#武汉糖水爷爷发声#
“人性最大的恶，是见不得别人好。”有的人自己不发光，还要掐灭别人的光。他们躲在键盘后面，挥舞着道德的大棒，掐灭别人的期望，手指动一动、键盘敲一敲，就毁掉了别人赖以生活的努力。
火了难道就要遭殃吗？不是因为恶搞而火，也不是因为炒作而火，而是凭借几十年不涨价的真诚善良而火，糖水爷爷这样努力又勇敢生活的人，不应该被苛责。
反而试问那些指手画脚的键盘侠们，他们是否能够做到像这位老人一样，住在又破又旧的房子里，还能坚持用2元一杯的糖水谋生？显然是不能的，他们只会在自己的认知范围和道德标准下去评判别人。每个人家庭的起点都不一样，受教育程度不一样，人生经历不一样，不可能做的事完全令大家都满意。
“舌虽无骨，亦能伤人，文不能言，字字诛心”。真诚期望每个人都能手下留情、口下留德，发自己的光就好，不要掐灭别人的灯，这是最基本的礼仪。恶言一句六月寒,良言一句三冬暖
“人性最大的恶，是见不得别人好。”有的人自己不发光，还要掐灭别人的光。他们躲在键盘后面，挥舞着道德的大棒，掐灭别人的期望，手指动一动、键盘敲一敲，就毁掉了别人赖以生活的努力。
火了难道就要遭殃吗？不是因为恶搞而火，也不是因为炒作而火，而是凭借几十年不涨价的真诚善良而火，糖水爷爷这样努力又勇敢生活的人，不应该被苛责。
反而试问那些指手画脚的键盘侠们，他们是否能够做到像这位老人一样，住在又破又旧的房子里，还能坚持用2元一杯的糖水谋生？显然是不能的，他们只会在自己的认知范围和道德标准下去评判别人。每个人家庭的起点都不一样，受教育程度不一样，人生经历不一样，不可能做的事完全令大家都满意。
“舌虽无骨，亦能伤人，文不能言，字字诛心”。真诚期望每个人都能手下留情、口下留德，发自己的光就好，不要掐灭别人的灯，这是最基本的礼仪。恶言一句六月寒,良言一句三冬暖
#时代少年团[超话]##新歌来了##倾听哭泣的声音##时代少年团乌托邦音乐季#
MV：哭泣的游戏/感悟
宋视角/沉默怪兽：
“在那个寂寞的午后，听着画笔的沙沙声，我单纯的没有烦恼，笔尖的触动，拨动着心弦，耳边的摇摇欲坠的助听器，又不知将会陪伴我多久。它仿佛又是我的耳朵，代替我品味着窗外聒噪的蝉鸣，我不懂我的夏天还没有来，那冬天却早已将至。走廊上议论纷纷，我一路逆风，欲以画作遮住眼前这碍眼的雾……我是‘沉默的怪兽’，压在我身上的不仅是听不到，更多的是沉默，我无法说也不想说。‘不畏浮云遮望眼，自为身在最最高层’我想拨开眼前这些浮云，但却身不由己。我想放下梦想的笔，追寻希望的光。”
第三视角： mv中，遗落的助听器是少年的第2个耳朵，他帮助少年倾听声音，帮助少年感受美，在它遗落之时，少年所失去的早已不是半边的天空……助听器一落的刹那，少年失去的更像是那身后坚定盾牌，少年此时此刻不像是一个听不见的人，更像是一个说不出来话的人，他此时的沉默，好像正如那声像心灵深处的恶魂，侵蚀着少年，少年坚定朝光芒走去，以画笔描摹湛蓝的天，画上朦胧难懂的内容，仿佛又是一次涅槃重生，身后熊熊火焰，眼中闪闪光芒木叶飞舞之处，火亦生生不息，以眼角之泪水，抚慰脸颊之伤疤。此时此刻，地上的课本，墙角的排球，聒噪的议论……都挡不住少年前进的步伐，少年他本可以选择，选择反击，选择用心中的坚韧，搏击眼前的云雾。（穿插第一视角）“脏书包长大以后我一直背到身上”从小到大的那些流言蜚语，我也一直默默承受。这充满恶意的沼泽，我不想再停滞下去，但却没有正义的声音萦绕于我的身旁。那独自延伸到家的小路，往往是我一人在行，“做我的朋友好吗？和我说话”可谁来替我解开系于心前的枷锁？我本不想内向，但我害怕……害怕那深渊的恶灵将魔爪伸向于我，他轻视轻着我的一切，包括我的想法…
