#阳光信用[超话]#
#日行一善#
#正能量#
读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。
Real peace, not away from the noise of traffic, but in the hearts of love a flower.真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中呵护一朵花开。
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#正能量#
读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。
Real peace, not away from the noise of traffic, but in the hearts of love a flower.真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中呵护一朵花开。
#打开眼界#
说到开眼界,大家瞬间会想到两个途径:读书、旅行。
古人也说:读万卷书,行万里路。
不过后来想了想:读书破万卷的人挺多,游历过各国风景的人也不少。他们就真的都算是有眼界了吗?
也不一定。
死攻书本的人,有些人反而成了迂腐的书虫,眼光反而被禁锢在了他人一行行的文字中。只顾着游山玩水绕世界旅行的也有可能只是个资深玩家而已。真正能把知识和阅历上升到眼界的,则一定是需要强大的思考力。
看《三国演义》里写道诸葛亮,未出茅庐,已知天下。这描述的就是一种打开眼界的方式:先积累知识,再结合当下环境,然后用思考力将它们转化为对大局势的认知。
因此,说到打开眼界,我们既要走得出去,去看看大千世界正在或曾经发生的一切。同时更要坐得住,把时间用来独处和思考。必须要经这一步,才能真正的升华眼界!
知识和阅历,我们所经历和汲取的一切,就如同一片片的图块,但只有思考力能把它们拼成你想要的样子。并且每个人拼出的图案都不相同。这就是打开眼界真正的意义!
说到开眼界,大家瞬间会想到两个途径:读书、旅行。
古人也说:读万卷书,行万里路。
不过后来想了想:读书破万卷的人挺多,游历过各国风景的人也不少。他们就真的都算是有眼界了吗?
也不一定。
死攻书本的人,有些人反而成了迂腐的书虫,眼光反而被禁锢在了他人一行行的文字中。只顾着游山玩水绕世界旅行的也有可能只是个资深玩家而已。真正能把知识和阅历上升到眼界的,则一定是需要强大的思考力。
看《三国演义》里写道诸葛亮,未出茅庐,已知天下。这描述的就是一种打开眼界的方式:先积累知识,再结合当下环境,然后用思考力将它们转化为对大局势的认知。
因此,说到打开眼界,我们既要走得出去,去看看大千世界正在或曾经发生的一切。同时更要坐得住,把时间用来独处和思考。必须要经这一步,才能真正的升华眼界!
知识和阅历,我们所经历和汲取的一切,就如同一片片的图块,但只有思考力能把它们拼成你想要的样子。并且每个人拼出的图案都不相同。这就是打开眼界真正的意义!
保持初心、真诚待人的名字:
易真
出处:浮世歌欢真易失-浣溪沙-全宋词
“易真”在句中可以理解为人世间看似歌舞欢笑、繁华无双,但却很容易失去本心。这一句表明了作者对于人生的理解,显示出了其极高的精神素养。“易真”根据其本义可以理解为保持初心、真诚待人。作为起名,寓意着孩子有一定的思想觉悟,待人真诚,不卑不亢,有风骨,在浮华热闹的社会中能不骄不躁,用心经营自己的人生。
景书
出处:韶华好景想多才,厌厌只为书音少-踏莎行-全宋词
“景书”在句中可以理解为此番良辰美景应该吟诗作对才是,闷闷不乐只是因为难有知音。这一句写了女主人公对于没人知晓自己心意的叹息与不快。“景书”根据其本义可以理解为赏游过大好河山,腹中诗书才得破万卷。作为取名,寄托了父母对孩子的期望,希望他(她)不要死读书,要付诸于实践,理论与实践相结合方能出真知。
清优
出处:白发主人年未老,清时贤相望偏优-浣溪沙-全宋词
“清优”在句中可以理解为大人因为贤能清廉,就连岁月都优待他。这一句写了作者对于为官清廉者的夸赞,也是在自省,希望自己能与大人一样,能两袖清风。“清优”根据其本义可以理解为清雅端正的人能受到命运的优待。作为起名,寓意着孩子心中清明,有自己坚守的原则,能一路向上,收获满足与成就。
清欢
出处:须知短景欢无足,又还过清昼-劝金船(流杯堂唱和翰林主人元素自撰腔)-全宋词
“清欢”在句中可以理解为美景易逝,欢乐难存。这一句作者通过写景致与欢乐的短暂,表达了自己内心对于欢愉的珍惜。“清欢”根据其本义可以理解为清雅恬适之乐。非常适合作为女孩名,寓意着孩子恬淡静雅,具有贤淑淡雅的气质,在生活中安之若素,有着面疾风暴雨处之泰然的镇定自若,身上带有文艺气息,是个向往美好的女子。
清轩
出处:庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病-青门引(春思)-全宋词
“清轩”在句中可以理解为庭轩冷冷清清好像到了清明时节。这一句写了庭院里冷清的画面,以表达作者心中的万千愁绪。“轩”字作为取名,给人一种儒雅博学、文质彬彬的气质。“清轩”作为取名,寓意着孩子气质高雅,具有文学气韵,也显示了他(她)不与世俗同流合污,纯洁正直的内心。
易真
出处:浮世歌欢真易失-浣溪沙-全宋词
“易真”在句中可以理解为人世间看似歌舞欢笑、繁华无双,但却很容易失去本心。这一句表明了作者对于人生的理解,显示出了其极高的精神素养。“易真”根据其本义可以理解为保持初心、真诚待人。作为起名,寓意着孩子有一定的思想觉悟,待人真诚,不卑不亢,有风骨,在浮华热闹的社会中能不骄不躁,用心经营自己的人生。
景书
出处:韶华好景想多才,厌厌只为书音少-踏莎行-全宋词
“景书”在句中可以理解为此番良辰美景应该吟诗作对才是,闷闷不乐只是因为难有知音。这一句写了女主人公对于没人知晓自己心意的叹息与不快。“景书”根据其本义可以理解为赏游过大好河山,腹中诗书才得破万卷。作为取名,寄托了父母对孩子的期望,希望他(她)不要死读书,要付诸于实践,理论与实践相结合方能出真知。
清优
出处:白发主人年未老,清时贤相望偏优-浣溪沙-全宋词
“清优”在句中可以理解为大人因为贤能清廉,就连岁月都优待他。这一句写了作者对于为官清廉者的夸赞,也是在自省,希望自己能与大人一样,能两袖清风。“清优”根据其本义可以理解为清雅端正的人能受到命运的优待。作为起名,寓意着孩子心中清明,有自己坚守的原则,能一路向上,收获满足与成就。
清欢
出处:须知短景欢无足,又还过清昼-劝金船(流杯堂唱和翰林主人元素自撰腔)-全宋词
“清欢”在句中可以理解为美景易逝,欢乐难存。这一句作者通过写景致与欢乐的短暂,表达了自己内心对于欢愉的珍惜。“清欢”根据其本义可以理解为清雅恬适之乐。非常适合作为女孩名,寓意着孩子恬淡静雅,具有贤淑淡雅的气质,在生活中安之若素,有着面疾风暴雨处之泰然的镇定自若,身上带有文艺气息,是个向往美好的女子。
清轩
出处:庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病-青门引(春思)-全宋词
“清轩”在句中可以理解为庭轩冷冷清清好像到了清明时节。这一句写了庭院里冷清的画面,以表达作者心中的万千愁绪。“轩”字作为取名,给人一种儒雅博学、文质彬彬的气质。“清轩”作为取名,寓意着孩子气质高雅,具有文学气韵,也显示了他(她)不与世俗同流合污,纯洁正直的内心。
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