#金华职业技术学院[超话]##校园新闻#
7月8日上午,建筑工程学院负责人、专业群负责人、教务处校外基地相关工作人员等一行走访了金东区中正岩土工程有限公司和浙江华正检测有限公司,结合学院产教融合工作开展区域产业调研和访企拓岗、毕业生就业等工作与企业领导进行了交流,深入推进校企合作。
https://t.cn/A6aND6z2
7月8日上午,建筑工程学院负责人、专业群负责人、教务处校外基地相关工作人员等一行走访了金东区中正岩土工程有限公司和浙江华正检测有限公司,结合学院产教融合工作开展区域产业调研和访企拓岗、毕业生就业等工作与企业领导进行了交流,深入推进校企合作。
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#青年实践服务中心个人风采展示# 之博物馆负责人姜如雪。她是博物馆队的负责人之一,来自外国语学院的20级法语专业,第一次见到姜如雪学姐的时候就感觉她身上有那种学外语的高级感,相处之后才发现原来是美丽与智慧并存的温柔学姐[心]后来随着相处发现她真的是个有(疯)趣(批)的(美)人(人)。但是不影响她对工作的认真,在课程繁重的外院还能兼顾博物馆志愿队的工作,不愧是博物馆大家庭里不可缺少的姜姐[鼓掌]希望姜如雪学姐天天开心,健康长寿[爱你]
#经管资讯#
【学院资讯|厦门大学教育研究院调研团莅临经管学院调研指导】
7月3日下午,厦门大学教育研究院党委书记刘振天教授一行莅临经管学院调研指导。经管学院院长杨广青、院党委副书记乐上泓、副院长尹利军,以及部分专业负责人等参加座谈。杨广青主持座谈会。
杨广青向刘振天一行介绍了学院历史沿革、发展概况、学科建设情况,特别是学科专业特色及应用型建设成效,以及“十四五”期间学院从教学型向教学科研型战略转型的发展思路。
乐上泓详细介绍了电子商务产业学院的建设情况。电子商务产业学院构建“学校+行业+产业”深度融合一体化培养体系,设置“6+X”多学科交叉融合跨境电商、“1+X职业技能等级证书培训”等课程,开展三阶融合的渐进式实践教学。尹利军在座谈中指出,学院立足于高质量应用型人才的培养目标,加强课程设置的针对性和层次性,推动构建渐进式教学体系。
双方从“三全育人”体系下的人才培养、科研与社会服务、师资队伍建设及学科专业发展等四个方面进行了深入交流。刘振天书记强调,面临多学科和专业课程建设,复杂性越大,更需深入教学一线,全面了解和明晰人才培养目标定位,才能更好地提升学科专业建设水平。
双方还深入交流“十四五”规划战略专项落实情况,探讨校院两级联动机制的基本情况及主要问题梳理,为实现联动机制改革和促进“十四五”发展提供意见建议。未来要形成合力,扎实推进产教融合,着力打通“人才输送-岗位匹配”中的堵点、难点,落实企业深度参与学生专业实践、校企产学研合作等一系列举措,优化人才培养方案,凝聚教育发展共识,为不断培育国家一流专业建设点,推进一流的应用型人才培养而不懈努力。
【学院资讯|厦门大学教育研究院调研团莅临经管学院调研指导】
7月3日下午,厦门大学教育研究院党委书记刘振天教授一行莅临经管学院调研指导。经管学院院长杨广青、院党委副书记乐上泓、副院长尹利军,以及部分专业负责人等参加座谈。杨广青主持座谈会。
杨广青向刘振天一行介绍了学院历史沿革、发展概况、学科建设情况,特别是学科专业特色及应用型建设成效,以及“十四五”期间学院从教学型向教学科研型战略转型的发展思路。
乐上泓详细介绍了电子商务产业学院的建设情况。电子商务产业学院构建“学校+行业+产业”深度融合一体化培养体系,设置“6+X”多学科交叉融合跨境电商、“1+X职业技能等级证书培训”等课程,开展三阶融合的渐进式实践教学。尹利军在座谈中指出,学院立足于高质量应用型人才的培养目标,加强课程设置的针对性和层次性,推动构建渐进式教学体系。
双方从“三全育人”体系下的人才培养、科研与社会服务、师资队伍建设及学科专业发展等四个方面进行了深入交流。刘振天书记强调,面临多学科和专业课程建设,复杂性越大,更需深入教学一线,全面了解和明晰人才培养目标定位,才能更好地提升学科专业建设水平。
双方还深入交流“十四五”规划战略专项落实情况,探讨校院两级联动机制的基本情况及主要问题梳理,为实现联动机制改革和促进“十四五”发展提供意见建议。未来要形成合力,扎实推进产教融合,着力打通“人才输送-岗位匹配”中的堵点、难点,落实企业深度参与学生专业实践、校企产学研合作等一系列举措,优化人才培养方案,凝聚教育发展共识,为不断培育国家一流专业建设点,推进一流的应用型人才培养而不懈努力。
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