“天会亮的”
“你有我呢”
【溯游从之】
再反观我自身，生活中处处有着暴力的芽苗，是一些恶势力帮助它成长，是一些流言蜚语滋润着它。小时候的我，总想着童言无忌，一时间气愤说错了话，却不料被这些芽苗所听见。他们成群结派将我包围，正如那藤蔓，让我难以伸出双手所求帮助，“天会亮的”在父母与老师的共同帮助下，我走出了这泥潭……
【溯回从之】
慢慢长大些来到初中，这些芽苗越发滋长，将魔爪伸向他人。我的一位同学也果不其然的被推向泥潭，那些肆意的笑声将他越发向下的推下去，他曾经想过用双手所求帮助。没人理会他，没人理会他，他得到的只是再一次的谩骂，只是再一次的嘲笑，只是再一次再一次又一次的置之不理。他也不曾想到，自己的生理缺陷会成为别人口中的笑柄，刹那间他开始恨自己，那肮脏的口水，俯视着他的脸，他的头越发低下……“舌无骨可诛心” 耳边的讥笑变得刺耳难听，他终是无法抵得过这流言，雨下了，他生病了……
令人不曾想到的是，在他生病后，曾经那些对他漠不关心、置之不理的人现在反而倒贴上来，可笑至极！
【推己及人】
在现实生活中也不免有校园暴力包括语言暴力等等事件，然而我们能做的就是尽力去避免，用法律武器有效的制止暴力事件。当然，被暴力者也不能一次又一次的纵容施暴，应当给予正确而有效的反击，（在解决暴力的时候要使用正确的手段）。
【画龙点睛】
“天会亮的”
在这茫然大千世界，光明大于黑暗，正义大于邪恶，在那渺茫的深渊中，也会有星星点点光芒。与此，此时平安无事的我们更应该秉持有爱之心，去关心那些正处于深渊中的受害者，“星星之火，可以燎原”希望像我们这一点又一点的星星之火，这一点又一点的爱心，可以温暖着神州大地，温暖每一个受害者的心灵。
MV：哭泣的游戏/感悟
宋视角/沉默怪兽：
“在那个寂寞的午后，听着画笔的沙沙声，我单纯的没有烦恼，笔尖的触动，拨动着心弦，耳边的摇摇欲坠的助听器，又不知将会陪伴我多久。它仿佛又是我的耳朵，代替我品味着窗外聒噪的蝉鸣，我不懂我的夏天还没有来，那冬天却早已将至。走廊上议论纷纷，我一路逆风，欲以画作遮住眼前这碍眼的雾……我是‘沉默的怪兽’，压在我身上的不仅是听不到，更多的是沉默，我无法说也不想说。‘不畏浮云遮望眼，自为身在最最高层’我想拨开眼前这些浮云，但却身不由己。我想放下梦想的笔，追寻希望的光。”
第三视角： mv中，遗落的助听器是少年的第2个耳朵，他帮助少年倾听声音，帮助少年感受美，在它遗落之时，少年所失去的早已不是半边的天空……助听器一落的刹那，少年失去的更像是那身后坚定盾牌，少年此时此刻不像是一个听不见的人，更像是一个说不出来话的人，他此时的沉默，好像正如那声像心灵深处的恶魂，侵蚀着少年，少年坚定朝光芒走去，以画笔描摹湛蓝的天，画上朦胧难懂的内容，仿佛又是一次涅槃重生，身后熊熊火焰，眼中闪闪光芒木叶飞舞之处，火亦生生不息，以眼角之泪水，抚慰脸颊之伤疤。