因为不喜欢看网络作家写的言情小说，从小到大就看完过两本，一本是《何以笙箫默》，一本好像叫什么《我和尸体有个约会》。主要还是因为第二本里面有大量耶鲁的片段。
好像还看过一个边伯贤的同人文，当然也是因为耶鲁才看的，初中的时候每天晚上看到十二点已经着魔了，那篇文章断更之后我比死了还难受。

因疫情被封控的日子，手边没有带纸质书，就拿手机里的电子书来读，这两天的空余时间读了一本下载许久的《柳林风声》，我读到蛤蟆先生那章时，想起之前看过的《蛤蟆先生去看心理医生》，两本书的主要动物角色很相似，刚查了查，英国心理学家罗伯特·戴博德确实借用《柳林风声》中蛤蟆先生的角色，讲述了他接受心理治疗的故事。

《柳林风声》创作于1908年，是英国儿童读物作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作。格雷厄姆喜爱自然与文学，业余时间研究动物和写作，他经常给6岁的儿子编故事，儿子听得入迷，也不肯去外地过暑假，格雷厄姆就用写信的方式给儿子编故事，1907年，他写给儿子的一扎信就是《柳林风声》的故事基础。

《柳林风声》虽是儿童读物，但适合成年人阅读，书里没有一个动物的形象是完美的，但大家彼此关心，用心守护着、珍惜着朋友间珍贵的友谊。

所以说，友谊啊，这样珍贵的感情，需要时间和交付信任的勇气才可能真正拥有。

此外，还有一个令我印象深刻的情节，就是河鼠听到南飞的燕子，到处游历的航海鼠的讲述后，收拾行李准备像它们一样去丰富自己的经历，但它却目光呆滞，最后就像泄了气的球，虚乏无力，直打哆嗦。

河鼠这样是因为什么呢？因为它一直喜爱的河水只是世界一个不起眼的角落，并没有自己想象中那么有魅力；河鼠听到航海鼠的航海经历，突然觉得自己并没有这样的体验，或者说自己内心恐惧这样的改变和游历，这是对过去尤其是那条河不那么完美的遗憾。他对航海鼠和燕子的描述一无所知，向往、质疑而不得，自己一直给予热情和希望的生活跟他人的见闻相比，渺小而普通。这是一种带着挫败感的怅然若失吧。

文笔与情节都很美妙的作品，作者运用大量的比喻和拟人手法将生活中常见的景象描绘的富有诗意，我想不同年龄段的人都可以在其中找到乐趣。

我读的是杨静远译本，也推荐此版本。
#读书##柳林风声#

其实改编的电影早就看过，原著一直没机会一读。这周花了两个晚上读完了余华的《活着》，之所以这么快大概是这本书的情节深深的吸引了我，再加上纸质本翻页的快感。
其实我的心情还未平复，还停留在有庆献血而死的情节，一个如朝阳般的少年，单纯朴实的少年在那个年代就那么荒唐的死去了。书中第139页：我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。
这本书有太多沉重，太多悲伤。《活着》讲述了人如何去承受巨大的苦难，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。我明白了“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着以外的任何事物所活着”。
我写不好这本书的读后感，伟大的作品显得我语言的匮乏。《活着》里的福贵就让我相信：生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。与君共勉！#读书##读书笔记##读书[超话]# https://t.cn/RXnjSlc