组织幼儿排队离园、劝导家长文明接幼儿。由班级教师分批带领,且前后左右间距1米以上列队。家长在大门外等候,依次接到幼儿后从指定通道离开。
筑牢防线,守护安全。此次演练过程分工明确、环节紧凑,严格按照疫情防控应急预案流程执行。通过此次演练,全面检验了乌兰美母婴服务港应急预案的有效性,进一步提升了员工应对疫情的“实战”操作能力,切实保障大家的生命安全和身体健康!#乌兰美##乌兰察布新鲜事##新闻##疫情防控演练#
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