阿呆日记20220422
昨天期待的事情尘埃落定。今天就开始投入了另一段旅程。
早上开始做实验,下午把论文又过了一遍,发给了老板和labmate。
然后继续做实验到现在。
今天话痨哥特别给力,帮我杀了一堆老鼠。
明天早点去实验室,中午会长大人来拉我出去吃饭。明天中午这局真是特别奇怪,我自己的感觉就是我来麻省不到两年,沧海桑田。
超级大天才后天晚上给我了一个slot,和他当面请教我心中对于磕盐的疑惑。我要把这些东西都好好记录下来。
今天有件事值得记录。早上有个我非常陌生的微信好友和我打招呼。我只是依稀记得这是我博士时候的同学,就去问了问别人,这伙计是谁。后来想起来了,是我博士时候别的专业的硕士生。说实话我很反感那种一直不出现,出现就是有事的人。不过这几年确实自己成长了好多,能暂时藏得住自己的情绪。
这位盆友,应该是已经不记得我的大名了,恰巧我也不记得他。上来就问我关于留学的问题。我觉得从一个人提问就能大概明白这人在什么级别。
厉害的人提问会非常具体,他们是带着具体问题来提问的。(problem-based learning,简称屁崩脸)。这些人会因为这种提问的方式得到快速的成长。也会因为这样的提问方式得到好的帮助。
而大部分人都是如这位师弟一样提问的。
他们的问题非常空洞,而且有很多自己可以搜索得到解答的。这类问题会显得自己很努力,实际上得不到帮助。
Q1: 现在出国形势咋样?
---什么形势?
Q2: 就是在国外收获大不大?
---挺大的。
Q3: 去什么样的课题组好一些?
---能发文章的组。
Q4:还有大文章的组么?
---嗯。
Q5:我现在中意的三个老板,A是大老板,在xx,现在在二轮面试中,聊的一般话不多B在xxx教授一个xx人,已经给了offer也能聊的来,对口,C在xxx,xx人年轻夫妻,专业对口聊得来,还要准备个tofel.
---那挺好的。
Q6:主要看啥,看人品还是看实力。
---都挺重要的。
诶。。。总之就是good luck。
我现在觉得,出国之前一定要好好咨询。想明白自己到底所求是什么,然后怎么实现。
吕氏春秋里面我很喜欢的一章是慎大览中的顺说。
善说者若巧士,因人之力以自为力,因其来而与来,因其往而与往,不设形象,与生与长,而言之与响,与盛与衰,以之所归。力虽多,材虽劲,以制其命。顺风而呼,声不加疾也;际高而望,目不加明也。所因便也。
我现在觉得顺说有两个方面。
正向来说。
顺说是取于道。以水之行因势利导,颇有借力打力的效果。这时候顺说起到了积极地作用,我觉得这个作用是附魔。
反向来说。
顺说可以避祸。
比如以前我总觉得没有意义的废话没有意义。遇到觉得特别傻的问题我总会和他们指出来,我觉得你这么问可能得不到自己想要的答案。现在变了。说说好厉害,棒。可以给自己节省大量的时间。
今天这条小蛇从日本漂洋过海到了国内。伙计说给我寄家里去,我说你先收着,等我回去拿~
昨天期待的事情尘埃落定。今天就开始投入了另一段旅程。
早上开始做实验,下午把论文又过了一遍,发给了老板和labmate。
然后继续做实验到现在。
今天话痨哥特别给力,帮我杀了一堆老鼠。
明天早点去实验室,中午会长大人来拉我出去吃饭。明天中午这局真是特别奇怪,我自己的感觉就是我来麻省不到两年,沧海桑田。
超级大天才后天晚上给我了一个slot,和他当面请教我心中对于磕盐的疑惑。我要把这些东西都好好记录下来。
今天有件事值得记录。早上有个我非常陌生的微信好友和我打招呼。我只是依稀记得这是我博士时候的同学,就去问了问别人,这伙计是谁。后来想起来了,是我博士时候别的专业的硕士生。说实话我很反感那种一直不出现,出现就是有事的人。不过这几年确实自己成长了好多,能暂时藏得住自己的情绪。
这位盆友,应该是已经不记得我的大名了,恰巧我也不记得他。上来就问我关于留学的问题。我觉得从一个人提问就能大概明白这人在什么级别。
厉害的人提问会非常具体,他们是带着具体问题来提问的。(problem-based learning,简称屁崩脸)。这些人会因为这种提问的方式得到快速的成长。也会因为这样的提问方式得到好的帮助。
而大部分人都是如这位师弟一样提问的。
他们的问题非常空洞,而且有很多自己可以搜索得到解答的。这类问题会显得自己很努力,实际上得不到帮助。
Q1: 现在出国形势咋样?
