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【诗词赏析】
——《泰戈尔诗集-新月集》
云与波
妈妈，住在云端的人对我唤道——
“我们从醒的时候游戏到白日终止。”
“我们与黄金色的曙光游戏，我们与银白色的月亮游戏。”
我问道：“但是，我怎么能够上你那里去呢？”
他们答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端里来了。”
“我妈妈在家里等我呢，”我说，“我怎么能离开她而来呢？”
于是他们微笑着浮游而去。
但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。
我做云，你做月亮。
我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。
住在波浪上的人对我唤道——
“我们从早晨唱歌到晚上；我们前进又前进地旅行，也不知我们所经过的是什么地方。”
我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？”
他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被带到波浪上来了。”
我说：“傍晚的时候，我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢！”
于是他们微笑着，跳舞着奔流过去。
但是我知道一件比这个更好的游戏。
我是波浪，你是陌生的岸。
我奔流而进，进，进，笑哈哈地撞碎在您的膝上。
世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。
【赏析】
作者巧妙地创设一个充满爱、充满神秘的的童话世界。在这里，孩子对云端、对波浪充满了无限的向往，但是，这个孩子又对妈妈有无限的依恋。
在这两者之间，聪明的他想了一个两全其美的“一件比这个更好的游戏”：他要妈妈做月亮，自己做云；妈妈做陌生的岸，自己做波浪。
我们被孩子浪漫纯洁的童心和丰富的联想与想象所倾倒，被孩子对母亲的无比的依恋与深深的爱所感动。
作者赋予云端与波浪以人的动作、神态、语言和心理活动，将孩子与它们之间的对话刻画得是如此的动人，令人心生向往之情。
上下两节诗结构整齐，互相照应，浑然构成一个有机的整体。整首诗语言朴实而生动，感情真挚而细腻，读来令人陶醉其间。
【诗词赏析】
——《泰戈尔诗集-新月集》
云与波
妈妈，住在云端的人对我唤道——
“我们从醒的时候游戏到白日终止。”
“我们与黄金色的曙光游戏，我们与银白色的月亮游戏。”
我问道：“但是，我怎么能够上你那里去呢？”
他们答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端里来了。”
“我妈妈在家里等我呢，”我说，“我怎么能离开她而来呢？”
于是他们微笑着浮游而去。
但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。
我做云，你做月亮。
我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。
住在波浪上的人对我唤道——
“我们从早晨唱歌到晚上；我们前进又前进地旅行，也不知我们所经过的是什么地方。”
我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？”
他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被带到波浪上来了。”
我说：“傍晚的时候，我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢！”
于是他们微笑着，跳舞着奔流过去。
但是我知道一件比这个更好的游戏。
我是波浪，你是陌生的岸。
我奔流而进，进，进，笑哈哈地撞碎在您的膝上。
世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。
【赏析】
作者巧妙地创设一个充满爱、充满神秘的的童话世界。在这里，孩子对云端、对波浪充满了无限的向往，但是，这个孩子又对妈妈有无限的依恋。
在这两者之间，聪明的他想了一个两全其美的“一件比这个更好的游戏”：他要妈妈做月亮，自己做云；妈妈做陌生的岸，自己做波浪。
我们被孩子浪漫纯洁的童心和丰富的联想与想象所倾倒，被孩子对母亲的无比的依恋与深深的爱所感动。
作者赋予云端与波浪以人的动作、神态、语言和心理活动，将孩子与它们之间的对话刻画得是如此的动人，令人心生向往之情。
上下两节诗结构整齐，互相照应，浑然构成一个有机的整体。整首诗语言朴实而生动，感情真挚而细腻，读来令人陶醉其间。
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《向往的生活》第十二期推荐图书不完全整理
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2. 《荷尔蒙夜谈》鲁敏 短篇小说收录
