#干货分享# 办公室必备技能
在Excel中的实际操作和应用中，有很多便捷的技巧性知识，如果你都能一一的掌握，对工作将会有很大的提高……
一、快速填充不连续的单元格。
方法：
1、选定目标单元格（包括已填充单元格）。
2、快捷键Ctrl+G打开【定位】对话框-【定位条件】-【空值】-【确定】。
3、输入公式：=A2（A2定位方法，左上角空单元格的上一行单元格地址）。
4、Ctrl+Enter填充。
二、合并单元格求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=SUM(C3:C12)-SUM(D4:D12)。
3、Ctrl+Enter填充。
三、快速小计求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、Ctrl+G打开【定位】对话框，【定位条件】-【空值】-【确定】。
3、快捷键：Alt+=快速求和。
四、多行多列快速求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、Alt+=快速求和。
五、快速输入带圆圈的数字。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=UNICHAR(9311+ROW()-2)（减去2是为了修正开始序号，可以根据实际需要进行变动，当然也可以省略）。
3、Ctrl+Enter填充。
六、快速输入带方框的对号或错号。
方法：
1、将目标单元格的字体设置为：Wingdings 2。
2、输入大写的R或S（R为对号，S为错号）。
七、快速生成下拉菜单。
方法：
在目标单元格中按Alt+↓（向下箭头）。
解读：
此方法只使用于简单下拉菜单的快速填充，前提条件是前面的行要有内容，显示的仅为前行中已经输入的内容。
八、快速对比，阅卷技巧。
方法：
1、选定目标单元格。
2、快捷键：Ctrl+\（反斜杠）。
3、填充或标注颜色。
九、快速为选手打分。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=TRIMMEAN(B3:K3,2/10)。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：
公式：=TRIMMEAN(B3:K3,2/10)中的2位去掉一个最高分和一个最低分，10为评委的人数。根据实际需要变化。
在Excel中的实际操作和应用中，有很多便捷的技巧性知识，如果你都能一一的掌握，对工作将会有很大的提高……
一、快速填充不连续的单元格。
方法：
1、选定目标单元格（包括已填充单元格）。
2、快捷键Ctrl+G打开【定位】对话框-【定位条件】-【空值】-【确定】。
3、输入公式：=A2（A2定位方法，左上角空单元格的上一行单元格地址）。
4、Ctrl+Enter填充。
二、合并单元格求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=SUM(C3:C12)-SUM(D4:D12)。
3、Ctrl+Enter填充。
三、快速小计求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、Ctrl+G打开【定位】对话框，【定位条件】-【空值】-【确定】。
3、快捷键：Alt+=快速求和。
四、多行多列快速求和。
方法：
1、选定目标单元格。
2、Alt+=快速求和。
五、快速输入带圆圈的数字。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=UNICHAR(9311+ROW()-2)（减去2是为了修正开始序号，可以根据实际需要进行变动，当然也可以省略）。
3、Ctrl+Enter填充。
六、快速输入带方框的对号或错号。
方法：
1、将目标单元格的字体设置为：Wingdings 2。
2、输入大写的R或S（R为对号，S为错号）。
七、快速生成下拉菜单。
方法：
在目标单元格中按Alt+↓（向下箭头）。
解读：
此方法只使用于简单下拉菜单的快速填充，前提条件是前面的行要有内容，显示的仅为前行中已经输入的内容。
八、快速对比，阅卷技巧。
方法：
1、选定目标单元格。
2、快捷键：Ctrl+\（反斜杠）。
3、填充或标注颜色。
九、快速为选手打分。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=TRIMMEAN(B3:K3,2/10)。
