我堂妹（亲叔叔的女儿）今年22岁；过年期间有人到家里说媒；
她提出的要求是：
1、在县城里面有房138平方以上（要全款付清的，分期的不行）；这个大概要90万左右，加上装修差不多要100万。
2、要一辆车，必须BBA。
3、要20万的彩礼，这个钱必须给她，她爱怎么花就怎么花。
4、要5金（戒指、项链、手链、脚链、耳环），这大概需要5万打底了。
5、要独生子不要有兄弟；有一个姐姐的也能接受，二个姐姐的就免谈，妹妹也是一样。
6、要身高175以上，长的要还行（还行就是她自己的判断了）
7、至于什么订婚、衣服钱、改口钱之类的，大概要5万吧
至于说回礼，这个没有的，我叔叔不拿他们的钱，他给多少就还多少给他们。
关键是我妹她自己又不是那么的好看，颜值也就一般偏上；工作也只是一个3500的文员；真不知道她怎么想的，又不好直接怼她。
关键在于她自己还认为这个要求是理所当然，没有什么过分得！在家里喝茶的时候还一副很平常的口吻；我被她说的一愣一愣的；想怼她说：别人有这个能力也不会找你呀！你自己3500一个月，不知道钱难赚吗？哎~
家庭条件：我叔叔在建筑工地上班，偶尔会接点私活，一年大概20万左右；我婶婶裁缝，一年大概7万~8万；我堂弟读高一；所以 我认为她的要求过分。若我叔叔家里做生意的，一年能赚个百八十万，我就不认为她要求过分，门当户对而已。
我叔叔与婶婶也不希望她嫁到有钱人家；有钱人家的饭很难吃得，自己娘家没有钱，别人会看不起。过年相亲的时候，倒有一个很合适，修车的；家庭条件不那么好，但也还行；我叔叔家同意，我爷爷奶奶也很赞同，我爸妈也很看好，但她就不同意；因为这个事情家里还开会探讨了下，给她做思想工作，但没鸟用，这就很尴尬了。（县城的房子基本上都空着，过年回家都是在农村，吃饭是在我奶奶家；买县城的房子是因为别人有一套，我们不比别人差，所以也买一套；我村里的人基本上都在县城买了房子，绝大部分都是空着，过年回家都是住农村里）
ps：我们家庭不是那种卖女儿的；若是她跟她未来的老公一起奋斗，从而得到她想要的，我们很赞同。我姑姑女儿的老公在深圳做生意；现在在深圳有一套房子，家里2套，一辆奥迪A6，她结婚的时候，我姐夫开的是一辆面包车；我在杭州有一套房子，一辆奔驰C200L；所以我倒希望她找一个勤劳吃苦不吃喝嫖赌得；日子总归会越过越好。(文/匿名)
她提出的要求是：
1、在县城里面有房138平方以上（要全款付清的，分期的不行）；这个大概要90万左右，加上装修差不多要100万。
2、要一辆车，必须BBA。
3、要20万的彩礼，这个钱必须给她，她爱怎么花就怎么花。
4、要5金（戒指、项链、手链、脚链、耳环），这大概需要5万打底了。
5、要独生子不要有兄弟；有一个姐姐的也能接受，二个姐姐的就免谈，妹妹也是一样。
6、要身高175以上，长的要还行（还行就是她自己的判断了）
7、至于什么订婚、衣服钱、改口钱之类的，大概要5万吧
至于说回礼，这个没有的，我叔叔不拿他们的钱，他给多少就还多少给他们。
关键是我妹她自己又不是那么的好看，颜值也就一般偏上；工作也只是一个3500的文员；真不知道她怎么想的，又不好直接怼她。
关键在于她自己还认为这个要求是理所当然，没有什么过分得！在家里喝茶的时候还一副很平常的口吻；我被她说的一愣一愣的；想怼她说：别人有这个能力也不会找你呀！你自己3500一个月，不知道钱难赚吗？哎~
家庭条件：我叔叔在建筑工地上班，偶尔会接点私活，一年大概20万左右；我婶婶裁缝，一年大概7万~8万；我堂弟读高一；所以 我认为她的要求过分。若我叔叔家里做生意的，一年能赚个百八十万，我就不认为她要求过分，门当户对而已。
我叔叔与婶婶也不希望她嫁到有钱人家；有钱人家的饭很难吃得，自己娘家没有钱，别人会看不起。过年相亲的时候，倒有一个很合适，修车的；家庭条件不那么好，但也还行；我叔叔家同意，我爷爷奶奶也很赞同，我爸妈也很看好，但她就不同意；因为这个事情家里还开会探讨了下，给她做思想工作，但没鸟用，这就很尴尬了。（县城的房子基本上都空着，过年回家都是在农村，吃饭是在我奶奶家；买县城的房子是因为别人有一套，我们不比别人差，所以也买一套；我村里的人基本上都在县城买了房子，绝大部分都是空着，过年回家都是住农村里）
ps：我们家庭不是那种卖女儿的；若是她跟她未来的老公一起奋斗，从而得到她想要的，我们很赞同。我姑姑女儿的老公在深圳做生意；现在在深圳有一套房子，家里2套，一辆奥迪A6，她结婚的时候，我姐夫开的是一辆面包车；我在杭州有一套房子，一辆奔驰C200L；所以我倒希望她找一个勤劳吃苦不吃喝嫖赌得；日子总归会越过越好。(文/匿名)