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4. 《人性的因素》格雷厄姆·格林 悬疑推理小说
5. 《受命》止庵 长篇小说 八十年代北京日夜
6. 《大象席地而坐》胡迁 悬疑推理小说
7. 《高窗》雷蒙德·钱德勒 悬疑推理小说
8. 《猎人》双雪涛 短篇小说集
9. 《格列佛游记》斯威夫特 荒诞小说
10. 《三体》刘慈欣 科幻小说
11. 《我们仨》杨绛先生家庭回忆录
12. 《惜别》止庵 追忆母亲
13. 《泰戈尔诗集》泰戈尔
14. 《你是人间四月天》林徽因 诗歌、小说、散文、书信、剧本、译作
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10. 《三体》刘慈欣 科幻小说
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14. 《你是人间四月天》林徽因 诗歌、小说、散文、书信、剧本、译作
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【诗词赏析】
——【泰戈尔诗集—新月集】
泰戈尔: 印度哲学家，诗人
孩子天使
他们喧哗争斗，他们怀疑失望，他们辩论而没有结果。
我的孩子，让你的生命到他们当中去，如一线镇定而纯洁之光，使他们愉悦而沉默。
他们的贪心和妒忌是残忍的；他们的话，好像暗藏的刀刃，渴-欲-饮-血。
我的孩子，去，去站在他们愤懑的心中，把你的和善的眼光落在他们上面，好像那傍晚的宽宏大量的和平，覆盖着日间的骚-扰一样。
我的孩子，让他们望着你的脸，因此能够知道一切事物的意义；
让他们爱你，因此使他们也能相爱。
来，坐在无垠的胸膛上，我的孩子。
朝阳出来时，开放而且抬起你的心，像一朵盛开的花；
在夕阳落下时，低下你的头，默默地做完这一天的礼拜。
————————————————————
赏析
这首散文诗用没有尘埃、没有污秽、没有邪恶的儿童世界，同贪婪、罪恶、肮脏的社会现实对照描写，表达了诗人对物质文明的鄙夷和对纯真的怀念，具有着启人心智的哲理。
在有些人看来，孩子只是成人身边的附属品，但在泰戈尔的眼里，孩子就像天使一般，给人们带来光明、友谊和爱情，在孩子纤细的身躯里含着伟大的灵魂，和他们说话不必思索，态度也不必矜持。
诗人泰戈尔在纯真的孩子身上寄托着自己的理想，当成人的见解和魄力因受了社会的熏染而失去自然本性时，只有孩子才能让他们“能够知道一切事物的意义”，让“他们能够相爱”。
因此，孩子在泰戈尔心上，自始至终起着一种天使的作用，仿佛他一到来，世界就清明了，人就和平了，也没有了一切喧嚣和纷争。
在这首散文诗中，诗人泰戈尔把对成人世界的厌恶和愤懑与对孩童世界的赞美有机地交织在一起，一抑一扬、一贬一褒，并行如流水，谁清谁浊，鉴之则明。
这种鲜明的艺术对照，更突出了童心的纯洁和宁静、美好和纯真，透露出诗人内心深处的感情，给人一种率真的质朴的美。
同时，又以小见大，把平凡的一瞬目光，提到哲理的高度，探索了生命的意义，体现了诗人对美好生活的执著追求，充满了诗情与哲理的思辨。
【诗词赏析】
——【泰戈尔诗集—新月集】
泰戈尔: 印度哲学家，诗人
孩子天使
他们喧哗争斗，他们怀疑失望，他们辩论而没有结果。
我的孩子，让你的生命到他们当中去，如一线镇定而纯洁之光，使他们愉悦而沉默。
他们的贪心和妒忌是残忍的；他们的话，好像暗藏的刀刃，渴-欲-饮-血。
我的孩子，去，去站在他们愤懑的心中，把你的和善的眼光落在他们上面，好像那傍晚的宽宏大量的和平，覆盖着日间的骚-扰一样。
我的孩子，让他们望着你的脸，因此能够知道一切事物的意义；
让他们爱你，因此使他们也能相爱。
来，坐在无垠的胸膛上，我的孩子。
朝阳出来时，开放而且抬起你的心，像一朵盛开的花；
在夕阳落下时，低下你的头，默默地做完这一天的礼拜。
————————————————————
赏析
这首散文诗用没有尘埃、没有污秽、没有邪恶的儿童世界，同贪婪、罪恶、肮脏的社会现实对照描写，表达了诗人对物质文明的鄙夷和对纯真的怀念，具有着启人心智的哲理。
在有些人看来，孩子只是成人身边的附属品，但在泰戈尔的眼里，孩子就像天使一般，给人们带来光明、友谊和爱情，在孩子纤细的身躯里含着伟大的灵魂，和他们说话不必思索，态度也不必矜持。
诗人泰戈尔在纯真的孩子身上寄托着自己的理想，当成人的见解和魄力因受了社会的熏染而失去自然本性时，只有孩子才能让他们“能够知道一切事物的意义”，让“他们能够相爱”。
因此，孩子在泰戈尔心上，自始至终起着一种天使的作用，仿佛他一到来，世界就清明了，人就和平了，也没有了一切喧嚣和纷争。
在这首散文诗中，诗人泰戈尔把对成人世界的厌恶和愤懑与对孩童世界的赞美有机地交织在一起，一抑一扬、一贬一褒，并行如流水，谁清谁浊，鉴之则明。
这种鲜明的艺术对照，更突出了童心的纯洁和宁静、美好和纯真，透露出诗人内心深处的感情，给人一种率真的质朴的美。
同时，又以小见大，把平凡的一瞬目光，提到哲理的高度，探索了生命的意义，体现了诗人对美好生活的执著追求，充满了诗情与哲理的思辨。
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