3、Ctrl+Enter填充。
解读：
公式：=TRIMMEAN(B3:K3,2/10)中的2位去掉一个最高分和一个最低分，10为评委的人数。根据实际需要变化。
【取消直升生招生计划！快看2021年长沙中小学招生入学政策干货】
今天（24号），长沙市教育局召开2021年全市中小学招生入学政策新闻发布会。记者从会上了解到，2021年长沙将取消直升生招生计划，今年起所有初中毕业生未参加初中学业水平考试的，一律不能参与高中阶段学校的录取。
今年，长沙义务教育阶段招生政策保持稳定。小学继续实行公示学区、划片招生、注册入学政策。区县（市）教育行政部门按照相对就近的原则，合理划分小学学区，确保每个适龄儿童（少年）平等享受良好教育。
小学升初中继续按照单校划片（对口升学）、多校划片和配套入学相结合的方式进行。多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。高新区、望城区按照单校划片的方式入学。长沙县、浏阳市、宁乡市原则上按照单校划片（对口升学）的方式进行。
长沙继续实行民办初中学校“公民同招、超员摇号”政策；继续加强体艺后备人才基地建设培育体艺后备人才；继续保留特色学校招生，外国语学校继续按照招生计划1:2的比例确定入围名单后通过电脑派位随机录取。
2021年长沙市初中学业水平考试在考试科目、考试形式、组织形式、考试时长保持不变，高中招生继续实施“学业成绩+综合素质评价”录取。
今年考试招生时间调整：参照高考、学考时间安排，长沙中考时间安排在6月18至20日，中考成绩7月3日揭晓。初中、高中学校录取工作于7月中旬开始。
城区小学升初中联合微机派位时间安排在6月30日，民办学校征集志愿微机派位时间安排在7月10日。
初中学业水平考试成绩呈现方式调整：
2021年起长沙市初中学业水平考试成绩呈现形式由等级呈现调整为分数呈现，将原6A调整为6个120分，录取总分为720分。
考虑到2021届初中毕业生生物、地理已经在2020年考试完毕，2021年设立过渡期一年，录取总分为610分。即：语文、数学、英语三科卷面分和录取分均为120分；道德与法治、历史两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时均折合为60分；物理、化学两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时物理折合为70分，化学折合为50分；生物、地理、体育仍作为提前科划定等级作为录取入围条件，再按照A、B、C、D、E等级分别赋分10、8、6、4、2计入录取成绩。
高中阶段招生录取规则调整：高中学校招生录取时，按照学生填报志愿及高中阶段学校招生计划，依据初中学业水平考试成绩、综合素质评价结果以及享受政策性优待情况择优录取。具体录取规则为：
（1）初中学业水平考试提前科等级入围。2021届初中毕业生参与长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学录取，提前科须为A，参与第一批其他学校及省示范性高中录取时须为B或以上，参与其他普通高中学校录取时须为C或以上。
（2）初中综合素质评价等级入围。报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等第一批学校，综合素质评价结果最多允许有一个B等；报考其他省级示范性中学和第一批次公办高中学校，综合素质评价结果最多允许两个B等；报考其他公办普通高中学校，综合素质评价结果不能含有C等（全部为B或以上）。综合素质评价结果凡有D等不能毕业，普通高中学校不予录取。
（3）比较初中学业水平考试综合成绩。
（4）综合成绩相同时，再比较综合素质评价等级结果。
高中阶段多元录取方式调整完善：
1.取消直升生招生计划。从2021年起，所有初中毕业生未参加初中学业水平考试的，一律不能参与高中阶段学校的录取。
2.加大指标生招生计划。从2021年起，指标生招生计划调整为优质普通高中学校招生计划数的50%，每所城区公办或子弟初中学校原则上分配2所或以上优质普通高中学校的指标生。
3.严控跨区域招生。自2021年起，长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学等现代教育实验学校及明德中学艺术班不再安排跨区域招生计划。
