“好像快到了冬天了，人也跟着变的柔软了起来。

你呢，你会期待冬天吗。

会不会也喜欢暖烘烘的炭火，路边五步一个的烤红薯摊子，还有热气腾腾的奶茶。

我想穿着羊毛织的绒绒的毛衣去拥抱你。和你一前一后的踩在蓬松的雪上，听咯吱咯吱的声音。一个手戴手套，另一个强行塞到你外套的口袋里。

每次和你说话，嘴角呵出的热气都让我觉得是具象的爱意。

冬天的每一句我想你，都要比夏天的，有力量一点，坚定一点。这个季节做什么都像是经过了深思熟虑。

说不好冬天和你我更喜欢哪一个，但我最想在冬天的时候爱你。”

带了女儿去钓鱼玩，抱着她回来的时候，她捧着我的脸说，“爸爸，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！”

爸爸虽然不像书上画的那个白胡子老爷爷，而且现在是炎热的夏天，没有寒江雪，但是钓鱼是真的钓鱼。不管准确不准确，想来这句诗她是记住了，认识也肯定更具象了些。

由此我想到每次给学生上实验课。由于条件所限，以及高考不考实验操作，所以我们的实验课，基本就是全凭我的口述。我知道，就算我再巧舌如簧，声情并茂，试图带他们亲临其境，但是跟真正的操作比起来，这还是隔着最真切的大城市和小地方的距离。

大城市和小地方长大的孩子，差距在哪里？见识。什么是见识？就是——见过了，就认识；见过了，才能有那样的认识！[微笑]

好像快到了冬天了，人也跟着变的柔软了起来。

你呢，你会期待冬天吗。

会不会也喜欢暖烘烘的炭火，路边五步一个的烤红薯摊子，还有热气腾腾的奶茶。

我想穿着羊毛织的绒绒的毛衣去拥抱你。和你一前一后的踩在蓬松的雪上，听咯吱咯吱的声音。一个手戴手套，另一个强行塞到你外套的口袋里。

每次和你说话，嘴角呵出的热气都让我觉得是具象的爱意。

冬天的每一句我想你，都要比夏天的，有力量一点，坚定一点。这个季节做什么都像是经过了深思熟虑。

说不好冬天和你我更喜欢哪一个，但我最想在冬天的时候爱你。