今天在公司加班到10:00,应对一个紧急项目的需求,最终达成一致[耶]。回到家if正在喝奶,吃完晚餐、洗完澡,if就到爸爸的房间,来听爸爸讲故事。在《小猫钓鱼》和《小猫种鱼》间犹豫了一会,选定了后者…还没开始讲,就爬下床,说了晚安,找婆婆去了…[允悲]
另,抄写了《诗经·清庙之什·天作、昊天有成命》和《诗经·清庙之什·我将、时迈》送给你,希望你会喜欢[鲜花]
另,抄写了《诗经·清庙之什·天作、昊天有成命》和《诗经·清庙之什·我将、时迈》送给你,希望你会喜欢[鲜花]
小时候学过的课文,是长大后才读懂的人生!
经典思想感悟 今天
你还记得小时候,课本上的那些课文吗?
当再看小时候的这些文章,少了纯净简单,却因为人生的历练,多了一些滋味。
01 《小猫种鱼》
农民把玉米种到地里。到了秋天,收了很多玉米。
农民把花生种到地里。到了秋天,收了很多花生。
小猫看见了,把小鱼种到地里。它想收获很多小鱼呢!
小时候,看完课本后都说小猫很傻很笨。
长大了却发现,明明知道很多事并不是种什么得什么的,有些人却还是一直在种。
02 《刻舟求剑》
船已经走了,万里大海,哪里寻得剑的影子呢?
小时候觉得,刻舟求剑的人,真是个大傻瓜。
长大后才发现:
有时人也一样,明明人已走、茶已凉,却还是抱着幻想的回味,傻傻地等待着。我们有时,不也跟他一样在刻舟求剑么。
03 《掩耳盗铃》
一个去偷东西的人,觉得把自己的耳朵捂上了,自己听不见了,铃声也就不存在了,就能瞒得住人家了。
而今,我们或是爱着一个人、一件事。所有人都让你远离它,你却捂住耳朵欺骗自己。
当我们孤注一掷去做一件错事的时候,还是觉得除了自己,没人理解你。
小时候,以为课本拿蠢人的故事来教导我们。
长大了才知道,好多人都在掩耳盗铃、自欺欺人。
04 《挑山工》
小时候:为挑山工而感动,深知不论做什么事,只要一心向着目标前进,步步踩实了往前走,总有到达目的地的一天。
长大后:我们往往是急功近利,恨不得一口吃个胖子,总想着最快最容易的获利方法,工作埋怨万分,却忘记了路是一步一步熬出来的。
05 《负荆请罪》
廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府上请罪。自此,将军和宰相同心保卫国家。
小时候,只觉得蔺相如聪明、廉颇知错能改。
长大后,才发现:
每个人成长了,位置高了,高傲却一点也放不下。
出错后的理由总是千千万,即使认识到自己的错误,也不愿意低头认错。其实低个头,为自己造成的错误向别人道歉,到底有多难?
为什么人长大了,却连最简单的道理都忘了。
06 《亡羊补牢》
“亡羊补牢、为时未晚。”失去了羊,便赶紧修补围栏的漏洞,一切都还不晚。小时候觉得这就是一个很简单的道理,怎么会有人不懂这样的道理呢?
长大了才发现:
人有多脆弱,有时走错一步,就很容易崩溃。你的改过也许不能挽回现在的过失,却能帮助你赢得未来。
人生还早,不要放弃,何必消极到老。
07 《骆驼和羊》
骆驼和羊,一个高,一个矮。他们各做了一件事,拼命向对方证明,自己的身高才是最完美的,却看不见对方有自己没有的长处。
小时候,我们明白了,要看到别人身上的优点。
长大后,我们对于彼此的长处,心中总有一万个“凭什么”,就像是不服气的骆驼和羊。
承认对方的优点、正视自己的缺点,为什么小时候很容易做到的事,长大以后却那么难?