据了解，今年中考将降低命题难度，命题将强化基础知识和基本技能等义务教育阶段必须掌握的内容，试题内容不超标，不与奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象，切实减轻学生课业负担。
2021年，长沙市有小学生毕业生99660人,其中城区小学毕业生47794人（不含外地回长生），四县（市区）小学毕业生51866人。全市有初中毕业生89973人,其中城区初中毕业生50093人(含望城5818人，不含外地回长生)，三县（市）初中毕业生39880人。与2020年相比，城区小学毕业生增加2079人，城区初中毕业生增加2995人（含望城254人）。
（来源：湖南电台《全省新闻联播》，编审：周红、于文文、雷浩，记者：梁瑞）@新浪湖南 @芒果动听 @湖南交通频道官方微博 @金鹰955电台 @893汽车音乐电台 @News938潇湘之声 @湖南年代音乐台 @FM901湖南经广 @975摩登音乐台 @湖南电台新闻综合频道 #湖南##湖南爆料##湖南身边事# https://t.cn/z8AX3Fw https://t.cn/z8AX3Fw
今天（24号），长沙市教育局召开2021年全市中小学招生入学政策新闻发布会。记者从会上了解到，2021年长沙将取消直升生招生计划，今年起所有初中毕业生未参加初中学业水平考试的，一律不能参与高中阶段学校的录取。
今年，长沙义务教育阶段招生政策保持稳定。小学继续实行公示学区、划片招生、注册入学政策。区县（市）教育行政部门按照相对就近的原则，合理划分小学学区，确保每个适龄儿童（少年）平等享受良好教育。
小学升初中继续按照单校划片（对口升学）、多校划片和配套入学相结合的方式进行。多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。高新区、望城区按照单校划片的方式入学。长沙县、浏阳市、宁乡市原则上按照单校划片（对口升学）的方式进行。
长沙继续实行民办初中学校“公民同招、超员摇号”政策；继续加强体艺后备人才基地建设培育体艺后备人才；继续保留特色学校招生，外国语学校继续按照招生计划1:2的比例确定入围名单后通过电脑派位随机录取。
2021年长沙市初中学业水平考试在考试科目、考试形式、组织形式、考试时长保持不变，高中招生继续实施“学业成绩+综合素质评价”录取。
今年考试招生时间调整：参照高考、学考时间安排，长沙中考时间安排在6月18至20日，中考成绩7月3日揭晓。初中、高中学校录取工作于7月中旬开始。
城区小学升初中联合微机派位时间安排在6月30日，民办学校征集志愿微机派位时间安排在7月10日。
初中学业水平考试成绩呈现方式调整：
2021年起长沙市初中学业水平考试成绩呈现形式由等级呈现调整为分数呈现，将原6A调整为6个120分，录取总分为720分。
考虑到2021届初中毕业生生物、地理已经在2020年考试完毕，2021年设立过渡期一年，录取总分为610分。即：语文、数学、英语三科卷面分和录取分均为120分；道德与法治、历史两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时均折合为60分；物理、化学两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时物理折合为70分，化学折合为50分；生物、地理、体育仍作为提前科划定等级作为录取入围条件，再按照A、B、C、D、E等级分别赋分10、8、6、4、2计入录取成绩。
高中阶段招生录取规则调整：高中学校招生录取时，按照学生填报志愿及高中阶段学校招生计划，依据初中学业水平考试成绩、综合素质评价结果以及享受政策性优待情况择优录取。具体录取规则为：
（1）初中学业水平考试提前科等级入围。2021届初中毕业生参与长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学录取，提前科须为A，参与第一批其他学校及省示范性高中录取时须为B或以上，参与其他普通高中学校录取时须为C或以上。
（2）初中综合素质评价等级入围。报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等第一批学校，综合素质评价结果最多允许有一个B等；报考其他省级示范性中学和第一批次公办高中学校，综合素质评价结果最多允许两个B等；报考其他公办普通高中学校，综合素质评价结果不能含有C等（全部为B或以上）。综合素质评价结果凡有D等不能毕业，普通高中学校不予录取。
（3）比较初中学业水平考试综合成绩。
