【朱永新对话杜威】为什么说新教育的道路是一条更艰辛和更困难的道路？

杜威：我曾多次强调过，新教育的道路并不是一条比老路更容易走的道路，相反，新教育的道路是一条更艰辛和更困难的道路。除非新教育得到大多数人的支持，否则，新教育的处境将会依然如故，而要达到大多数人支持的地步，那就需要新教育的信奉者们在这方面进行许多年的严肃认真的同心协力的工作。我相信，新教育的未来的最大危险是由于人们认为新教育是一条容易走的道路，以致新教育的进程可能成为毫无准备的临时凑合的举动，即使它没有形成临时凑合的风气，那至少也几乎是一天一天地或一周一周地临时对付着干下去。由于这个原因，我并不颂扬新教育的种种原则，而仅仅是说明某些必须具备的条件，有了这些条件，新教育就会在成功的路途上飞奔前进，这是理所当然的。（《经验与教育》，姜文闵译，载吕达、刘立德、邹海燕主编《杜威教育文集》第5卷，第367页，人民教育出版社2008年版。）
 
朱永新：读到这段文字，很亲切。我把它转发给新教育的骨干团队，许多人认为是我写的。是啊，任何教育改革的发起人，内心都会经历这样的煎熬，都会走过同样的道路。既然选择了这条道路，就应该明白这是一条“更艰辛和更困难的道路”。如果是一马平川的坦途，还需要我们干什么呢？那么，如何能够顺利推进教育改革？按照杜威的建议，就是要努力“得到大多数人的支持”。也就是说，仅仅有好的理念、好的课程、好的文化还是不够的，还需要让大家认识你，理解你，支持你，这就需要为教育改革创造良好的舆论环境。我们的新教育实验也好，其他的教育改革与创新也好，无非是要做好两个方面的工作，一是强大自己，让自己的理论更加严密自洽，引领潮流；让自己的实践富有成效，具有可操作可复制性。二是争取支持，让自己的理论和实践为更多的人懂得、欣赏、需要。 https://t.cn/R2WxmnZ

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