老友来京，不管多久没见，再见面还像是昨天。还有新认识的朋友，没想到格外投缘，一见如故。果然同样气质的人会互相吸引。
好友找的这家打边炉格外好吃，大概是因为心情格外好，感觉从头到尾每道菜都能吃到幸福。
很欣慰很高兴，至少有人愿意和你，谈谈人生谈谈理想。
对了，这俩都是教育学博士，其中一位还是博士后在读。我说你们两个教育博士告诉我到底什么才是好的教育。“因材施教”……嗯……其实每个孩子都不同……嗯……看命……
一顿饭边吃边聊快四个小时，仍旧意犹未尽。
回家路上吹着凉爽的晚风，这一周的疲惫似乎也被吹走。
只是这一晚上的畅快淋漓，不知道跳几节刘教练可以消耗掉。

义务教育培养目标的第一条就是“有理想”，把它作为义务教育学生形象的首要特质，要求树立远大理想，发挥理想激励和引领作用。第二条是“有本领”，把它作为义务教育学生形象的主要特质，要求践行远大理想，脚踏实地，真抓实干，学好扎实本领。第三条是“有担当”，把它作为义务教育学生形象的重要特质，要求把远大理想和扎实本领汇聚成个人和社会的自觉使命与责任。

儿子2018年公考已顺利上岸，作为过来人，这是我写给2022年省考失利的孩子们：今年湖北省公考分数已出炉，150分以上的高分者众多，令人猝不及防。这充分说明了公考赛道犹如没有硝烟的战场，竞争之惨烈超乎所有人的想象！现在公考有四股强大势力汇聚比拼：一、应届毕业生，这是实力最不容小觑的竞争对手，很多应届生早在进校第一年就开始刷题准备四年后的公考，他们都是有备而来，志在必得；二、在职教师，他们面临职业危机。由于近年来我国出生率下降严重，意味着将来学生大幅减少，学校只能整合资源，教师将面临分流。所以，很多在职年轻教师未雨绸缪，为使自己有一个稳定的未来，他们也加入了公考大军；三、教培行业的老师。近两年教育体制改革，受冲击最大的就是教培行业，很多年轻优秀的教培老师面临失业，所以公考就成了他们最好的出路。这些人有基础、有实力、有经验，他们当然也想在公考上分得一杯羹；四、坚持不懈的“职业”公考人。他们年复一年的备战、迎考，从不言弃，他们有着坚定的理想和信念，相信通过自己的努力深耕，一定会有上岸的那一天。综上所述，当你选择“公考”这条最艰难的道路时，你就要做好充分的思想准备，并义无反顾地为之付出，不达目的誓不罢休，要有死磕到底的决心和信心！期待你们上岸的那一天！小伙伴们，努力！加油！[拳头][拳头][拳头]