（4）综合成绩相同时，再比较综合素质评价等级结果。
高中阶段多元录取方式调整完善：
1.取消直升生招生计划。从2021年起，所有初中毕业生未参加初中学业水平考试的，一律不能参与高中阶段学校的录取。
2.加大指标生招生计划。从2021年起，指标生招生计划调整为优质普通高中学校招生计划数的50%，每所城区公办或子弟初中学校原则上分配2所或以上优质普通高中学校的指标生。
3.严控跨区域招生。自2021年起，长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学等现代教育实验学校及明德中学艺术班不再安排跨区域招生计划。
据了解，今年中考将降低命题难度，命题将强化基础知识和基本技能等义务教育阶段必须掌握的内容，试题内容不超标，不与奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象，切实减轻学生课业负担。
2021年，长沙市有小学生毕业生99660人,其中城区小学毕业生47794人（不含外地回长生），四县（市区）小学毕业生51866人。全市有初中毕业生89973人,其中城区初中毕业生50093人(含望城5818人，不含外地回长生)，三县（市）初中毕业生39880人。与2020年相比，城区小学毕业生增加2079人，城区初中毕业生增加2995人（含望城254人）。
（来源：湖南电台《全省新闻联播》，编审：周红、于文文、雷浩，记者：梁瑞）@新浪湖南 @芒果动听 @湖南交通频道官方微博 @金鹰955电台 @893汽车音乐电台 @News938潇湘之声 @湖南年代音乐台 @FM901湖南经广 @975摩登音乐台 @湖南电台新闻综合频道 #湖南##湖南爆料##湖南身边事# https://t.cn/z8AX3Fw https://t.cn/z8AX3Fw
【干货分享】数字化转型知识方法系列之三：以价值效益为导向推进数字化转型的五大重点任务
一、数字化转型应围绕价值效益系统性推进
新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，世界正处在一个从工业时代向信息时代加速转型的大变革时代。全球物质经济发展已经从增量阶段进入存量阶段，资源、能源和环境的刚性约束日益增强，只有深入推进信息技术和实体经济深度融合，全面加速数字化转型，大力发展数字经济，才能改造提升传统动能，培育发展新动能，开辟更加广阔的新价值空间。
数字经济时代关注发挥信息技术作为通用使能技术的赋能作用，打破工业技术专业壁垒，形成轻量化、协同化、社会化的业务服务新模式，动态响应用户个性化需求，引发传统创新体系、生产方式、产业结构、价值体系等发生系统性重构。信息技术引发新一轮技术体系创新和生产力变革，进一步引领组织管理创新和生产关系变革，数字化转型的过程就是技术创新与管理创新协调互动，生产力变革与生产关系变革相辅相成，价值体系优化、创新和重构，不断创造新价值，打造新动能的过程。
二、数字化转型的五大任务
价值体系优化、创新和重构是数字化转型的根本任务，组织应从发展战略、新型能力、系统性解决方案、治理体系和业务创新转型等五个视角出发，构建系统化、体系化的关联关系，系统有序推进数字化转型，创新价值创造、传递、支持、获取的路径和模式。
五个视角给出数字化转型的任务体系，并给出任务间的关联关系，如图1所示。
图片
图1 以价值体系优化、创新和重构为根本任务的五个视角及其关联关系
根据数字化转型的新形势、新趋势和新要求，发展战略视角提出新的价值主张。根据价值主张新要求，新型能力视角打造支持价值创造和传递的新型能力（体系）。系统性解决方案视角创新价值支持的要素实现体系，形成支持新型能力打造、推动业务创新转型的系统性解决方案。治理体系视角变革价值保障的治理机制和管理模式，构建支持新型能力打造、推动业务创新转型的治理体系。根据价值主张新要求，基于打造的新型能力（体系）、形成的系统性解决方案和构建的治理体系，业务创新转型视角形成支持最终价值获取的业务新模式和新业态。
五项重点任务之一：发展战略
组织应制定数字化转型战略，并将其作为组织发展战略的重要组成部分，把数据驱动的理念、方法和机制根植于组织发展战略全局。条件成熟的组织，应将数字化转型战略和发展战略合二为一，融为一体。发展战略视角包括竞争合作优势、业务场景和价值模式三个子视角。
竞争合作优势
组织应增强竞争合作优势可持续性和战略柔性，逐步从过去的单纯竞争向构建多重竞合关系转变，以有效应对快速变化和不确定市场竞争合作环境。
