7.5—7.7暑假的海边游，在小乌石塘抓到了好多螃蟹和寄居蟹、还捡到了一些，第二天去了南沙，3个自嗨锅真的是旅游景点的好午餐啊，好吃。这次买了面，味道还是不错的。还带了一个西瓜，拿的时候重点，吃的时候挺好[嘻嘻]这是我们第三次去南沙了，但是第一次下海，小哲开始不肯下水，见海浪就跑，到后来不肯上来。小景怡就是一直待海水里，都待得住[嘻嘻]，第三天早上还是去小乌石塘抓螃蟹，螃蟹和寄居蟹带回来，第二天都死了[委屈]一起去海边真好[抱一抱]
【人是什么？——康德的终极关怀】
很多人觉得哲学巨擘康德，思想高深，遥不可及。事实上，这是对康德的误读。
康德哲学，柳暗花明，指向的是一个终极关怀——人的问题。
人是什么？康德把这个大问题，划分为三个小问题：人能够知道什么？人应该做什么？人可以期望什么？
对这三个问题的解答，最终解答的其实就是一个总问题——人是什么。
这三个问题正好涵盖了我们人生的方方面面。你要怎样认识世界？你要做出什么样的行动？你对未来的期望愿景是什么？这就是人生啊！
而康德的伟大，正在于用哲学精妙的论证方式来解答这三个问题。他最为著名的三大批判，因此而生。
◎人能够知道什么——《纯粹理性批判》
《纯粹理性批判》解决的是人能够知道什么的问题，这是认识层面的哲学。人能够认识什么？哪些我们能认识，哪些我们认识不了？
◎人应该做什么——《实践理性批判》
康德的第二本著作《实践理性批判》要解决的是人应该做什么的问题，这便走向了实践的领域。在日常行为中，能不能形成一种实践准则，并一以贯之呢？如果有，这就涉及道德层面的讨论了，这些法则就是道德律。
◎人可以期望什么——《判断力批判》
人类精神活动的目的、意义和作用方式是什么，以及人的美学鉴赏能力和幻想能力究竟怎样？通过对人的审美和情感的探讨，去找寻人类的期望和愿景。
这就是康德的三大批判。综合起来就是——人是什么的问题。
这就是康德的伟大之处。他不同于以往搞思辨、技术的哲学家，玩一种复杂的智力游戏。
康德不是！他站在了更高的维度，哲学不仅是进行思辨，更重要的是通过哲学追问生活，他把哲学当成了一种追求自由的生活方式。这个境界就不一般了。
这就是为什么康德在哲学界的地位，无人可以超过。
每一个爱智慧的人，在面对这个“人是什么”的话题时，相信敬畏之心都会油然而生，心向往之。
先知书店诚挚推荐，康德三大批判最经典版本，邓晓芒老师译本，典藏版： [分享]【德】康德《康德三大批判合集》（精装版·邓晓芒译本） https://t.cn/A6aKOrZT
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康德哲学，柳暗花明，指向的是一个终极关怀——人的问题。
人是什么？康德把这个大问题，划分为三个小问题：人能够知道什么？人应该做什么？人可以期望什么？
对这三个问题的解答，最终解答的其实就是一个总问题——人是什么。
这三个问题正好涵盖了我们人生的方方面面。你要怎样认识世界？你要做出什么样的行动？你对未来的期望愿景是什么？这就是人生啊！
而康德的伟大，正在于用哲学精妙的论证方式来解答这三个问题。他最为著名的三大批判，因此而生。
◎人能够知道什么——《纯粹理性批判》
《纯粹理性批判》解决的是人能够知道什么的问题，这是认识层面的哲学。人能够认识什么？哪些我们能认识，哪些我们认识不了？
◎人应该做什么——《实践理性批判》
康德的第二本著作《实践理性批判》要解决的是人应该做什么的问题，这便走向了实践的领域。在日常行为中，能不能形成一种实践准则，并一以贯之呢？如果有，这就涉及道德层面的讨论了，这些法则就是道德律。
◎人可以期望什么——《判断力批判》
人类精神活动的目的、意义和作用方式是什么，以及人的美学鉴赏能力和幻想能力究竟怎样？通过对人的审美和情感的探讨，去找寻人类的期望和愿景。
这就是康德的三大批判。综合起来就是——人是什么的问题。
这就是康德的伟大之处。他不同于以往搞思辨、技术的哲学家，玩一种复杂的智力游戏。
康德不是！他站在了更高的维度，哲学不仅是进行思辨，更重要的是通过哲学追问生活，他把哲学当成了一种追求自由的生活方式。这个境界就不一般了。
这就是为什么康德在哲学界的地位，无人可以超过。
每一个爱智慧的人，在面对这个“人是什么”的话题时，相信敬畏之心都会油然而生，心向往之。
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【致命礼物】电影的故事略显薄弱，氛围营造让人喜欢，有一定观赏性，至少它并没有辜负自己身上悬疑和惊悚的类型标签，有让人心动的地方。这是一部悬疑小品，并非出类拔萃，但是乔尔·埃哲顿自编自导自演，能把一个关于复仇的小故事完全掌控在统一的风格内，仍然值得让观众称赞他的整体控制力。#剧综汇精彩#
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