#AKB48[超话]##桥本惠理子#
20220807 桥本惠理子手机博

标题：惠理酱Mail

-来自えりちゃん的水分礼物-

我是17期研究生桥本惠理子!

xx桑，今天一天也辛苦了!
今天摄取大量水分了吗~ ? ?
我来送水分给你吧!

今天，
久违地吃了肯德基!
好高兴!
最喜欢生菜沙拉了!
（图）
请慢用! !

一顿饭喝掉了一整瓶的水!
这个算多的吧?

xx桑喝了多少?

xx桑，晚安!
希望能在梦中见到xx桑!
早点睡啊~ !

那么下次见!^ ^
惠理子敬上。

#爱优牙[超话]#来自https://t.cn/A6aMsiRq
张月兰简介：从业30余年，现任郑州大学第—附属医院（河南省口腔医院）正畸科主任医师、研究生导师。

患者矫正前的侧貌属于传统亚洲凸面，鼻唇角的夹角偏锐角，所以侧貌看起来显“土气”。

我在她的方案中进行前牙的压低内收，但是定期复诊检测内收量，以做到精 准收量，避免因过度收导致凹面的情况出现。矫正进度也按照我的预期，打开鼻唇角，帮助患者完成了侧貌的改变。
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2003年，张健柏辞去武汉大学哲学教授，自费在云南的一个山村创办小学——今日学堂。张的办学体验与本人有两点相通：

其一，在大学阶段，除英语专业之外，专设外语必修课完全没有必要，在中政大，英语能力较强的法学研究生，差不多都是来自不设外语课的中欧法学院，而张的经验显示：即使在启蒙阶段，语言实践教育也比课堂教育更有效。

其二，学校最为稀缺的资源是合格老师，选择胜任教职而又能持续发展的教师是一件极为困难的工作。就法学院而言，法学一个专业分成许多二级学科，教授以终生只教一门课为荣，以跨学科为异类，“学科”变成了为教师锁定几代、十几代学生的内循环体制——一种让教授智力退化、不求上进的体制，一种激励学生挤进“学科”当接班人，加入下一轮内循环的体制。我以为，无论体制内外，个人在短期内都没有能力实质改变这种体制的，只能在夹缝里寻找空间，以待变局。

张的见解是，聘用老师不能选文科大学毕业生，“可以选择理工科学生从零开始的人进行培养，但不能选择那些已经进入负增长的文科毕业生，而现在的文科教育对人的思维和行为模式是具有破坏性的。”