08 《买椟还珠》
楚国有一个人,看中了集市上装珍珠的盒子,于是买下了木匣盒子,却退还了匣中的主角——珍珠。
我们都笑话他,不懂得宝贝的价值。
长大后突然发现,宝贵的品质好比盒子里的珍珠,华丽的外表像是迷惑人的盒子。
为了盒子丢掉珍珠的,大有人在。每个人要保持好自己的品质,才是做人的底线。
但往往,断外表易,辨人心难。
09 《扫雪》
下了一夜大雪。地上白了,树上白了,房子上也白了。太阳出来了,照在雪上,亮得很。
天多冷啊!我们都不怕冷,很早就起来了。我们看见大人在路上扫雪,有的把雪堆到树底下。我们也去帮忙。
大家扫的很快,扫的很干净。一会儿,雪扫完了。我们唱着歌儿上学去。
小时候,天那么蓝,水那么清澈,世界都那么地纯洁。
如今,快速的发展了,蓝天碧水却少见了。
在匆忙的生活中,孩子也不能开心地在路边玩耍了,上学放学都要亲人护送,社会的进步和变化,失去的东西也很多,这就是人生的代价。
10 《从百草园到三味书屋》
百草园承载了鲁迅的童年,待他到了三味书屋,还时时回味着。
充满童趣的三味书屋,充满回忆的课本和书……
长大后才发现:
有些情怀总是诗,有些日子,过去就再也没有了。
11 《司马光砸缸》
小时候看到司马光砸缸的故事,除了感概他的智慧,也钦佩他的果敢。
长大后:
路边摔倒的老人,要先录像,才敢去扶;尽全力去医治仍抢救无效的医生,动辄就要被围攻;砸缸救了人,有时候却还要赔一个缸。
这究竟是谁的悲哀呢?
12 《小猴子下山》
一只小猴子下山来。走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。
它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
长大后,慢慢也懂了:
人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,在失去的时候,才开始幡然醒悟。
人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的。更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的。
13 《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩日,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
长大后才知道:
从不同角度看待问题,会有不同的结果,世事没有绝对的对与错。
14 《明日歌》
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。
现在才明白:
日子一去不复返,我们总是等待明日到来,殊不知,真的到了明日,一切都已来不及。
就在今日,见想见的人,做想做的事,去想去的地方。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
小时候学过的课文,是长大后才读懂的人生。
经典思想感悟 今天
你还记得小时候,课本上的那些课文吗?
当再看小时候的这些文章,少了纯净简单,却因为人生的历练,多了一些滋味。
01 《小猫种鱼》
农民把玉米种到地里。到了秋天,收了很多玉米。
农民把花生种到地里。到了秋天,收了很多花生。
小猫看见了,把小鱼种到地里。它想收获很多小鱼呢!
小时候,看完课本后都说小猫很傻很笨。
长大了却发现,明明知道很多事并不是种什么得什么的,有些人却还是一直在种。
02 《刻舟求剑》
船已经走了,万里大海,哪里寻得剑的影子呢?
小时候觉得,刻舟求剑的人,真是个大傻瓜。
长大后才发现:
有时人也一样,明明人已走、茶已凉,却还是抱着幻想的回味,傻傻地等待着。我们有时,不也跟他一样在刻舟求剑么。
03 《掩耳盗铃》
一个去偷东西的人,觉得把自己的耳朵捂上了,自己听不见了,铃声也就不存在了,就能瞒得住人家了。
而今,我们或是爱着一个人、一件事。所有人都让你远离它,你却捂住耳朵欺骗自己。
当我们孤注一掷去做一件错事的时候,还是觉得除了自己,没人理解你。
小时候,以为课本拿蠢人的故事来教导我们。
长大了才知道,好多人都在掩耳盗铃、自欺欺人。
04 《挑山工》
小时候:为挑山工而感动,深知不论做什么事,只要一心向着目标前进,步步踩实了往前走,总有到达目的地的一天。
长大后:我们往往是急功近利,恨不得一口吃个胖子,总想着最快最容易的获利方法,工作埋怨万分,却忘记了路是一步一步熬出来的。
05 《负荆请罪》
廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如府上请罪。自此,将军和宰相同心保卫国家。
小时候,只觉得蔺相如聪明、廉颇知错能改。
长大后,才发现:
每个人成长了,位置高了,高傲却一点也放不下。
出错后的理由总是千千万,即使认识到自己的错误,也不愿意低头认错。其实低个头,为自己造成的错误向别人道歉,到底有多难?
