在读书之余,适时进入生活的角色,去体验书中的内涵,这个过程也是一个智慧升华的过程。读书令人智。多少先贤与今圣的真知灼见能帮我解开心中迷团,拨散眼前的雾障。有许多是我思考过而表达不出的观念,有许多是我经给过而又没有成形的见解,还有许许多多瞬息万变、似真似幻、朦胧而美好的在我心中没有张扬的情感。
【浦城县文物保护倡议书】文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,浦城县是福建省最早设置的五县之一,迄今已有1800多年的建县史。历史上曾出过8个宰相、20个尚书、4个状元、172个进士。是五代“芝城之母”练夫人和宋代理学大儒真德秀的故里,获评徐霞客游线标志地。浦城历史悠久,人文底蕴深厚,文化遗产资源丰富,现有不可移动文物859处,其中全国重点文物保护单位3处、省级文物保护单位13处、县级文物保护单位64处。猫耳山遗址、浦城土墩墓群添列“全国十大考古新发现”。这些珍贵的文化遗产凝聚着先贤们的智慧和奋斗足迹,见证着浦城悠久的历史。依法保护文物是全社会的共同责任,保护好珍贵遗产,延续千年文脉,让历史文化遗产在新时代焕发新活力!#浦城微新闻#
南平市浦城县文化体育和旅游局
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什么是大六壬?#易经# #六壬# #预测# #刘恒讲易经#
中国古代大六壬的预测方法,体现了一切数术预测的玄机,精准占课,料事如神。大六壬基于古人“仰观天文”而来,即以太阳过宫为万物尺度,地盘十二宫位后天物候,人盘十二贵人为万物显微;又以四课比类四象,以显万物发生、旺王、消亡、无形过程;壬学又以三传类后天三才,即万物发端,万物移易,万物归计,刘恒老师二十余年教学总结,悟透天地玄机,精解玄学术数,传承先贤智慧,开解后人愚盲。
大六壬排课容易占课难
大六壬的学术特点是起课排课不难,自己看书即可掌握,但是如何正确理解六壬学模式,月将、天将、十二宫三才模式,四课构成、三传本意,则罕有知其一二者,大多数民间师傅停留在四课六亲范畴,以四柱模式断六壬,舍本逐末,南辕北辙,大六壬精髓在月将、天将、十二宫,兼以四课论物之始终,三传论缘起与影响。
刘恒老师多年六壬学理论完善,正解六壬占课真意,解悟六壬精髓,彻底解开千年大六壬学术秘诀,本着尊重知识,继承传统文化,正本清源,开解先天智慧,为后世立慧明,导天下之愚盲。
中国古代大六壬的预测方法,体现了一切数术预测的玄机,精准占课,料事如神。大六壬基于古人“仰观天文”而来,即以太阳过宫为万物尺度,地盘十二宫位后天物候,人盘十二贵人为万物显微;又以四课比类四象,以显万物发生、旺王、消亡、无形过程;壬学又以三传类后天三才,即万物发端,万物移易,万物归计,刘恒老师二十余年教学总结,悟透天地玄机,精解玄学术数,传承先贤智慧,开解后人愚盲。
大六壬排课容易占课难
大六壬的学术特点是起课排课不难,自己看书即可掌握,但是如何正确理解六壬学模式,月将、天将、十二宫三才模式,四课构成、三传本意,则罕有知其一二者,大多数民间师傅停留在四课六亲范畴,以四柱模式断六壬,舍本逐末,南辕北辙,大六壬精髓在月将、天将、十二宫,兼以四课论物之始终,三传论缘起与影响。
刘恒老师多年六壬学理论完善,正解六壬占课真意,解悟六壬精髓,彻底解开千年大六壬学术秘诀,本着尊重知识,继承传统文化,正本清源,开解先天智慧,为后世立慧明,导天下之愚盲。
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