#英语四级# who主要用作代词，意思是“谁；什么人”，一般只用来指，在句中用作宾语或主语。指某一组织机构的成员时也可用who，此时应用复数形式的谓语。在there be, here be后用作主语的关系代词who可以省略。指某一组织机构的成员时也可用who,此时应用复数形式的谓语。#专四[超话]#

一、单词例句

例：People who cannot speak can talk by using signs. 不会说话的人可以用手势沟通。

Do you know who broke the window? 你知道谁打破了窗户？

This is the man who wanted to see you. 这就是要见你的那个人。

二、与who有关的短语搭配

Samantha Who 第二人生

Enthusiasts who 同好者

Dragons who 小龙人

Peers who 同行人

Who Knows 谁知道 天晓得

高中新概念三册班（上）
1.进行时、完成时、过去​‌‌时的特殊用法；
2.宾语从句；让步状语从句的特殊形式
3.推测性情态动词
4.独立主格结构；
5.修辞手法，如夸张、讽刺、双关等
6.培养客观对比思维，了解立论、展开论据的方式
高中新概念三册班（下）
1.分裂结构；
2.同位独立主格结构；
3.含蓄虚拟条件句；
4.复合定语从句
5.象征暗喻、先抑后扬、铺垫烘托的修辞手法；
6.提升驳论思维、主观对比思维；
红旗校区：石家庄桥西区红旗大街与槐安西路交口西南角紫金大厦11层
中山校区：石家庄桥西区中山路与中华大街交口未来时间19层（新百广场西邻）

#刘宇好爱干净#
语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义，而只管其中的语法意义、语法形式和 语法规则。例如∶“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各部相同，而语法形式和 意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能，能单独受数量短语的修饰，都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”，这些短语的具体意义不同，但是语法不管这些，只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构，是定语性质不同的定中短语。