组织构建数字经济时代竞争合作优势，应重点关注的方面包括但不限于：
a） 强化技术应用，广泛深入应用新一代信息技术、产业技术、管理技术并实现其融合创新应用，以形成新技术、新产品（服务）；
b） 强化模式创新，通过推动跨部门、跨组织（企业）、跨产业的组织管理模式、业务模式和商业模式等的创新变革，以形成支持创新驱动、高质量发展的新模式；
c） 强化数据驱动，将数据作为新型生产要素，以数据为驱动协同推进传统业务数字化升级和数字新业务培育壮大，以实现创新驱动和业态转变。
五项重点任务之二：新型能力
组织应将新型能力建设作为贯穿数字化转型始终的核心路径，通过识别和策划新型能力（体系），持续建设、运行和改进新型能力，支持业务按需调用能力以快速响应市场需求变化，从而加速推进业务创新转型，获取可持续竞争合作优势。新型能力视角包括与价值创造的载体有关的能力、与价值创造的过程有关的能力、与价值创造的对象有关的能力、与价值创造的合作伙伴有关的能力、与价值创造的主体有关的能力、与价值创造的驱动要素有关的能力等六个子视角，如图2所示。
图片
图2 新型能力的主要视角
与价值创造的载体有关的能力
组织应打造与价值创造的载体有关的能力，主要包括产品创新能力等，加强产品创新、产品研发过程创新，以不断提高产品附加价值，缩短价值变现周期。
产品创新细分能力包括但不限于：
a） 产品数字化创新能力，即利用新一代信息技术加强产品创新，开发支持与用户交互的智能产品，提升支持服务体验升级的产品创新等能力；
b） 数字化研发设计能力，即利用新一代信息技术强化产品研发过程创新，开展面向产品全生命周期的数字化设计与仿真优化等，提升并行、协同、自优化研发设计等能力。
注：产品通常是指组织或个人提供给社会，能够被其他组织或个人接受或使用，能够满足其他组织或个人某种需求的任何东西，包括有形的物品、无形的服务、信息、组织、观念或它们的组合。
五项重点任务之三：系统性解决方案
组织应深化应用新一代信息技术，策划实施涵盖数据、技术、流程、组织等四要素的系统性解决方案，支持打造新型能力，加速业务创新转型，并通过四要素的互动创新和持续优化，推动新型能力和业务创新转型的持续运行和不断改进。系统性解决方案视角包括数据、技术、流程、组织等四个子视角。
数据
数据要素主要涉及数据资产化，挖掘数据要素价值和创新驱动潜能等内容。为加强数据要素的开发利用，组织应开展的活动包括但不限于：
a） 完善数据采集范围和手段，利用传感技术等，提升设备设施、业务活动、供应链/产业链、全生命周期、全过程乃至产业生态相关数据的自动采集水平；
b） 推进数据集成与共享，采用数据接口、数据交换平台等开展多源异构数据在线交换和集成共享；
c） 强化数据建模与应用，提升单元级、流程级、网络级、生态级的数据建模以及基于模型的决策支持与优化挖掘水平。
五项重点任务之四：治理体系
打造新型能力，推进业务创新转型，除了策划实施系统性解决方案以提供技术支持，组织还应建立相匹配的治理体系并推进管理模式持续变革，以提供管理保障。治理体系视角包括数字化治理、组织机制、管理方式、组织文化等四个子视角。
数字化治理
组织应运用架构方法，从数字化领导力培育、数字化人才培养、数字化资金统筹安排、安全可控建设等方面，建立与新型能力建设、运行和优化相匹配的数字化治理机制，包括但不限于：
a） 围绕实现数据、技术、流程、组织等四要素和有关活动的统筹协调、协同创新管理和动态优化，建立适宜的标准规范和治理机制；
b） 高层领导者对数字化转型敏锐战略洞察和前瞻布局，以及由一把手、决策层成员、其他各级领导、生态合作伙伴领导等共同形成的协同领导和协调机制；
c） 全员数字化理念和技能培养，建立完善的数字化人才绩效考核和成长激励制度，以及跨组织（企业）人才共享和流动机制；
d） 建立适宜的制度机制，强化围绕新型能力建设等数字化资金投入的统筹协调利用、全局优化调整、动态协同管理和量化精准核算；
e） 有效开展自主可控技术研发、应用与平台化部署，充分应用网络安全、系统安全、数据安全等信息安全技术手段，建立完善安全可控、信息安全等相关管理机制，提升整体安全可控水平。
五项重点任务之五：业务创新转型
组织应充分发挥新型能力的赋能作用，加速业务体系和业务模式创新，推进传统业务创新转型升级，培育发展数字新业务，通过业务全面服务化，构建开放合作的价值模式，快速响应、满足和引领市场需求，最大化获得价值效益。业务创新转型视角包括业务数字化、业务集成融合、业务模式创新和数字业务培育四个子视角。
数字业务培育