为什么人长大了,却连最简单的道理都忘了。
06 《亡羊补牢》
“亡羊补牢、为时未晚。”失去了羊,便赶紧修补围栏的漏洞,一切都还不晚。小时候觉得这就是一个很简单的道理,怎么会有人不懂这样的道理呢?
长大了才发现:
人有多脆弱,有时走错一步,就很容易崩溃。你的改过也许不能挽回现在的过失,却能帮助你赢得未来。
人生还早,不要放弃,何必消极到老。
07 《骆驼和羊》
骆驼和羊,一个高,一个矮。他们各做了一件事,拼命向对方证明,自己的身高才是最完美的,却看不见对方有自己没有的长处。
小时候,我们明白了,要看到别人身上的优点。
长大后,我们对于彼此的长处,心中总有一万个“凭什么”,就像是不服气的骆驼和羊。
承认对方的优点、正视自己的缺点,为什么小时候很容易做到的事,长大以后却那么难?
08 《买椟还珠》
楚国有一个人,看中了集市上装珍珠的盒子,于是买下了木匣盒子,却退还了匣中的主角——珍珠。
我们都笑话他,不懂得宝贝的价值。
长大后突然发现,宝贵的品质好比盒子里的珍珠,华丽的外表像是迷惑人的盒子。
为了盒子丢掉珍珠的,大有人在。每个人要保持好自己的品质,才是做人的底线。
但往往,断外表易,辨人心难。
09 《扫雪》
下了一夜大雪。地上白了,树上白了,房子上也白了。太阳出来了,照在雪上,亮得很。
天多冷啊!我们都不怕冷,很早就起来了。我们看见大人在路上扫雪,有的把雪堆到树底下。我们也去帮忙。
大家扫的很快,扫的很干净。一会儿,雪扫完了。我们唱着歌儿上学去。
小时候,天那么蓝,水那么清澈,世界都那么地纯洁。
如今,快速的发展了,蓝天碧水却少见了。
在匆忙的生活中,孩子也不能开心地在路边玩耍了,上学放学都要亲人护送,社会的进步和变化,失去的东西也很多,这就是人生的代价。
10 《从百草园到三味书屋》
百草园承载了鲁迅的童年,待他到了三味书屋,还时时回味着。
充满童趣的三味书屋,充满回忆的课本和书……
长大后才发现:
有些情怀总是诗,有些日子,过去就再也没有了。
11 《司马光砸缸》
小时候看到司马光砸缸的故事,除了感概他的智慧,也钦佩他的果敢。
长大后:
路边摔倒的老人,要先录像,才敢去扶;尽全力去医治仍抢救无效的医生,动辄就要被围攻;砸缸救了人,有时候却还要赔一个缸。
这究竟是谁的悲哀呢?
12 《小猴子下山》
一只小猴子下山来。走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。
它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
长大后,慢慢也懂了:
人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,在失去的时候,才开始幡然醒悟。
人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的。更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的。
13 《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩日,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
长大后才知道:
从不同角度看待问题,会有不同的结果,世事没有绝对的对与错。
14 《明日歌》
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。
现在才明白:
日子一去不复返,我们总是等待明日到来,殊不知,真的到了明日,一切都已来不及。
就在今日,见想见的人,做想做的事,去想去的地方。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
小时候学过的课文,是长大后才读懂的人生。
#做自然的朋友#,#阳光信用#
大自然总是美的,花草树木、飞禽走兽,都用它们最热烈的方式表达着对生活的爱,对生命的珍惜。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那一束梅,那一轮月,为我们渲染的是和谐的意境;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,那一座园,那一枝杏,向我们展示的是蓬勃的生机。
