北京怀柔王立新构建教育命运共同体――《3---6正面管教》2020年4月13日，第104天。导语：家庭教育是最好的教育，它决定着孩子发展的价值方向、思维方式和可持续发展的动力。读懂孩子，改变自己，才能与孩子共同享受生活。社会主义核心价值观是永恒的方向。
第十章 
第10章    幼儿园中的错误目的
1.不应该奇怪，只要一群孩子在一起就会显现出寻求过度关注的愿望。它通过：“注意我，让我参与并发挥作用。”告诉我们：“我是一个孩子，我只是想得到归属感。p183
2.将一个孩子转向以有用的方式得到关注，用以忽视其不良行为会非常有效。p185
3.教给孩子们一些能让你知道他们需要你的时间或关注的非语言信号，以及你回应的非语言信号，这就是以一种合理的方式给了孩子关注，仍能让孩子感受到认可和自己的重要。p185
4.对幼儿园寻求过度关注孩子的鼓励：
•通过有意义的参与，帮助孩子以有益的方式得到关注。
•教给孩子一些非语言信号的互动方式。
•在孩子寻求过度关注之前给予特别的关注。
•花时间训练孩子积极的行为或技能。p186
5.正如孩子们经常会犯试图得到过度关注的错误一样，大人们通常犯的错误是受此牵绊，而不是寻找一种使孩子们转向以有用的方式感觉到归属感和价值感的方法。要记住，有信心的孩子不需要寻找以错误的方式来寻求归属感和价值感——至少不会经常这么做。P187

#读书分享1000天#D134天
重读富爸爸《财务自由之路》

重点分享：
“贪财是万恶之源？”

听听罗伯特清奇的有学问的穷爸爸和富爸爸，有什么不同的解释？

罗伯特亲戚有学问的穷爸爸认为任何想得到更多的钱或者是改善自己财务状况的愿望都是错误的。相反，清奇的富爸爸对这句话的解释完全不同，他认为诱惑、贪婪和在财务上的无知才是错误的。换句话说，富爸爸不认为金钱本身是罪恶的，但他的确认为终其一生像奴隶一样为钱工作是一种罪恶，被个人债务所奴役也是一种罪恶。 https://t.cn/z8bOFW7

站在季节的转角处，回眸遥望。风雨人生的路上，我们拥有过春花的浪漫，享受过夏日的炽热，收获过硕果累累的金秋，承受过冬日的寒风刺骨。我们一路行走，一路收获着快乐和幸福的生活。遗憾的是，当我们在得到的同时，其实也在不断地失去。一路上有我们无法实现的愿望，有无法面对的结局……但是无论怎样，我们终究会明白，所有的一切都会尘埃落定，归于平淡。