#中国音乐学院##音乐学校##高校#
中国音乐学院创建于1964年,是一所学科体系齐全,师资力量雄厚的大学。学校经过了50多年的发展,现拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士及学士学位授权点和“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站。教育教学覆盖研究生、本科、附中(预科)三个层次,构成集音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育为一体的全方位学科布局。学校设有中国音乐理论研究院(音乐学系)、作曲系、指挥系、中国声乐艺术研究院(声乐歌剧系)、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术管理系、教育学院、思想政治理论教学部、基础教学部、附属中学等教学单位,形成以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演及音乐教育多维一体的教学体系。
音乐学系建立于1964年9月,经过55年的发展,音乐学系在学科建设上已经形成了相对完整的教学体系和相对雄厚的学术力量,具有学士、硕士(1981)、博士(2007)三个层次的培养授予权。同时音乐学学科还是国家级特色专业建设点,北京市重点学科、北京市级特色专业建设点、北京高等学校市级人才培养模式创新试验区。
作曲系是学校成立最早、师资力量最雄厚的二级系部之一,现有作曲、作曲技术理论、视唱练耳、电子音乐四个本科专业方向,具有学士、硕士和博士三个层次的人才培养体系。作曲与作曲技术理论专业是国家级一流专业。
教育学院有一级学科1个,二级学科2个。硕士研究生设音乐教育学、音乐教育管理、钢琴教育、声乐教育、音乐心理学、音乐治疗学、音乐文献翻译等方向。博士研究生设音乐教育学、音乐教育管理和音乐心理学等方向。2014年增设学科教学(音乐)教育硕士专业学位授权点。2020年音乐教育本科专业全国首个获教育部审核批准。
国乐系下设拉弦、弹拨一、弹拨二、吹打四个教研室,共15个本科专业方向。建有“华夏民族乐团”、“紫禁城室内乐团”等当今中国实力雄厚的民族管弦乐团及室内乐团。有本科与硕士研究生两个层次的教学,硕士研究生的培养方案中开设了乐队指挥、合唱指挥、国乐指挥与歌剧指挥四个专业。
管弦系现有管弦乐器演奏1个本科专业方向,学院致力于探索在管弦音乐教育领域形成学科专业体系的中国印记、中国气派、中国风格和中国模式。钢琴系号称国内第一所“全斯坦威钢琴学校”,教学硬件设施完善,人才培养已经完成了从附中、本科到硕士研究生的完整体系。
指挥系于2003年成立。是中国高等音乐院校高水平指挥人才培养基地,艺术管理系创建于2002年,于2003年开始招收本科生,2007年开始招收硕士研究生,培养的优秀毕业生为中国的音乐事业发展和音乐产业发展贡献力量。声乐歌剧系建立于1964年9月。经过50多年的发展历程,音乐表演专业方向的中国声乐已成为国家“双一流”学科,现设有民族声乐、美声专业、表演三个教研室和金铁霖中国声乐教研中心。
建校五十余年来,学校向海内外输送一万多名各专业优秀毕业生。学校坚持开放办学方针,先后与 85 所世界一流大学及国际知名院团建立战略合作关系,为促进中外音乐文化交流和资源共享提供了重要渠道,为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。
中国音乐学院创建于1964年,是一所学科体系齐全,师资力量雄厚的大学。学校经过了50多年的发展,现拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士及学士学位授权点和“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站。教育教学覆盖研究生、本科、附中(预科)三个层次,构成集音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育为一体的全方位学科布局。学校设有中国音乐理论研究院(音乐学系)、作曲系、指挥系、中国声乐艺术研究院(声乐歌剧系)、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术管理系、教育学院、思想政治理论教学部、基础教学部、附属中学等教学单位,形成以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演及音乐教育多维一体的教学体系。
