#家长护短不利于孩子成长#短的学生家长一定要明白，你孩子根本没什么前途！
从教十多年，最怕护短的学生家长，根本没什么道理可讲。
护短的孩子之所以在学校为所欲为，原因就是孩子家长护短。
我班上同样有两个孩子，一个是爸妈离异无人管，一个是爸严厉妈护短。
但是，第一个孩子，充其量就是上课捣乱说话，经谈心都能看到改变，而第二个，简直就是恶霸，开学不到一个月，问别人要保护费，到处打人，至少每天一次。
导致初二的学生每次见到我就说，老师你作为混世魔王的班主任，你有什么感想。
好了，有一次，这个爱打人的孩子抢了别的孩子钱，还打了对方对方家长说，打着人家孩子耳朵，想去医院看看，我看看耳朵，的确有瘀痕，结果，这家家长来，一口咬定是对方为了讹钱，故意把孩子耳朵整的瘀痕。
对方家长说，如果是我们，我们就住院了，孩子一直说耳鸣。
其实，打人的孩子是为了要钱，问孩子要钱也不是一次两次了，没有就打，关键这次打别人还有跟班，打完还把人家兜里的钱掏走，即便这样，打人的孩子家长来了就问：“我们为什么只打你？而不去打别人？”
在这之前，他儿子已经每天都打别人，并且纵容自己孩子打对方妈妈，整个过程令人失望，不知道她是不是想培养一个什么样的人！

毕业五年的学生每年会在教师节春节发短信祝福…​前两周才加上微信，软硬兼施要了地址给寄了水果～
​年初带的小可爱，从不熟悉到亦师亦友相处了几个月，助力上岸即将开始新的旅程，为她开心～
有很多人和我说不要对学生付出太多，有很多人和我说这些毫无意义～其实很多事真的没有什么意义，而是看你赋予了什么样的意义。从教十多年，没有惊人的成绩，最大的收获是学生的认可，和他们在一起的时候我是快乐的，我很享受！

这几天总有人来关心我下半年上还是下。特别是好些家长来电，希望我能继续带上去。有的甚至想写个联名信給校长让我回上去。听着真的感动。一个教师，最大的幸福感就是这个时候吧。

三年前，被突然公布从六年级打到一年级包班的时候，我确实觉得挺委屈的。从教20多年，第一次被这样安排，有情绪也正常吧。雪上加霜的是我还被分到了一个言语能力发展缓慢的特殊孩子。所有人都觉得我挺背的。

第一次跟家长接触，我就很坦诚地面对家长：这是我第一次包班，特别是数学我从来没有教过。希望大家能帮我照管好孩子的数学。这三年我们过得很温暖，那个发展缓慢的孩子，现在能够口齿清晰地简单表达。

经历了这三年，我知道我的优势在高段，但我不会过多的去要求，意思跟校长表明，如果不能顺利升上，我也不强求，不抱怨。因为一切遇见都是最美的。