#闹的幼小衔接# 暑假D2

早读：
早晨还能下楼，出门去早读，每天固定的阅读材料，包括古诗文、童谣、美文。

书桌时间：
语文：①练字：自己打印的字帖，配合B站王老师的写字课程；②拼音：第二轮练拼、练写；③阅读理解：新黑马阅读和阅读力训练。
数学：①口算用三招过关，一下；今天还浅练了下竖式计算；②学而思秘籍。
英语：老母亲拖后腿，断断续续，依旧在海尼曼G1和牛5徘徊[允悲]

吟诵国学经典浸润书香校园——海拉尔沿山路小学开展第四届诵读比赛活动一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，提高学生阅读经典美文的兴趣，海拉尔区沿山路吟诵国学经典浸润书香校园——海拉尔沿山路小学开展第四届诵读比赛活动一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，提高学生阅读经典美文的兴趣，海拉尔区沿山路小学于5月24日上午开展了以“诵读国学经典积淀文化底蕴”为主题的第四届经典诗文诵读比赛。此次国学经典诵读活动仍然采用全员参与的方式进行，每个班围绕一个主题，或励志、或赞春，或感恩，以诗词联诵的新颖形式参加学校组织的比赛。活动前，班主任老师高度重视，全情投入组织学生认真排练，家长积极支持，自发为孩子们化妆、准备服装。比赛中，或融入武术表演，或融入舞蹈，或融入课本剧。多种形式的朗诵方式成为赛场上的一个个亮点。一首首动人的诗词歌赋，伴着悠扬的乐曲，从参赛同学的心中喷发出的深情，令观看演出的同学们沉醉在诗歌殿堂之中。经过近一个小时的激烈角逐，五年级的参赛作品《红》和三年级的《我自豪我是中国人》脱颖而出，荣获一等奖，受到广大师生和家长们的一致好评。通过本次诵读比赛活动，以经典诗文诵读活动为载体，促进了学生文化底蕴的积淀和学校读书文化的提升，对提高学生的道德素养具有积极而深远的意义，助力并推动了“书香校园”的建设，夯实了沿山路小学“学校有特色、教学有特点、学生有特长”的内涵式发展基础。

#中国作家网[超话]#
【最后的执念】
时光碎了
经已多年
你我再没遇见

情感仍狭隘
因为我不想
离平行世界太远

能否与你重写
那深爱的片段
来解救我的思念

找不到你的影踪
漂泊就不会停歇
时间就是对我的惩戒

就剩
这最后的执念
在平行世界里
再望一眼
你梅花般的笑颜
（原创诗文）
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