今天终于把《半个喜剧》看完了。
我想活得像个人,我想做个人!
莫默性格很鲜明,我就很喜欢这性格。讲酸一点就可以用“浊世间的一股清流”朋友之间关系再好,也应该保有底线。当然了人各有志,人以类聚。
喜欢任素汐是从《无名之辈》开始。喜欢她的电影,有人为了想要的生活,隐忍,不敢做自己,前期“悲剧”太过于现实了,而“喜剧”应该就体现在结尾孙同的爆发,谎言终究会被揭穿,隐忍也终有一个爆发点,假的东西就是假的,永远成不了真。也希望每个人都可以做自己,这并不容易。
我想活得像个人,我想做个人!
莫默性格很鲜明,我就很喜欢这性格。讲酸一点就可以用“浊世间的一股清流”朋友之间关系再好,也应该保有底线。当然了人各有志,人以类聚。
喜欢任素汐是从《无名之辈》开始。喜欢她的电影,有人为了想要的生活,隐忍,不敢做自己,前期“悲剧”太过于现实了,而“喜剧”应该就体现在结尾孙同的爆发,谎言终究会被揭穿,隐忍也终有一个爆发点,假的东西就是假的,永远成不了真。也希望每个人都可以做自己,这并不容易。
那些你认为土的起名用字这样组合简直美呆了!满眼皆是书香气
大家在起名时,通常在主观意识里会认为一些字十分土气,根本没有意愿想要以那些字来组合成名。这是为什么呢?一是觉得别人用的太多了,给孩子再用上会觉得没有新意;二是认为有些字是老一辈人用的,放到今天看起来很“老派”;三是觉得字没有什么深意。今天,大家不如就来跟随江南易林探知这些字的妙韵,结合诗句品味名字中的书香气。
大家在起名时,通常在主观意识里会认为一些字十分土气,根本没有意愿想要以那些字来组合成名。这是为什么呢?一是觉得别人用的太多了,给孩子再用上会觉得没有新意;二是认为有些字是老一辈人用的,放到今天看起来很“老派”;三是觉得字没有什么深意。今天,大家不如就来跟随江南易林探知这些字的妙韵,结合诗句品味名字中的书香气。
改观妈妈的育儿观,一点也不难#读书写作#
《先发影响力》前5章
题记:书看明白,简单。想要写出来,让大家吸取其精华——难;想要讲出来,让大家知道其精辟——更难。
书中说:引爆影响力,让注意力提前就绪。
001先发制人
深知老一辈人教育理念的守旧,在孩子刚出生时我们就用实际行动和结果导向直接影响他们。
比如,在大多数老人的观念里,孩子哭了就一定要抱着,不分白天黑夜。在我们家,孩子哭了第一时间查看是否尿了拉了或者有其他不舒服,如果不是,基本是在寻求关注,这个时候只要我们陪伴左右,跟他玩耍就可以解决。
这么做的结果是孩子身心健康成长,大人没有疲惫,妈妈还经常很骄傲地跟她的小姐妹们分享这个心得。
002注意力引导
孩子特别省心,空闲的时间就给妈妈看书,比如《捕捉儿童敏感期》《不吼不叫》《游戏力》等。
妈妈看的很认真,时常跟我讨论书中的观点。看不同作者的书,跟她说明一个问题:要辩证的看待书中的观点,更要辩证的对待自己的孩子。
妈妈从书中学到很多可以和孩子玩的游戏和引导话术,自己受益,也教给自己的小姐妹们。
003行动前先聚焦
在上一辈人的观念里,几个月大的孩子就去上早教课,那是乱花钱,在我们家一开始也是。
后来,当孩子明显的可以看出与同龄人的差异时,妈妈也会跟她的小姐妹们宣传早教的好处。
焦点在哪里,收获就在哪里。
004关注结果
原本,没告诉过妈妈早教课多少钱,后来知道后,我以为她会嫌贵,结果她却说:“这个价格还可以啊。”
好的结果导向引导她不再关注金钱,而觉得价值大于价格,作为工薪阶层,她的这个反应确实让我很吃惊。
005正面面对
妈妈时常直接批评我的行为,有一次,我因为生气,当着孩子的面把他的糖果倒到马桶里冲走了,妈妈严厉批评了我。
静下来的我也发现这对孩子的心理造成的伤害之大,及时跟孩子认了错,努力把伤害减到最低。
006吸引力法则
从没觉得父母的观念难以转变,这不也成功改观妈妈的育儿观,这就是相信的力量。
在家里,除了爸爸,孩子最喜欢一起玩耍的就是姥姥。
一本让我想到《秘密》,想到吸引力法则的书。
所想,直接导向结果。
所以,要做事、说话前先想想这么做想要收获什么结果再行动,想成功,那必然会成功,时间而已。
《先发影响力》前5章
题记:书看明白,简单。想要写出来,让大家吸取其精华——难;想要讲出来,让大家知道其精辟——更难。
书中说:引爆影响力,让注意力提前就绪。
001先发制人
深知老一辈人教育理念的守旧,在孩子刚出生时我们就用实际行动和结果导向直接影响他们。
比如,在大多数老人的观念里,孩子哭了就一定要抱着,不分白天黑夜。在我们家,孩子哭了第一时间查看是否尿了拉了或者有其他不舒服,如果不是,基本是在寻求关注,这个时候只要我们陪伴左右,跟他玩耍就可以解决。
这么做的结果是孩子身心健康成长,大人没有疲惫,妈妈还经常很骄傲地跟她的小姐妹们分享这个心得。
002注意力引导
孩子特别省心,空闲的时间就给妈妈看书,比如《捕捉儿童敏感期》《不吼不叫》《游戏力》等。
妈妈看的很认真,时常跟我讨论书中的观点。看不同作者的书,跟她说明一个问题:要辩证的看待书中的观点,更要辩证的对待自己的孩子。
妈妈从书中学到很多可以和孩子玩的游戏和引导话术,自己受益,也教给自己的小姐妹们。
003行动前先聚焦
在上一辈人的观念里,几个月大的孩子就去上早教课,那是乱花钱,在我们家一开始也是。
后来,当孩子明显的可以看出与同龄人的差异时,妈妈也会跟她的小姐妹们宣传早教的好处。
焦点在哪里,收获就在哪里。
004关注结果
原本,没告诉过妈妈早教课多少钱,后来知道后,我以为她会嫌贵,结果她却说:“这个价格还可以啊。”
好的结果导向引导她不再关注金钱,而觉得价值大于价格,作为工薪阶层,她的这个反应确实让我很吃惊。
005正面面对
妈妈时常直接批评我的行为,有一次,我因为生气,当着孩子的面把他的糖果倒到马桶里冲走了,妈妈严厉批评了我。
静下来的我也发现这对孩子的心理造成的伤害之大,及时跟孩子认了错,努力把伤害减到最低。
006吸引力法则
从没觉得父母的观念难以转变,这不也成功改观妈妈的育儿观,这就是相信的力量。
在家里,除了爸爸,孩子最喜欢一起玩耍的就是姥姥。
一本让我想到《秘密》,想到吸引力法则的书。
所想,直接导向结果。
所以,要做事、说话前先想想这么做想要收获什么结果再行动,想成功,那必然会成功,时间而已。
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