向日葵Field Trip带孩子们走出校园去体验这个真实好玩儿的世界,俊和小哥哥大姐姐们跟着桑榆老师学会主动探索发现。就像桑榆老师所讲:孔子所说的“自奋其力,自致其知”,被德国哲学家阐释为“什么是好的教育?显然不是教导学生外在的知识,而是挖掘他们内在的潜能,让他们自己去认知世界。只有激发学生进行自我教育,才算得上真正的教育~
问问大多数人都仅仅懂的穷养儿子富养女,其实把女儿当成儿子教育,懂理懂事不娇惯,富养是富于知识,富于知性,富于美丽,心灵和外在,善良而不被任何骗到,富于德行兼备,富于独立且善于用人,但大多数,哪怕是条件好的家庭,仅仅知道,多给钱,充裕的资金说是不容易受诱惑,不会被男人拿物质吸引,这不是富养,这是另一种“穷养”。———附图是年轻时候照片[允悲]
问道之修 67 | 大顺:先知大乱之始。弓、箭、毕、戈等东西一多,飞鸟就困扰;钓、饵、网等东西一多,水中的鱼便混乱;栅、网、阱等东西一多,林中的野兽便慌张。世人只知追求不知道的外在知识,而忽略了内在本性;“以智治国”和“不以智治国”是古今治乱兴衰的标准界限,后者与道同体,达玄德,见真朴,归本根,合自然,大顺。 https://t.cn/RJy3Hm2
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