数字业务培育是指通过数字资源、数字知识和数字能力的输出，运用大数据、人工智能、区块链等技术，基于数据资产化运营形成服务于用户及利益相关方的新业态，包括但不限于：
a） 对外提供的数据查询、统计分析、数据处理、数据交易等数字资源服务；
b） 基于知识数字化、数字孪生、智能化建模等对外提供的知识图谱、工具方法、知识模型等数字知识服务；
c） 通过主要业务相关的数字能力打造及其模块化、数字化和平台化，对外提供研发设计、仿真验证、生产、供应链管理等数字能力服务。
数字化转型的系统性变革要求组织应按照价值体系优化、创新和重构的要求，识别和打造新型能力（体系），将新型能力建设贯穿数字化转型全过程，以新型能力建设全方位牵引转型活动，针对数字化转型的五个视角，系统化、体系化建立发展战略、新型能力、系统性解决方案（要素）、治理体系和业务创新转型等五个过程联动方法，并建立上述方法之间的相互作用关系。
一、数字化转型应围绕价值效益系统性推进
新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，世界正处在一个从工业时代向信息时代加速转型的大变革时代。全球物质经济发展已经从增量阶段进入存量阶段，资源、能源和环境的刚性约束日益增强，只有深入推进信息技术和实体经济深度融合，全面加速数字化转型，大力发展数字经济，才能改造提升传统动能，培育发展新动能，开辟更加广阔的新价值空间。
数字经济时代关注发挥信息技术作为通用使能技术的赋能作用，打破工业技术专业壁垒，形成轻量化、协同化、社会化的业务服务新模式，动态响应用户个性化需求，引发传统创新体系、生产方式、产业结构、价值体系等发生系统性重构。信息技术引发新一轮技术体系创新和生产力变革，进一步引领组织管理创新和生产关系变革，数字化转型的过程就是技术创新与管理创新协调互动，生产力变革与生产关系变革相辅相成，价值体系优化、创新和重构，不断创造新价值，打造新动能的过程。
二、数字化转型的五大任务
价值体系优化、创新和重构是数字化转型的根本任务，组织应从发展战略、新型能力、系统性解决方案、治理体系和业务创新转型等五个视角出发，构建系统化、体系化的关联关系，系统有序推进数字化转型，创新价值创造、传递、支持、获取的路径和模式。
五个视角给出数字化转型的任务体系，并给出任务间的关联关系，如图1所示。
图片
图1 以价值体系优化、创新和重构为根本任务的五个视角及其关联关系
根据数字化转型的新形势、新趋势和新要求，发展战略视角提出新的价值主张。根据价值主张新要求，新型能力视角打造支持价值创造和传递的新型能力（体系）。系统性解决方案视角创新价值支持的要素实现体系，形成支持新型能力打造、推动业务创新转型的系统性解决方案。治理体系视角变革价值保障的治理机制和管理模式，构建支持新型能力打造、推动业务创新转型的治理体系。根据价值主张新要求，基于打造的新型能力（体系）、形成的系统性解决方案和构建的治理体系，业务创新转型视角形成支持最终价值获取的业务新模式和新业态。
五项重点任务之一：发展战略
组织应制定数字化转型战略，并将其作为组织发展战略的重要组成部分，把数据驱动的理念、方法和机制根植于组织发展战略全局。条件成熟的组织，应将数字化转型战略和发展战略合二为一，融为一体。发展战略视角包括竞争合作优势、业务场景和价值模式三个子视角。
竞争合作优势
组织应增强竞争合作优势可持续性和战略柔性，逐步从过去的单纯竞争向构建多重竞合关系转变，以有效应对快速变化和不确定市场竞争合作环境。
组织构建数字经济时代竞争合作优势，应重点关注的方面包括但不限于：
a） 强化技术应用，广泛深入应用新一代信息技术、产业技术、管理技术并实现其融合创新应用，以形成新技术、新产品（服务）；
b） 强化模式创新，通过推动跨部门、跨组织（企业）、跨产业的组织管理模式、业务模式和商业模式等的创新变革，以形成支持创新驱动、高质量发展的新模式；
c） 强化数据驱动，将数据作为新型生产要素，以数据为驱动协同推进传统业务数字化升级和数字新业务培育壮大，以实现创新驱动和业态转变。
五项重点任务之二：新型能力
组织应将新型能力建设作为贯穿数字化转型始终的核心路径，通过识别和策划新型能力（体系），持续建设、运行和改进新型能力，支持业务按需调用能力以快速响应市场需求变化，从而加速推进业务创新转型，获取可持续竞争合作优势。新型能力视角包括与价值创造的载体有关的能力、与价值创造的过程有关的能力、与价值创造的对象有关的能力、与价值创造的合作伙伴有关的能力、与价值创造的主体有关的能力、与价值创造的驱动要素有关的能力等六个子视角，如图2所示。