大自然也总能触发我们的一些思绪。面对苍茫的大地,我们胸怀开阔;面对浩瀚的江水,我们心潮澎湃;面对高峻的山峰,我们满怀憧憬……每一种感触,都来自于对生活的思考;每一种思考,都能拉近人与自然的距离。
然而,人类作为万物之灵长,在享受着大自然创造的美的同时,也在改造着自然万物,甚至很多时候人类的行为却深深地伤害了大自然的美,地球上的热带雨林大面积减少、温室效应、草原沙漠化等就是典型的例子。人类怎样对待大自然,大自然就会怎样对待人类。因此,我们必须善待大自然,做大自然的朋友,爱护它,保护它,与大自然和谐发展。
美文欣赏
土
张金刚
土,包容而神奇。可萌芽的种子,欲生长的秧苗,只要投入土的怀抱,它都会倾尽所有,滋养其绽放生命的精彩,不管那些生灵天生高贵或是卑微。
着实难以置信,被踩在脚下、其貌不扬的泥土,竟会拱出绿色柔嫩的芽子,捧出娇艳缤纷的花朵,育成参天葳蕤的大树,奉上营养美味的果实,如魔术、童话般梦幻,不可思议。但任鲜花与赞赏加身,土都依然低调、无言。
然而,土却是真实的,不会有丝毫欺骗。所谓种瓜得瓜,种豆得豆,种下大葱不会长成西瓜,“小猫种鱼”终是美梦一场。兼容无私但又淳朴诚恳,这便是土的禀性和情怀。
土地与农民,相依相生,结下了亘古绵延的绝世情缘。农民最懂土地,会应时地春种、夏管、秋收,留足一冬的覆雪沉睡、休养生息,来年再度耕耘、呵护。土地也最惜农民,只要风调雨顺,它总不会辜负汗滴入土的辛勤、低头叩首的虔诚,用一地金黄、一派丰收回报劳作的农民。当然,谁要偷懒,歉收便是惩戒。
正因如此,父亲对养育了全家老小的土地,总是心怀眷恋,难以割舍,几次劝说,都难以说服他跟我进城。说是,与土地打了一辈子交道,丢下不管,让草给吃了,这岂不是忘恩负义;他摸透了土地的脾性,如朋友一般,进了城岂不孤独、闲得慌。我懂父亲,便遵了他的意愿,守着土地老友安度春秋。
大自然总是美的,花草树木、飞禽走兽,都用它们最热烈的方式表达着对生活的爱,对生命的珍惜。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那一束梅,那一轮月,为我们渲染的是和谐的意境;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,那一座园,那一枝杏,向我们展示的是蓬勃的生机。
大自然也总能触发我们的一些思绪。面对苍茫的大地,我们胸怀开阔;面对浩瀚的江水,我们心潮澎湃;面对高峻的山峰,我们满怀憧憬……每一种感触,都来自于对生活的思考;每一种思考,都能拉近人与自然的距离。
然而,人类作为万物之灵长,在享受着大自然创造的美的同时,也在改造着自然万物,甚至很多时候人类的行为却深深地伤害了大自然的美,地球上的热带雨林大面积减少、温室效应、草原沙漠化等就是典型的例子。人类怎样对待大自然,大自然就会怎样对待人类。因此,我们必须善待大自然,做大自然的朋友,爱护它,保护它,与大自然和谐发展。
美文欣赏
土
张金刚
土,包容而神奇。可萌芽的种子,欲生长的秧苗,只要投入土的怀抱,它都会倾尽所有,滋养其绽放生命的精彩,不管那些生灵天生高贵或是卑微。
着实难以置信,被踩在脚下、其貌不扬的泥土,竟会拱出绿色柔嫩的芽子,捧出娇艳缤纷的花朵,育成参天葳蕤的大树,奉上营养美味的果实,如魔术、童话般梦幻,不可思议。但任鲜花与赞赏加身,土都依然低调、无言。
然而,土却是真实的,不会有丝毫欺骗。所谓种瓜得瓜,种豆得豆,种下大葱不会长成西瓜,“小猫种鱼”终是美梦一场。兼容无私但又淳朴诚恳,这便是土的禀性和情怀。
土地与农民,相依相生,结下了亘古绵延的绝世情缘。农民最懂土地,会应时地春种、夏管、秋收,留足一冬的覆雪沉睡、休养生息,来年再度耕耘、呵护。土地也最惜农民,只要风调雨顺,它总不会辜负汗滴入土的辛勤、低头叩首的虔诚,用一地金黄、一派丰收回报劳作的农民。当然,谁要偷懒,歉收便是惩戒。
正因如此,父亲对养育了全家老小的土地,总是心怀眷恋,难以割舍,几次劝说,都难以说服他跟我进城。说是,与土地打了一辈子交道,丢下不管,让草给吃了,这岂不是忘恩负义;他摸透了土地的脾性,如朋友一般,进了城岂不孤独、闲得慌。我懂父亲,便遵了他的意愿,守着土地老友安度春秋。
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