【中国海洋大学816渔业发展/416水产养殖强化班授课计划】

01授课科目
816/416普通动物学与普通生态学A

02授课课时
10课时

03授课老师介绍
灰灰学姐
初试360+，普通动物学与普通生态学A120+分，总排名前六，专业课基础扎实，熟悉真题重难点，能够指导报考海大的同学们有技巧地备考渔业发展知识点。

04课程介绍
按照从原生动物门到哺乳动物门的这样一个顺序从低等到高等，从体型、体腔、消化、循环、呼吸、排泄、生殖、神经、生活史这几个方面来讲对动物学加固强化；生态学大概分为了七个部分：
1、个体生态学
2、种群生态学
3、种间种内关系
4、群落生态学
5、群落动态
6、生态系统生态学
7、应用生态学，就是从个体、种群、群落、生态系统这四大块内容进行加固强化。

05授课教材
《普通动物学》第四版，刘凌云主编

06课程安排
动物学（5）
第一课时
简单介绍强化阶段授课内容以及授课方式
原生动物（4个纲）、多细胞起源、海绵动物（原始）、腔肠动物（水螅、水母、珊瑚）考察重点强化
第二课时
扁形动物（涡虫、吸虫、绦虫）、假体腔动物、环节动物（多毛、寡毛、蛭纲）、软体动物考察重点强化
第三课时
节肢动物、触手冠动物（苔藓、腕足、箒虫）、棘皮动物、半索动物、脊索动物（尾索、头索、脊椎）考察重点强化
第四课时
圆口纲、鱼纲、两栖纲考察重点强化
第五课时
爬行纲、鸟纲、哺乳纲考察重点强化
生态学（4）
第六课时
1-5章：有机体与环境、能量与环境、物质与环境、种群及其基本特征、生物种变异与进化章节考察重点强化
第七课时
6-8章：生活史对策、种内和种间关系、群落的组成和结构章节考察重点强化
第八课时
9-12章：群落的动态、生物群落的分类与排序、生物群落的一般特征、生态系统的能量流动章节考察重点强化
第九课时
13-15章：生态系统的物质循环、生态系统的主要类型和分布、应用生态学章节考察重点强化
2022真题（1）
第十课时
816真题讲解

注：课程计划原则上按此进行，如有变动，以实际授课安排为准

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今儿看完演出碰上阿那亚的大好星空，拿出一早就准备好的脚架到沙滩上架好拍星轨…
碰到一京腔阿姨拿一Insta 360早早架好机位…乍一听原来是风光专业户，早前还在西藏拍下来了完整银河如今只身一人来到阿那亚看音乐节…
阿姨年龄和我母亲相仿，我俩闲聊讨论中国摇滚乐，仔细打听原来是20年老滚青。除此之外，她甚至还对Eminem，Tyler, the creater等众多欧美一线嘻哈歌手做出评价…
咔咔一顿拍摄之后，阿姨心生怨气：“阿那亚的建筑师挺有档次，管理人员做的真tm不咋地，教堂都不知道关灯，拍出来星轨和教堂曝光都tm不均匀。”撩下牢骚便打道回府，留我一人搁那拍延时。
我顿足，愣了一会，心想：“这阿姨真他妈酷”
（附上阿姨用手机给不安分的我拍的长曝光 https://t.cn/ROPvJzK

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