#如何评价北京16区教师轮岗# 此次的轮岗工作， 将不会打破行政区划，而是在学区内进行轮岗，干部教师不用承担远距离工作地点的变化，不会对教师的日常生活造成障碍。（学区内轮岗划重点，是否意味着跟学区房就近划片原则一样呢？）

还有“从业人员转岗再就业提供8.3万岗位”这就有点意思了，也就是说短期内轮岗教师大多数是招聘的？是否意味着名校名师不会轮岗，而轮岗的都是有名额任务的，那么轮岗任务就从再就业提供这8.3万从业人员选呢？

毕竟这么多年打下的师资力量没有那个名校会轻易放弃。名校并不全是因为师资力量还有基础配套建设，还有就是会不会出现指定名校交换教师名额问题？这就有意思了，你给我一个名师我还你一个名师大家没有影响，如果你给一个新招聘教师我也给你一个新招聘教师[捂脸]。

政策是好政策，希望能落地实施吧，希望不要出现我所说的上述情况。上有政策下有对策[灵光一闪]#北京头条#

就业大环境所驱，无可奈何？#跳槽##职场#

工作快一年了，慢慢熟悉流程后开始上手还算能应付日常工作，然而今年以来由于行业不景气以及公司状况，整个大部门离职率较高，同事转岗跳槽的频繁，又没有其他部门的人愿意转岗过来，导致部门工作量只能叠罗汉到同组留下的人身上。

我们组最近也出现了这个问题，即将面临的局面是两个经验丰富同事的离开，我就变成了同组仅有的“老”员工。领导意图让我接手离职同事的一个大项目，把我的小项目移交给一个可能到来的校招新人。但我本人不希望改变工作内容，因为这个大项目转手过多位同事且历史遗留问题一大堆。我个人属于易焦虑类型，目前的工作量已经感觉到精力不足，很难平衡工作和生活。如果接手必然是更多的消耗和更忙碌的工作。因此我委婉拒绝了领导的建议。虽然拒绝了，但特别害怕领导还是会交给我，因为实际状况就是的确没有人来做了。

目前个人对于未来的方向很迷茫，在考虑要不要找机会跳槽。由于工作属性感觉干的很憋屈，很多工作都是需要推动其他部门完成，但由于公司整体氛围以及老员工躺平的心态，很难推动工作，每天有种求着别人干活儿的感觉。但项目进度紧张的时候自己又干着急。本来没想这么早就离职，毕竟经历不够丰富资历太浅，但最近整个部门的氛围和工作量叠加加速了这个念头。

@LZC 24岁 项目协调

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〰︎ᐝ
心怀一团温柔踏平日常忧愁

居家Day5⃣️4⃣️ 雨中️核酸检测
从登记两人组转岗掰管小妹

下午的视频会议收益良多
更有幸听到了黄老的钢琴演奏

收工后邻居小姐姐的能量补给⚡️
红豆西米露➕糖山楂
枇杷酸奶➕巴斯克蛋挞
一日被投喂三次de幸福✨

5⃣️2⃣️5⃣️出门证get☑️
明日出门感受五月微风的吹拂