昨晚想了一刻又一刻，如何把我这几年的书再重新读一遍且爱看的不爱看都逼自己认真的去看呢？最后想到的办法就是，回到初心，从我接触的最喜爱的一个作家的书开始看。结果还是从爱看的书出发了。姑且认真的试试，不再用以前快速阅读的法子。其实我读书有一个很大的弊端，只喜欢看对话的，对于那些渲染景致，我都是一扫而过，以至于我确实浪费了这些本来可以汲取的养料。我爱书也爱读书，可是仅限于小说，叙事故事书，有情节的神话也爱，却对于推理的•••隐晦难读，放下书再难拿起，我得克服很多自己不爱的，做个能广泛读书的人，可好？可好？ https://t.cn/z89NmSz

#绘本分享#
绘本名称：《满满都是爱》
阅读年龄：0～6岁
阅读方式：亲子共读
此套绘本一共6本，分别是
《我爱幼儿园》入院不焦虑
《我爱书》爱阅读
《我爱小狗》有爱心
《我爱泰迪熊》有安全感
《我爱我的家》有个温暖的家
《我爱甜蜜好心情》爱生活
书中的故事情节涉及到生活中的方方面面，均来自作者孩子小时候的家庭生活。阅读的时候身临其境，感觉这些细枝末节就是自己身边随时会发生的，很容易找到共鸣。
小朋友最爱《我爱甜蜜好心情》这本，图8图9是这本书的英文翻译，我第一次阅读时着实被感动到了。

“晒书”
书是一位好友相赠，他说他的书都是在20岁前读的，这大概也是他藏了多年的陈书，有些范霉起味。假期正好读《苏东坡传》，想起当时收到书时，随手翻到了一节“苏东坡书初无意于佳乃佳”，心里计划着下一本就是它了，恰巧读书的房间地板上捕到这一地阳光，就随手抓来晒在了阳光下以去去霉味。
这两天东坡传已读完，林语堂独爱东坡不置可否，可全书逻辑涣散，加上由英语转议而来，大概又失去了一些原味吧，只当闲暇时粗略一看了。而此书至此也已翻阅了三分之一，古代书法人物小影，一篇篇散文式的人物传记，以书法为主线串联人物一生的经历，实在令人读来意犹未尽，每每读完一篇我就在书房里踱步回味，深怕接着读下一篇时被惊艳后忘了前面的秀美。伴着秋意细细体味。
好友读书的品味真是令我佩服，每每他送的书都能让我爱不释手，也喜欢摆在书架醒目的位置便于再阅。
他道我爱书，喜字，近期又读史品词，因此才送了我这一本《宣纸上的记忆》吧。
借此送走国庆假期，甚好。