音乐学系建立于1964年9月,经过55年的发展,音乐学系在学科建设上已经形成了相对完整的教学体系和相对雄厚的学术力量,具有学士、硕士(1981)、博士(2007)三个层次的培养授予权。同时音乐学学科还是国家级特色专业建设点,北京市重点学科、北京市级特色专业建设点、北京高等学校市级人才培养模式创新试验区。
作曲系是学校成立最早、师资力量最雄厚的二级系部之一,现有作曲、作曲技术理论、视唱练耳、电子音乐四个本科专业方向,具有学士、硕士和博士三个层次的人才培养体系。作曲与作曲技术理论专业是国家级一流专业。
教育学院有一级学科1个,二级学科2个。硕士研究生设音乐教育学、音乐教育管理、钢琴教育、声乐教育、音乐心理学、音乐治疗学、音乐文献翻译等方向。博士研究生设音乐教育学、音乐教育管理和音乐心理学等方向。2014年增设学科教学(音乐)教育硕士专业学位授权点。2020年音乐教育本科专业全国首个获教育部审核批准。
国乐系下设拉弦、弹拨一、弹拨二、吹打四个教研室,共15个本科专业方向。建有“华夏民族乐团”、“紫禁城室内乐团”等当今中国实力雄厚的民族管弦乐团及室内乐团。有本科与硕士研究生两个层次的教学,硕士研究生的培养方案中开设了乐队指挥、合唱指挥、国乐指挥与歌剧指挥四个专业。
管弦系现有管弦乐器演奏1个本科专业方向,学院致力于探索在管弦音乐教育领域形成学科专业体系的中国印记、中国气派、中国风格和中国模式。钢琴系号称国内第一所“全斯坦威钢琴学校”,教学硬件设施完善,人才培养已经完成了从附中、本科到硕士研究生的完整体系。
指挥系于2003年成立。是中国高等音乐院校高水平指挥人才培养基地,艺术管理系创建于2002年,于2003年开始招收本科生,2007年开始招收硕士研究生,培养的优秀毕业生为中国的音乐事业发展和音乐产业发展贡献力量。声乐歌剧系建立于1964年9月。经过50多年的发展历程,音乐表演专业方向的中国声乐已成为国家“双一流”学科,现设有民族声乐、美声专业、表演三个教研室和金铁霖中国声乐教研中心。
建校五十余年来,学校向海内外输送一万多名各专业优秀毕业生。学校坚持开放办学方针,先后与 85 所世界一流大学及国际知名院团建立战略合作关系,为促进中外音乐文化交流和资源共享提供了重要渠道,为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。
马来西亚硕博同时招生,国立第一师范大学
中国学生申请有下面途径:
1、友好高中的学生直接申请。
2、留学中介申请
3、直接向学校国际部院长助理及国际交流中心主任助理咨询具体情况。
本次招生:硕博同时招生,招生专业有:音乐教育硕博,舞蹈学硕博,教育管理学硕博,商业管理学硕博,会计学硕博
#留学马来西亚[话题]##硕士留学[话题]##一年制硕士[话题]##博士留学[话题]##苏丹伊德里斯教育大学[话题]##音乐教育[话题]##舞蹈学[话题]##教育管理[话题]##商业管理学[话题]##会计学[话题]##出国留学[话题]##中留服认证[话题]##留學申請[话题]#
中国学生申请有下面途径:
1、友好高中的学生直接申请。
2、留学中介申请
3、直接向学校国际部院长助理及国际交流中心主任助理咨询具体情况。
本次招生:硕博同时招生,招生专业有:音乐教育硕博,舞蹈学硕博,教育管理学硕博,商业管理学硕博,会计学硕博
#留学马来西亚[话题]##硕士留学[话题]##一年制硕士[话题]##博士留学[话题]##苏丹伊德里斯教育大学[话题]##音乐教育[话题]##舞蹈学[话题]##教育管理[话题]##商业管理学[话题]##会计学[话题]##出国留学[话题]##中留服认证[话题]##留學申請[话题]#
他的年龄永远只有28,他的假名就叫王溢,谈过的对象永远是两个,他在长沙,常德人,博士。一个十足的骗子与渣男一体的人,竟然没有人曝光他?他非常喜欢舞蹈生,那么请学舞蹈的男生注意一点。上来就随便加人微信。一个十足的老男人,也不知道怎么会如此风生水起。我实话实说,眼见为实,耳听为虚,他应该承受他所要承受的罪孽。人在做天在看,请舞蹈生擦亮你们的双眼。 https://t.cn/RL8pcv4
✋热门推荐