外在环境会对孩子的性格产生影响,比如有些孩子会产生自卑、软弱和不确定感,这些感觉反过来会影响孩子的心理平衡。孩子很希望摆脱这些消极感受,变得强大有力。为此,有些孩子会把他的目标设得很高,努力证明自己,希望自己比其他同龄人强。尤其是内心脆弱、不自信的孩子更容易产生这种想法。
#治愈系# #心理学# #V光计划# #一起家庭教育# #儿童心理#
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看完无节操社动画了,感受是一集我嗑到了56789对……在我不确定官配是哪对时,看哪俩人站在一块都像是官配。
最戳我的细节居然是百合把手机递给吉米以后,用两根手指把手机压下去然后再亲上去的那里,果然在凰漫里纯情就是yyds……
鹿谷我的外敷,戴眼镜的清冷受我永远的XP。还有小矢那么可爱到底有没有CP![抓狂]我在他和主CP三人间反复横跳看谁都觉得般配。
最戳我的细节居然是百合把手机递给吉米以后,用两根手指把手机压下去然后再亲上去的那里,果然在凰漫里纯情就是yyds……
鹿谷我的外敷,戴眼镜的清冷受我永远的XP。还有小矢那么可爱到底有没有CP![抓狂]我在他和主CP三人间反复横跳看谁都觉得般配。
8.20第一次去剧院看钢琴演奏会
19:00开始进场
要入场登记,要查行程码,还要拿票去做实名登记
进去要扫行李,买的衣服存柜子了
进去前发现大厅有充电宝,赶紧租一个
分单座和双座两个门进场
不能带吃的进去,只能带票根和手机进场
买的票很便宜,最后一排,温度刚好,不冷不热;后半场坐到前面一些,发现冷,怪不得看到中场休息时有小朋友穿了两件
小朋友很多,但还好,不算吵,等开始后也没有小朋友讲话或者跑来跑去,倒是有五六个大人在玩手机
票上显示19:30开始,大厅里说表演有90分钟,中场15分钟休息
实际19:33样子开始,21:06结束,中场休息十分钟多
感受:跟在手机上听古典音乐差不多,但可能因为坐得太远,有些低音区的弱拍听不见
比较喜欢李斯特的《瓦伦城之湖》?(不确定是不是 这个名),很有层次感
前半场都是李斯特?还有《暴风雨》、《田园》、《日内瓦的钟声》、什么山谷?
后半场《降B小调(共3 ?)》
刚百度了一下,有曲目表
最后一首弹了好久,我开始还认真听,后来走神了
开始时听到了纠结、犹豫不决、激烈的冲突……
大部分时候有画面感,但画面都是那种旧电影里的画面,比如廊桥遗梦……
第一首曲子,因为刚进场,旁边还有个大叔在讲话,没听进去
后半场妞在用卫生间擦手的纸折纸鹤,后来发现旁边的大姐姐在用手机录音,悄悄地跟我说
最后几分钟她差点坚持不住了,好在刚好结束了,她还发出胜利的呼叫
出来时每人拿票根领了一支冰淇淋
我后悔了,应该只领一支的,反正我又不吃
票根都收走了,可惜
回到家21:40了
她还要做阅读打卡作业,做完她还玩了会七巧板,我已经累得不想动了
她上午睡到十点,只来得及练琴,11:40就出门了
在外面呆了10个小时
19:00开始进场
要入场登记,要查行程码,还要拿票去做实名登记
进去要扫行李,买的衣服存柜子了
进去前发现大厅有充电宝,赶紧租一个
分单座和双座两个门进场
不能带吃的进去,只能带票根和手机进场
买的票很便宜,最后一排,温度刚好,不冷不热;后半场坐到前面一些,发现冷,怪不得看到中场休息时有小朋友穿了两件
小朋友很多,但还好,不算吵,等开始后也没有小朋友讲话或者跑来跑去,倒是有五六个大人在玩手机
票上显示19:30开始,大厅里说表演有90分钟,中场15分钟休息
实际19:33样子开始,21:06结束,中场休息十分钟多
感受:跟在手机上听古典音乐差不多,但可能因为坐得太远,有些低音区的弱拍听不见
比较喜欢李斯特的《瓦伦城之湖》?(不确定是不是 这个名),很有层次感
前半场都是李斯特?还有《暴风雨》、《田园》、《日内瓦的钟声》、什么山谷?
后半场《降B小调(共3 ?)》
刚百度了一下,有曲目表
最后一首弹了好久,我开始还认真听,后来走神了
开始时听到了纠结、犹豫不决、激烈的冲突……
大部分时候有画面感,但画面都是那种旧电影里的画面,比如廊桥遗梦……
第一首曲子,因为刚进场,旁边还有个大叔在讲话,没听进去
后半场妞在用卫生间擦手的纸折纸鹤,后来发现旁边的大姐姐在用手机录音,悄悄地跟我说
最后几分钟她差点坚持不住了,好在刚好结束了,她还发出胜利的呼叫
出来时每人拿票根领了一支冰淇淋
我后悔了,应该只领一支的,反正我又不吃
票根都收走了,可惜
回到家21:40了
她还要做阅读打卡作业,做完她还玩了会七巧板,我已经累得不想动了
她上午睡到十点,只来得及练琴,11:40就出门了
在外面呆了10个小时
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