#巴纳姆效应#
具体地说，作为一个企业，要确定一个职位的价值应该遵循如下原则：
*就事不就人——职位评价针对的是工作的职位而不是目前在这个职位上工作的人。
*评价标准要一致——所有职位必须通过同一套评价因素进行评价。
*全面评价——不能根据个别方面进行评价。
学校教育也是一样，对学生的评价也要客观、公正、有的放矢，对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面引导。
#个人成长之道##灯火教育#
具体地说，作为一个企业，要确定一个职位的价值应该遵循如下原则：
*就事不就人——职位评价针对的是工作的职位而不是目前在这个职位上工作的人。
*评价标准要一致——所有职位必须通过同一套评价因素进行评价。
*全面评价——不能根据个别方面进行评价。
学校教育也是一样，对学生的评价也要客观、公正、有的放矢，对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，尽量从正面引导。
#个人成长之道##灯火教育#
纳瓦尔：论“表扬”与“批评”的正确姿势
可以参照巴菲特很久之前说过的一个建议：
*具体地*表扬，*泛泛地*批评。
我努力遵循巴菲特这个建议。虽然并不总能做到，但它确实给我的人生带来了积极的改变。
如果要表扬，那就找到一个榜样，表扬这个特定的人。如果要提出批评意见，不要批评某个人，可以批评工作方法，或者批评某一类行为。
具体地表扬，泛泛地批评，有助于维护你身边人的自尊心和身份感，获得他们的支持，让他们为你所用，而不是与你作对。
——《纳瓦尔宝典》，笔记
可以参照巴菲特很久之前说过的一个建议：
*具体地*表扬，*泛泛地*批评。
我努力遵循巴菲特这个建议。虽然并不总能做到，但它确实给我的人生带来了积极的改变。
如果要表扬，那就找到一个榜样，表扬这个特定的人。如果要提出批评意见，不要批评某个人，可以批评工作方法，或者批评某一类行为。
具体地表扬，泛泛地批评，有助于维护你身边人的自尊心和身份感，获得他们的支持，让他们为你所用，而不是与你作对。
——《纳瓦尔宝典》，笔记
#每日一善[超话]# #每日一善#
对于生活，要存有期冀，存有感恩之心，但不作非分之想。一个生日怎么过，其实并不重要。重要的是，有生的日子怎么过。人世就是这样。有了温暖，就抱紧。遵循内心的指引，用自己喜欢的方式活着，每一天，都是最好的生活。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，必须坚持立足民族又面向世界。
对于生活，要存有期冀，存有感恩之心，但不作非分之想。一个生日怎么过，其实并不重要。重要的是，有生的日子怎么过。人世就是这样。有了温暖，就抱紧。遵循内心的指引，用自己喜欢的方式活着，每一天，都是最好的生活。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，必须坚持立足民族又面向世界。
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