作为老师的我们,教书育人,对每一个学生的努力刻苦是应该去肯定去支持和去鼓励引导的,之所以我写了那几条我的观感,是因为《陈情令》这部剧给了我很多的放松和慰藉。
这部剧中每一个演员都像量身定做般的圆满完成了自己所要去塑造的角色,不是真的都是优点而没有瑕疵没有遗憾,而是作为这么年轻的、又很多都不是科班出身的新生代的年轻演员们他们和她们一分一秒的努力和汗水都从角色中体现了出来,至少在当时的那个年纪,在当时的那个理解程度上,《陈情令》中的所有演员,他们和她们都做到了对自身角色最好的诠释和创造。
这是我感动的,尤其是肖战,我更加的被肖战那阳光灿烂的微笑被吸引,肖战的微笑让我负重的内心得到了松弛,让我蒙尘的心田得到了清洗。这不正是我们作为一名文艺工作者和演员应该承担和做到的艺术使命吗?!
人生真的太苦太累,生活压力太大,每一个成年人的心中都深藏着一副巨大的压力和背负着生活所带来的重担,这是少年人目前都感受不到和体会不到的。
肖战的微笑,王一博的清爽静冷,都给了像我这样负重前行的人心理一个大大的温暖拥抱和躲避的港湾,所以,我提笔写下了我看《陈情令》的真实感受。
其实,这部剧我还喜欢金陵这个角色的演员塑造,喜欢温宁这个角色的人物诠释,喜欢薛洋这个角色的成功拿捏,喜欢江澄这个角色的演员成就,还喜欢温情,喜欢师姐,喜欢金黄瑶最后的观音庙的哭戏等等,总之,喜欢《陈情令》这部剧中每一个演员。
人无完人,我们不能用成人的已经在艺术道路上历尽了风雨沧桑后的演技和审美标准去要求年轻的新生代的优秀演员和流量演员,这样对他们和她们是不公平的,等到他们和她们有一天走到了这一步,他们和她们的演技和对角色的理解与人物塑造将会更加深沉更加细腻。
宽容的对待人生中的每一个相遇,每一次遗憾,跌倒了爬起来,做好自己的人生规划,用努力和刻苦把艰难的生活和社会变得尽可能的阳光灿烂,温暖自己安抚他人。
这部剧中每一个演员都像量身定做般的圆满完成了自己所要去塑造的角色,不是真的都是优点而没有瑕疵没有遗憾,而是作为这么年轻的、又很多都不是科班出身的新生代的年轻演员们他们和她们一分一秒的努力和汗水都从角色中体现了出来,至少在当时的那个年纪,在当时的那个理解程度上,《陈情令》中的所有演员,他们和她们都做到了对自身角色最好的诠释和创造。
这是我感动的,尤其是肖战,我更加的被肖战那阳光灿烂的微笑被吸引,肖战的微笑让我负重的内心得到了松弛,让我蒙尘的心田得到了清洗。这不正是我们作为一名文艺工作者和演员应该承担和做到的艺术使命吗?!
人生真的太苦太累,生活压力太大,每一个成年人的心中都深藏着一副巨大的压力和背负着生活所带来的重担,这是少年人目前都感受不到和体会不到的。
肖战的微笑,王一博的清爽静冷,都给了像我这样负重前行的人心理一个大大的温暖拥抱和躲避的港湾,所以,我提笔写下了我看《陈情令》的真实感受。
其实,这部剧我还喜欢金陵这个角色的演员塑造,喜欢温宁这个角色的人物诠释,喜欢薛洋这个角色的成功拿捏,喜欢江澄这个角色的演员成就,还喜欢温情,喜欢师姐,喜欢金黄瑶最后的观音庙的哭戏等等,总之,喜欢《陈情令》这部剧中每一个演员。
人无完人,我们不能用成人的已经在艺术道路上历尽了风雨沧桑后的演技和审美标准去要求年轻的新生代的优秀演员和流量演员,这样对他们和她们是不公平的,等到他们和她们有一天走到了这一步,他们和她们的演技和对角色的理解与人物塑造将会更加深沉更加细腻。
宽容的对待人生中的每一个相遇,每一次遗憾,跌倒了爬起来,做好自己的人生规划,用努力和刻苦把艰难的生活和社会变得尽可能的阳光灿烂,温暖自己安抚他人。
#女孩考第一被老师质疑后溺亡#
第一:先查出来死亡原因!再查出来老师到底对学生做了什么?13岁的孩子……然而事发之后,校方却……
第二:无论怎样,这位老师都做的不对,你的质疑是对学生最大的打击,否定的不是他一次考试,而是他长久的努力,教书育人,是要有方法的,这样的老师会教书不会育人,而要成材必须先成人,你的质疑对他来说是抹不掉的创伤,哪怕下一次考的再好,她看你的眼光都带着猜疑,可惜,他看不到了!
第一:先查出来死亡原因!再查出来老师到底对学生做了什么?13岁的孩子……然而事发之后,校方却……
第二:无论怎样,这位老师都做的不对,你的质疑是对学生最大的打击,否定的不是他一次考试,而是他长久的努力,教书育人,是要有方法的,这样的老师会教书不会育人,而要成材必须先成人,你的质疑对他来说是抹不掉的创伤,哪怕下一次考的再好,她看你的眼光都带着猜疑,可惜,他看不到了!
#女孩考第一被老师质疑后溺亡#
第一:先查出来死亡原因!再查出来老师到底对学生做了什么?13岁的孩子……然而事发之后,校方却……
第二:无论怎样,这位老师都做的不对,你的质疑是对学生最大的打击,否定的不是他一次考试,而是他长久的努力,教书育人,是要有方法的,这样的老师会教书不会育人,而要成材必须先成人,你的质疑对他来说是抹不掉的创伤,哪怕下一次考的再好,她看你的眼光都带着猜疑,可惜,他看不到了!
第一:先查出来死亡原因!再查出来老师到底对学生做了什么?13岁的孩子……然而事发之后,校方却……
第二:无论怎样,这位老师都做的不对,你的质疑是对学生最大的打击,否定的不是他一次考试,而是他长久的努力,教书育人,是要有方法的,这样的老师会教书不会育人,而要成材必须先成人,你的质疑对他来说是抹不掉的创伤,哪怕下一次考的再好,她看你的眼光都带着猜疑,可惜,他看不到了!
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