#教育##STEM# 【李芒 等丨STEM教育的困境与审思】当前，STEM教育作为教育领域备受关注的话题，对培养学生综合素养、提高思维与创新能力具有重要作用。然而，STEM教育在教学实践中却常常出现形式化、过度技术化和价值取向单一化等不容忽视的问题，导致STEM教育发展偏离初衷。其逻辑成因在于STEM教育建立在薄弱的理论基础之上，在实施过程中出现技术决定论的倾向，受唯科学主义思想的渗透，忽视人文因素的重要作用。若要突破当前困境，在STEM框架中理工能力得到充分发展的同时应重视哲学在STEM教育中的作用，使STEM教育回归人本，关注人与社会之间的关系，培养学生反思性、整体性、本质性和抽象性思维能力，涵养人文性价值精神，达到对热爱真理、批判创新、不断进步的理性精神的追求，提升STEM教育的育人高度。点击链接阅读全文→https://t.cn/A6SuZa2d

人间清醒文案

1、不是一条路的人，一起走多远都没用

2、慢也好，步子小也好，是在往前走就好

3、人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅

4、思想不再同一高度没必要相互说服

5、单方面参与的事情从一开始就失去了意义

6、没有扯平，只有我赢

7、人不努力的时候，老天爷是会一点一点把你的天赋收走的

8、点到为止 你权衡利弊 我及时止损

9、如果有人让你不舒服了，相信自己的感觉，这人跟你不是一路人

10、人不会愧疚的，遇见足够好的，谁都不会想起你

11、无底线的迎合，只会让自己站在大雾里，连自己都看不清自己

12、世界上大部分事，都没有太大意义。真理与热爱除外

人间清醒文案

1、不是一条路的人，一起走多远都没用

2、慢也好，步子小也好，是在往前走就好

3、人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅

4、思想不再同一高度没必要相互说服

5、单方面参与的事情从一开始就失去了意义

6、没有扯平，只有我赢

7、人不努力的时候，老天爷是会一点一点把你的天赋收走的

8、点到为止 你权衡利弊 我及时止损

9、如果有人让你不舒服了，相信自己的感觉，这人跟你不是一路人

10、人不会愧疚的，遇见足够好的，谁都不会想起你

11、无底线的迎合，只会让自己站在大雾里，连自己都看不清自己

12、世界上大部分事，都没有太大意义。真理与热爱除外