身为一名教师,最怕就是,
自己一手带起来的孩子,
有一天突然跑来跟你说:
“老师,妈妈说功课紧张,先不学了。”
其实一个孩子来或不来,
我们的课还是一样继续进行,
只是我心疼自己在他身上倾注的心血,
初见起色就戛然而止,
更心疼他一直付出的汗水和努力,
还没有成为他想成为的人就半途而废了,
所以,家长的坚持影响的不止是孩子的现在,还有将来。
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理气
理承气行岂有常,进兮退兮宜抑扬。
阖关往来皆是气,而理行乎其间。行之始而进,进之极则为退之机,如三月之甲木是也;行之盛而退,退之极则为进之机,如九月之甲木是也。学者宜抑扬其浅深,斯可以言命也。
进退之机,不可不知也。非长生为旺,死绝为衰,必当审明理气之进退,庶得衰旺之真机矣。凡五行旺相休囚,按四季而定之。将来者进,是谓相;进而当令,是谓旺;功成者退,是谓休;退而无气,是谓囚。须辨其旺相休囚,以知其进退之机。为日主,为喜神,宜旺相,不宜休囚;为凶煞,为忌神,宜休囚,不宜旺相。然相妙于旺,旺则极盛之物,其退反速,相则方长之气,其进无涯也。休甚乎囚,囚则既极之势,必将渐生;休则方退之气,未能遽复也。此理气进退之正论也。
很多学命者,在推命过程中,往往只注意五行之生克,天干之合化,地支之刑冲,神煞之吉凶,而忽略气之进退抑扬,甚至不去考虑,推算的结果和实际常常出现较大的出入,殊不知气之进退抑扬是S柱M理论的关键一环。
理承气行岂有常,进兮退兮宜抑扬。
阖关往来皆是气,而理行乎其间。行之始而进,进之极则为退之机,如三月之甲木是也;行之盛而退,退之极则为进之机,如九月之甲木是也。学者宜抑扬其浅深,斯可以言命也。
进退之机,不可不知也。非长生为旺,死绝为衰,必当审明理气之进退,庶得衰旺之真机矣。凡五行旺相休囚,按四季而定之。将来者进,是谓相;进而当令,是谓旺;功成者退,是谓休;退而无气,是谓囚。须辨其旺相休囚,以知其进退之机。为日主,为喜神,宜旺相,不宜休囚;为凶煞,为忌神,宜休囚,不宜旺相。然相妙于旺,旺则极盛之物,其退反速,相则方长之气,其进无涯也。休甚乎囚,囚则既极之势,必将渐生;休则方退之气,未能遽复也。此理气进退之正论也。
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小美宝在未来教育方面的优势:
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如果孩子将来想选择中国的清华北大等知名大学,可以享受国际生免试入学,每年还有不菲的奖学金,无高考压力。
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