虚斋生深寂，凉声逸清美。
杂佩摇天风，孤琴写流水。
寻声自何来，苍竿在庭苑。
泠然若有声，应声相喏谁。
竹声良已佳，吾耳亦清矣。
谁云声在竹，要识听由己。
人清比修竹，竹瘦比君子。
声入心自通。一物聊彼此。
傍人漫求声，已在无声里。
不然吾自吾，竹亦自竹耳。
虽日与竹居，终然邈千里。
请看太始音，岂入筝琶耳。
赋得听竹一首，徵明在停云馆书。
——文徵明《赋得听竹一首》
杂佩摇天风，孤琴写流水。
寻声自何来，苍竿在庭苑。
泠然若有声，应声相喏谁。
竹声良已佳，吾耳亦清矣。
谁云声在竹，要识听由己。
人清比修竹，竹瘦比君子。
声入心自通。一物聊彼此。
傍人漫求声，已在无声里。
不然吾自吾，竹亦自竹耳。
虽日与竹居，终然邈千里。
请看太始音，岂入筝琶耳。
赋得听竹一首，徵明在停云馆书。
——文徵明《赋得听竹一首》
文徵明行草书《赋得听竹一首》
释文：虚斋生深寂，凉声逸清美，杂佩摇天风，孤琴写流水。寻声自何来，苍竿在庭苑。泠然若有声，应声相喏谁。竹声良已佳，吾耳亦清矣。谁云声在竹，要识听由己。人清比修竹，竹瘦比君子。声入心自通。一物聊彼此。傍人漫求声，已在无声里。不然吾自吾，竹亦自竹耳。虽日与竹居，终然邈千里。请看太始音，岂入筝琶耳。赋得听竹一首，徵明在停云馆书。#书画界[超话]#
释文：虚斋生深寂，凉声逸清美，杂佩摇天风，孤琴写流水。寻声自何来，苍竿在庭苑。泠然若有声，应声相喏谁。竹声良已佳，吾耳亦清矣。谁云声在竹，要识听由己。人清比修竹，竹瘦比君子。声入心自通。一物聊彼此。傍人漫求声，已在无声里。不然吾自吾，竹亦自竹耳。虽日与竹居，终然邈千里。请看太始音，岂入筝琶耳。赋得听竹一首，徵明在停云馆书。#书画界[超话]#
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老夫漫写石溪奇
赢得青春赞美词
顽石补天盘古事
溪流润物正当时
生命在于激情碰撞，似流水奔腾不息，山石长久矗立而草木鸟兽前来赋予生机。画是无声之诗，虽是山石，亦是通过描绘对象创造的形象展现乐观自由的主观感受，石是“死”的，人的精神是活的，抑扬顿挫的线条书写了动人心魄的意境。
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顽石补天盘古事
溪流润物正当时
生命在于激情碰撞，似流水奔腾不息，山石长久矗立而草木鸟兽前来赋予生机。画是无声之诗，虽是山石，亦是通过描绘对象创造的形象展现乐观自由的主观感受，石是“死”的，人的精神是活的，抑扬顿挫的线条书写了动人心魄的意境。
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