图片
图2 新型能力的主要视角
与价值创造的载体有关的能力
组织应打造与价值创造的载体有关的能力，主要包括产品创新能力等，加强产品创新、产品研发过程创新，以不断提高产品附加价值，缩短价值变现周期。
产品创新细分能力包括但不限于：
a） 产品数字化创新能力，即利用新一代信息技术加强产品创新，开发支持与用户交互的智能产品，提升支持服务体验升级的产品创新等能力；
b） 数字化研发设计能力，即利用新一代信息技术强化产品研发过程创新，开展面向产品全生命周期的数字化设计与仿真优化等，提升并行、协同、自优化研发设计等能力。
注：产品通常是指组织或个人提供给社会，能够被其他组织或个人接受或使用，能够满足其他组织或个人某种需求的任何东西，包括有形的物品、无形的服务、信息、组织、观念或它们的组合。
五项重点任务之三：系统性解决方案
组织应深化应用新一代信息技术，策划实施涵盖数据、技术、流程、组织等四要素的系统性解决方案，支持打造新型能力，加速业务创新转型，并通过四要素的互动创新和持续优化，推动新型能力和业务创新转型的持续运行和不断改进。系统性解决方案视角包括数据、技术、流程、组织等四个子视角。
数据
数据要素主要涉及数据资产化，挖掘数据要素价值和创新驱动潜能等内容。为加强数据要素的开发利用，组织应开展的活动包括但不限于：
a） 完善数据采集范围和手段，利用传感技术等，提升设备设施、业务活动、供应链/产业链、全生命周期、全过程乃至产业生态相关数据的自动采集水平；
b） 推进数据集成与共享，采用数据接口、数据交换平台等开展多源异构数据在线交换和集成共享；
c） 强化数据建模与应用，提升单元级、流程级、网络级、生态级的数据建模以及基于模型的决策支持与优化挖掘水平。
五项重点任务之四：治理体系
打造新型能力，推进业务创新转型，除了策划实施系统性解决方案以提供技术支持，组织还应建立相匹配的治理体系并推进管理模式持续变革，以提供管理保障。治理体系视角包括数字化治理、组织机制、管理方式、组织文化等四个子视角。
数字化治理
组织应运用架构方法，从数字化领导力培育、数字化人才培养、数字化资金统筹安排、安全可控建设等方面，建立与新型能力建设、运行和优化相匹配的数字化治理机制，包括但不限于：
a） 围绕实现数据、技术、流程、组织等四要素和有关活动的统筹协调、协同创新管理和动态优化，建立适宜的标准规范和治理机制；
b） 高层领导者对数字化转型敏锐战略洞察和前瞻布局，以及由一把手、决策层成员、其他各级领导、生态合作伙伴领导等共同形成的协同领导和协调机制；
c） 全员数字化理念和技能培养，建立完善的数字化人才绩效考核和成长激励制度，以及跨组织（企业）人才共享和流动机制；
d） 建立适宜的制度机制，强化围绕新型能力建设等数字化资金投入的统筹协调利用、全局优化调整、动态协同管理和量化精准核算；
e） 有效开展自主可控技术研发、应用与平台化部署，充分应用网络安全、系统安全、数据安全等信息安全技术手段，建立完善安全可控、信息安全等相关管理机制，提升整体安全可控水平。
五项重点任务之五：业务创新转型
组织应充分发挥新型能力的赋能作用，加速业务体系和业务模式创新，推进传统业务创新转型升级，培育发展数字新业务，通过业务全面服务化，构建开放合作的价值模式，快速响应、满足和引领市场需求，最大化获得价值效益。业务创新转型视角包括业务数字化、业务集成融合、业务模式创新和数字业务培育四个子视角。
数字业务培育
数字业务培育是指通过数字资源、数字知识和数字能力的输出，运用大数据、人工智能、区块链等技术，基于数据资产化运营形成服务于用户及利益相关方的新业态，包括但不限于：
a） 对外提供的数据查询、统计分析、数据处理、数据交易等数字资源服务；
b） 基于知识数字化、数字孪生、智能化建模等对外提供的知识图谱、工具方法、知识模型等数字知识服务；
c） 通过主要业务相关的数字能力打造及其模块化、数字化和平台化，对外提供研发设计、仿真验证、生产、供应链管理等数字能力服务。
数字化转型的系统性变革要求组织应按照价值体系优化、创新和重构的要求，识别和打造新型能力（体系），将新型能力建设贯穿数字化转型全过程，以新型能力建设全方位牵引转型活动，针对数字化转型的五个视角，系统化、体系化建立发展战略、新型能力、系统性解决方案（要素）、治理体系和业务创新转型等五个过程联动方法，并建立上述方法之间的相互作用关系。
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