---什么形势?
Q2: 就是在国外收获大不大?
---挺大的。
Q3: 去什么样的课题组好一些?
---能发文章的组。
Q4:还有大文章的组么?
---嗯。
Q5:我现在中意的三个老板,A是大老板,在xx,现在在二轮面试中,聊的一般话不多B在xxx教授一个xx人,已经给了offer也能聊的来,对口,C在xxx,xx人年轻夫妻,专业对口聊得来,还要准备个tofel.
---那挺好的。
Q6:主要看啥,看人品还是看实力。
---都挺重要的。
诶。。。总之就是good luck。
我现在觉得,出国之前一定要好好咨询。想明白自己到底所求是什么,然后怎么实现。
吕氏春秋里面我很喜欢的一章是慎大览中的顺说。
善说者若巧士,因人之力以自为力,因其来而与来,因其往而与往,不设形象,与生与长,而言之与响,与盛与衰,以之所归。力虽多,材虽劲,以制其命。顺风而呼,声不加疾也;际高而望,目不加明也。所因便也。
我现在觉得顺说有两个方面。
正向来说。
顺说是取于道。以水之行因势利导,颇有借力打力的效果。这时候顺说起到了积极地作用,我觉得这个作用是附魔。
反向来说。
顺说可以避祸。
比如以前我总觉得没有意义的废话没有意义。遇到觉得特别傻的问题我总会和他们指出来,我觉得你这么问可能得不到自己想要的答案。现在变了。说说好厉害,棒。可以给自己节省大量的时间。
今天这条小蛇从日本漂洋过海到了国内。伙计说给我寄家里去,我说你先收着,等我回去拿~
#韩国留学[超话]#
22年9月首尔科技大学本科招生简章
报名时间:
一批:2022.4.4-2022.4.22
面试:2022.5月末
二批:2022.6.27-2022.7.1
面试:2022.7月中旬
语言要求:
新入:(语言要求) 符合以下两项中任意一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
1. 英语授课专业(MSDE专业) 申请者无需韩语能力
但是TOFEL iBT80, IELTS 5.5,TEPS 550以上或者持有相应的具有官方认证的英语成绩,出生在使用英语国家的人不需要提交英语成绩
2. 产业工学科ITM专业与经营学全球技术经营专业申请者需要有TOPIK3级以上, TOFEL iBT 80, IELTS 5.5,TEPS 550以上, 或者持有相应的具有官方认证的英语成绩
3. 文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
插班:
符合以下两项中的一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
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报名时间:
一批:2022.4.4-2022.4.22
面试:2022.5月末
二批:2022.6.27-2022.7.1
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语言要求:
新入:(语言要求) 符合以下两项中任意一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
1. 英语授课专业(MSDE专业) 申请者无需韩语能力
但是TOFEL iBT80, IELTS 5.5,TEPS 550以上或者持有相应的具有官方认证的英语成绩,出生在使用英语国家的人不需要提交英语成绩
2. 产业工学科ITM专业与经营学全球技术经营专业申请者需要有TOPIK3级以上, TOFEL iBT 80, IELTS 5.5,TEPS 550以上, 或者持有相应的具有官方认证的英语成绩
3. 文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
插班:
符合以下两项中的一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
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一批:2022.4.4-2022.4.22
面试:2022.5月末
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面试:2022.7月中旬
语言要求:
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A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
1. 英语授课专业(MSDE专业) 申请者无需韩语能力
但是TOFEL iBT80, IELTS 5.5,TEPS 550以上或者持有相应的具有官方认证的英语成绩,出生在使用英语国家的人不需要提交英语成绩
2. 产业工学科ITM专业与经营学全球技术经营专业申请者需要有TOPIK3级以上, TOFEL iBT 80, IELTS 5.5,TEPS 550以上, 或者持有相应的具有官方认证的英语成绩
3. 文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
插班:
符合以下两项中的一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
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面试:2022.7月中旬
语言要求:
新入:(语言要求) 符合以下两项中任意一项者
A.韩国语能力考试(TOPIK)3级以上取得者
B.首尔科技大学韩国语研修课程4级以上取得者
※(例外)
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但是TOFEL iBT80, IELTS 5.5,TEPS 550以上或者持有相应的具有官方认证的英语成绩,出生在使用英语国家的人不需要提交英语成绩
2. 产业工学科ITM专业与经营学全球技术经营专业申请者需要有TOPIK3级以上, TOFEL iBT 80, IELTS 5.5,TEPS 550以上, 或者持有相应的具有官方认证的英语成绩
3. 文艺创作系学需TOPIK6级持有者才可以申请
插班:
符合以下两项中的一项者
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※(例外)
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