此时此刻，地上的课本，墙角的排球，聒噪的议论……都挡不住少年前进的步伐，少年他本可以选择，选择反击，选择用心中的坚韧，搏击眼前的云雾。（穿插第一视角）“脏书包长大以后我一直背到身上”从小到大的那些流言蜚语，我也一直默默承受。这充满恶意的沼泽，我不想再停滞下去，但却没有正义的声音萦绕于我的身旁。那独自延伸到家的小路，往往是我一人在行，“做我的朋友好吗？和我说话”可谁来替我解开系于心前的枷锁？我本不想内向，但我害怕……害怕那深渊的恶灵将魔爪伸向于我，他轻视轻着我的一切，包括我的想法…
“天会亮的”
“你有我呢”
【溯游从之】
再反观我自身，生活中处处有着暴力的芽苗，是一些恶势力帮助它成长，是一些流言蜚语滋润着它。小时候的我，总想着童言无忌，一时间气愤说错了话，却不料被这些芽苗所听见。他们成群结派将我包围，正如那藤蔓，让我难以伸出双手所求帮助，“天会亮的”在父母与老师的共同帮助下，我走出了这泥潭……
【溯回从之】
慢慢长大些来到初中，这些芽苗越发滋长，将魔爪伸向他人。我的一位同学也果不其然的被推向泥潭，那些肆意的笑声将他越发向下的推下去，他曾经想过用双手所求帮助。没人理会他，没人理会他，他得到的只是再一次的谩骂，只是再一次的嘲笑，只是再一次再一次又一次的置之不理。他也不曾想到，自己的生理缺陷会成为别人口中的笑柄，刹那间他开始恨自己，那肮脏的口水，俯视着他的脸，他的头越发低下……“舌无骨可诛心” 耳边的讥笑变得刺耳难听，他终是无法抵得过这流言，雨下了，他生病了……
令人不曾想到的是，在他生病后，曾经那些对他漠不关心、置之不理的人现在反而倒贴上来，可笑至极！
【推己及人】
在现实生活中也不免有校园暴力包括语言暴力等等事件，然而我们能做的就是尽力去避免，用法律武器有效的制止暴力事件。当然，被暴力者也不能一次又一次的纵容施暴，应当给予正确而有效的反击，（在解决暴力的时候要使用正确的手段）。
【画龙点睛】
“天会亮的”
在这茫然大千世界，光明大于黑暗，正义大于邪恶，在那渺茫的深渊中，也会有星星点点光芒。与此，此时平安无事的我们更应该秉持有爱之心，去关心那些正处于深渊中的受害者，“星星之火，可以燎原”希望像我们这一点又一点的星星之火，这一点又一点的爱心，可以温暖着神州大地，温暖每一个受害者的心灵。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
的确如此，这世上最伤人的，就是“语言”这两个字，既可以温暖如火，也能寒冷如冰。
人和人相处，语言是用来沟通的，不是用来攻击别人的，人和人相处，贵以心换心，懂得换位思考，别为了逞一时口舌之快，把对你好的人越推越远。软舌无骨，却能碎心，好好说话，是每个人的必修课，要学会谨言慎行，会说话，懂说话，才能让人初见欢喜，久处不厌！
的确如此，这世上最伤人的，就是“语言”这两个字，既可以温暖如火，也能寒冷如冰。
人和人相处，语言是用来沟通的，不是用来攻击别人的，人和人相处，贵以心换心，懂得换位思考，别为了逞一时口舌之快，把对你好的人越推越远。软舌无骨，却能碎心，好好说话，是每个人的必修课，要学会谨言慎行，会说话，懂说话，才能让人初见欢喜，久处不厌！
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