《拜托，别让苏轼跟李白跑了》

上个学期因为疫情，古代文学上的是浑浑噩噩，期末考试里面的名词解释，题目还能记起来几个，内容大概是模糊到忘记了。各个诗人的文风，算是一并还给两位老师了。只记得李白提着一壶酒来，喊着“酒，酒，酒，一壶入心头。三两离人泪，孤蓑月上游。”由于不符合防疫要求，他照样被防疫办拉走了…

说实话我是不喜欢古代文学的，主要是因为高中语文考试里面有名句默写。TMD我每次都答不对，背过的填错句，要是赶上没背过的，还得偷偷写在手心上，纸条上，就是记不到心上，太窝囊了。跑偏了跑偏了，回来说苏轼。

虽不喜欢古代文学，但爱中国文学史。按照中国文学史三古七段的分法，我认为漫漫中古期（魏晋至明中叶），有无数璀璨星，却只有两位大腿——李白和苏轼。一个前不见古人第一诗人，另一位堪称宋代文学最高的代表。拜托，李白已经被拉走了，不能让苏轼跟着跑了。

我苏轼，天资过人，伫立于群山之巅，高亦高，险亦险。头上的云化为手中雾，脚下是巍峨群山，是凡人一辈子无可到达的高度。我认为苏轼就是文学圈的牛顿，站在一位位大师肩上，摘取明星。1⃣️有张先用题序，将日常生活引入词中，缘题赋词，写眼前人，身边事。用题序交代词创作的缘起，背景。2⃣️有柳永在词坛大搞革新，词调的创用、章法发铺叙、景物的描写、意象的组合和题材的开拓，最nb是对慢词长调的创作，篇幅不断扩大，内容不断充实。相当于在三国杀里面一把“杀”配了把诸葛连弩，这是话唠冲进广播厅啊，让后面的苏轼有话说，有嗑唠。3⃣️要爹有爹，要老师有老师，这谁顶着住啊。我爹苏洵，嘿嘿不重要，我老师，欧阳修，这很重要！古文、辞赋、四六样样拿得出手，经不经典我不管，我就喜欢这一款。继承传统，加以革新，自成一家，做大最强。

我苏轼，写诗作词，齐头并进，以诗为词。无事不可言，无意不可入。我说理中来点幽默，抒情中带点哲理；我现实主义和浪漫主义相结合，山水风月，百姓疾苦都在我笔下；我豪放与婉约相结合，赏花醉归，佳人仕女与大江东去，拔剑作词并不相悖。

我苏轼，品茶论禅，书写绘画，样样精通。“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”禅在诗中，更在心里。画至于吴道子，而古今之变。吴道子何如，亦可相评。

我苏轼，对艺术技巧的运用可以用四个字来形：运筹帷幄。我有层出不穷的比喻“春咔雨过罗织腻”，我用典时可以说是信手拈来“平生设说古战场，过眼终迷日五色。”师承欧阳修，对仗必须精工且活泼流动“山忆喜欢劳远梦，地名惶恐泣孤臣”。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴” 我是谁？是乐观旷达的苏轼，是刚柔并济的苏轼，是“有必答之隐，无显难之情”的苏轼。我，是文学家苏轼。

QRL///山之音
家庭伦理，情节琐碎，语言也淡，但出乎意料很有魅力。这本一直写到快四百页，才写到信吾情绪的转变：对死的恐惧转化为对性的迷恋…但依然很隐晦。读的时候我一直在想导论里那句“与日本的中古文学血脉相连…”，不知道是不是所谓物哀的文学审美。信吾对衰老和死亡的恐惧，对菊子爱而不得的道德禁忌，对支离破碎家庭的失望，都一点点通过他观察的世界折射出来，像每一篇的标题：蝉翼、云焰、冬樱、早露、鸟巢、蚁群、秋鱼…
（这本书的质感真好…想要入手一整套…

《来自中古的苦乐爱恨（说乐府）》#书香商院打卡#1972003
　　《来自中古的苦乐爱恨（说乐府）》由王一娟所著，是按照历史发展线索，系统介绍中国古代文学基本知识的大众普及读物。主要内容包括中国古代文学体裁、重要的文学活动和文学流派、文学史上、比较有影响的作家和作品等，基本涵盖了中国古代文学中最精彩、最具吸引力而又最为人们喜闻乐见的内容。主要内容包括中国古代文学体裁、重要的文学活动和文学流派、文学史上、比较有影响的作家和作品等，基本涵盖了中国古代文学中最精彩、最具吸引力而又最为人们喜闻乐见的内容 https://t.cn/RJvE0RQ