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2、官旺生印而印旺生身者

官旺者，其具有着较强的影响力；印旺者，其才高八斗，德才兼备。印者，可以化官生身之物也，即可以广泛传播、有效的沟通、正确的引导。故官旺生印而印旺生身者，其便适合从事传媒职业，不仅能对外传播积极的思想，自己在事业上也可以取得一番好的成就。

中央大学的传媒专业——大众传媒（研究生）

[快乐糖]核心课程：交流理论、文化与交流、媒体心理学、媒体批评、媒体经济论、国际通讯、信息技术与社会波动、全球通讯研究、政治沟通、移动通讯论、电脑媒介传播、数字美学、互联网与社会、媒体教育论、娱乐产业论、媒体产业论、新闻理论、说服认知、媒体接受者论、新媒体研究、媒体教育研究、传媒与社会、社会科学统计、传媒学概论、质量研究方法论、媒体研究、数字新媒体论、言论与新媒体论、新媒体和社会、儿童媒体研究、媒体政策和热点、媒体和情绪、媒体利用与效果研究、人与数字的理解、人机交互的理解、质量研究的理论和方法、媒体心理与实验研究、媒体热点和焦点、媒体与交流、言论和社会变动、媒体和内容、新媒体文化论

[快乐糖]申请资格：TOPIK3

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成均馆大学传媒专业介绍（硕士）

2019年3月1日，新闻广播系更名为媒体传播系，旨在同时追求理论和实践的价值，具体研究领域包括人际沟通、组织间或组织内沟通。从个人传播到与报纸、广播、电影、出版物、广告、公共关系和互联网有关的大众传播，融合了包括社交媒体、智能媒体、通信和游戏领域的学科。

媒体传播系的教育目标是在传播领域通过个体化、互联互通的教育构建系统全面的知识体系，通过不断的自我发展诱导，产生实用且面向未来的健全的新闻广播公司。培养具有全球能力的传播者，为人类社会做出贡献。

为了达到这个目的，媒体传播系开设传播思想、政治传播、文化研究和新媒体，内容、广告、网络通信、公关、广播视频内容、媒体行业、新闻学、人际交流、商务交流，系统地提供各个领域的课程。

此外，培养未来报纸、广播和融合媒体专业人士的知识，广播视频制作实践、新闻报道实践、新闻实践培训、演讲和公告实践等各个领域的实践科目也系统地进行。

媒体与传播系的毕业生正在向社会的各个领域进军。例子如下：
报纸、广播、杂志、网络新闻
地面、有线和卫星广播公司
广播视频和互动内容制作
企业广告营销领域
与政策和促进有关的公共机构
广告和公共关系机构、人际关系和组织内传播专家
学术界（研究生院和留学）