【#外交部回应伊朗称将争取加入上合组织#：期待此次峰会就扩员达成共识】在9月15日举行的外交部例行记者会上，有记者提问称，伊朗政府日前表示将争取加入上合组织。中方对此有何评论？
对此，外交部发言人毛宁表示，中方注意到上合组织的吸引力和影响力正在不断扩大，我们也期待这一次的上合峰会能够就上合组织扩大成员进行讨论，达成共识。如果有相关消息，我们会及时发布。（环球网）
对此，外交部发言人毛宁表示，中方注意到上合组织的吸引力和影响力正在不断扩大，我们也期待这一次的上合峰会能够就上合组织扩大成员进行讨论，达成共识。如果有相关消息，我们会及时发布。（环球网）
#外交部回应伊朗称将争取加入上合组织#【伊朗称将争取加入上合组织，外交部：期待此次峰会就扩员达成共识】在9月15日举行的外交部例行记者会上，有记者提问称，伊朗政府日前表示将争取加入上合组织。中方对此有何评论？
对此，外交部发言人毛宁表示，中方注意到上合组织的吸引力和影响力正在不断扩大，我们也期待这一次的上合峰会能够就上合组织扩大成员进行讨论，达成共识。如果有相关消息，我们会及时发布。
对此，外交部发言人毛宁表示，中方注意到上合组织的吸引力和影响力正在不断扩大，我们也期待这一次的上合峰会能够就上合组织扩大成员进行讨论，达成共识。如果有相关消息，我们会及时发布。
孩子在上小学前规则感一定要多注意多训练！
尤其是课堂上老师正在说话的时候不能随便插嘴，想回答问题一定要先举手老师点你了才能发言……
规则感不好的孩子很吃亏。
孩子上学的第一天我看到语文老师和数学老师分别在学校的app里表扬了一些同学，其中没有李子睿。
第二天同样如此。
第三天我没忍住就私信问了两位任课老师孩子在学校的表现，他们给我的回复都是：孩子总是还没举手就开始发言，规则感比较差。
我希望老师在课堂上不要这样有区别的表扬那些举手了才发言的孩子，不然李子睿肯定会很失落，很有可能会打消他喜欢回答问题的积极性……
尤其是课堂上老师正在说话的时候不能随便插嘴，想回答问题一定要先举手老师点你了才能发言……
规则感不好的孩子很吃亏。
孩子上学的第一天我看到语文老师和数学老师分别在学校的app里表扬了一些同学，其中没有李子睿。
第二天同样如此。
第三天我没忍住就私信问了两位任课老师孩子在学校的表现，他们给我的回复都是：孩子总是还没举手就开始发言，规则感比较差。
我希望老师在课堂上不要这样有区别的表扬那些举手了才发言的孩子，不然李子睿肯定会很失落，很有可能会打消他喜欢回答问题的积极性……
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