在大学之前，孩子能不寄宿就不寄宿。有些高中是规定孩子必须住校，那尽量初中前把孩子带在身边。有些孩子，从小在父母身边长大，他汲取家庭的能量比较多，内心安全感强。
进入寄宿学校后，他可能只是刚开始不适应，但很快，他就能调整过来，融入集体中，发展自己的社交圈。这样的孩子，父母比较放心，孩子自己也没大问题。但如果孩子哭着喊着不愿意去，放假回来状态也不对，沉默寡言、封锁在自己的世界里。那父母就要考虑，寄宿是否真的适合孩子了。就像有些孩子上幼儿园，回来哭着求妈妈不要把他送过去。但妈妈还以为孩子只是不适应，没当回事，强行送过去。
后来才发现，孩子是受了委屈，被欺负，心理害怕并且有强烈的抵触心理，才会有如此大的反应。寄宿也一样，孩子在哪，都没有在家有安全感。父母要留意自家娃心理素质怎样，并且观察孩子平时的行为，确认他是否真的适应得了寄宿生活。

“失去”在我们一生中可能屡见不鲜，不算什么，但是一旦想要挽回一个觉得值得的爱人，那就要做好“承担”的准备。选择挽回一个人，意味着你想要最终和他有一个完满的结果，长久地走下去，你想要这个人以后一直对你好，那也要去想一想你能满足对方什么需求？因为说到底，恋爱其实是相互满足需求的过程，不是一方的一味付出。#如何看待无房结婚# 就像很多挽回的朋友，在自我表达挽回动机时说道，“我对他付出了几乎是所有，为什么他还要和我分手？他必须如何如何，我们不能分手……”挽回不是单纯把这个人拽在身边，而是要去修补这段关系，怎么修补？比如从改变这样付出不对等的相处模式、比如引导对方对自己投资、比如试着了解对方的需求、比如积累复合的资本等等。#分手如何怎么挽回前男友前女友异地恋异国恋同性恋姐弟恋冷暴力和平分手怎么挽回婚姻#

塞雷娅为他人的理想，为了莱茵生命构筑起了坚不可催的城堡。城堡里是塞雷娅所认定的适格者，不适合就赶走。面对总克里斯滕的偏航（变质），她选择的是把克里斯滕踢出去。“哦这里是总辖的地盘，那我走”。而赫默以及她身边的人成为了新的适格者。对于塞雷娅来说，城堡里才是真正的莱茵生命，真正值得塞雷娅去信任和保护的事物。
我想这大概就是她的理想，塞雷娅也是一位理想主义者，她一直在履行者作为“保守者”的立场，作为“坚城”的力量，守护着真正的“莱茵生命”。她从未动摇。