【孩子生气了，我共情了，怎么他还生气？】
妈妈来信：辣妈，我想问孩子快四岁，男孩，特别容易生气，而且会比较长时间陷在生气情绪里出不来，怎么引导比较好，我们也共情了，但是感觉他很难控制。
我：共情的目的是什么？这个我们家长一定得想清楚。当我施展出共情，是否期待着哭泣的孩子尽快停下哭泣？生气的孩子尽快停下生气？他们的哭泣他们的生气，持续多久，究竟由谁说了算？
妈妈：我共情，是想让他知道我理解他的心情，比如“那些事也没什么，可以先不用生气，放松心情投入后面的事情”，不然他也难受不是吗？比如在外面玩，容易因为孩子心情不好，后面也不能好好玩了。
————
我：举个例子吧。如果他因为积木倒塌而生气。这个时候你开始安抚了，你说，我理解你现在生气了，不过这也不是什么大事呀，不值得你生气呀，我们快点继续玩吧！
这不叫共情。这叫「你的感受是错的」。
正是因为孩子觉得，这是一件大事，是值得他生气的大事。
而大人却认真说，这是一件小事，你怎么会因为这样的事情哭这么久呢？
这里没有呈现出共情，反而呈现出了对孩子的不理解，和不打算理解。
那么什么是真正的共情？
看到过一个漫画，一个小动物在一个井底下哭。显然是掉下去了。
动物a从上面往下看，说，你好可怜哦。这叫怜悯。
动物b跳了下来，跟小动物呆在一起，说……，说啥我忘了，反正意思是真正的共情是跟别人在同一位置。
而这个家长说的话，不是a也不是b。她是c。
动物c说，这么点小事，你不要哭啦，我觉得是小事呀，没事的。
如果我是井底的小动物，我又会说话的话，我就会朝c大喊：
谁说没事的？谁说这是小事的？你说了算吗？那是不是说我在为一件蠢事而哭？我自己有感觉，我感到难过，我是不能哭嘛？你看起来是为我好，实际上就是不允许我有自己的感觉。我哭，我有感觉，是不是让你觉得浪费时间了？
那我还要再哭一哭告诉你一个重要的真相叫做，我认为那是一件大事！是很大的事！！！
当孩子哭泣，我们最好做b，
做不来b起码做个a，
最差最差的打着「为你好」的旗号做了个c。
现在再看回妈妈的说法「我共情，是想让他知道我理解他的心情，比如“那些事也没什么，可以先不用生气，放松心情投入后面的事情”，不然他也难受不是吗？比如在外面玩，容易因为孩子心情不好，后面也不能好好玩了。」
孩子知道家长的心情之后，可以直接用家长的心情来覆盖他自己的吗？当然不可能。
家长希望孩子放松心情，这是个美好的希望，可孩子也不是说放松，就能放松的。
什么时候能放松，什么时候才算释放好了、够了，应该大方向上，让孩子做决定。
但这并不是说大人是不是什么都不能做——转移注意力行不行？可以。用游戏力逗笑行不行？可以。
可是不要总是这样做，不让孩子经历自己的负面情绪。
孩子一有负面情绪，大人就希望孩子忽略掉，跳过去，那么当孩子自己一个人面对负面情绪的时候怎么办？他对负面情绪的平复是0经验啊……他对它很陌生，他遇到之后会手足无措啊……
如果大人遇到孩子有负面情绪的时候，只想快点快点结束，在孩子眼中，负面情绪是不是一个更可怕、更神秘、更不可跨越的事情？如果父母都无法面对和接纳负面情绪，我自己就更不能处理了。
事实上很多大人害怕的是负面情绪本身。当孩子不开心，他们恨不得把孩子从负面情绪里迅速拔出来，就像从田里拔萝卜一样。
问题只有一个：孩子不是萝卜。
孩子有思想，孩子有自己的感觉和判断，这一点如果大人忽略的话，就会很不理解「为什么他需要这么长时间哭泣」。
大人可能期待的是，我可以让你哭啦。不过最好你只哭5-10分钟，这是我的极限了。不在10分钟之内哭完的话我就很难受。
可对孩子来说，不高兴是不可能计时的、按时间或者按家长的意愿持续的。
————
妈妈：我是需要给他足够的时间消化情绪对吗？
但我有个困惑，孩子不开心了，我是应该上去共情安慰还是忽略，有时候觉得每次都去安慰，好像强化了他的不开心，会让他更容易陷在情绪里，是不是忽略一下，淡定处理，孩子自己也会觉得是小事，就不会太在意了？
我：你应该去安慰，同时在重新理解共情的含义、梳理共情的目的之前，不要再使用共情。
共情的含义我上面已经提到了，现在谈谈共情的目的。
很多朋友有类似的疑问：我共情了，为什么孩子还哭？越共情孩子越哭啊！
这是因为，共情的目的本来就不是止哭。
共情是为了真的让孩子明白，他的难受，是有人看到的，他哭泣哭是有人理解的。
共情不用来止哭，而用来让哭泣的人感觉好一点，感觉自己苦海有边，手旁是岸
共情是一种安全
是被接纳
是被在乎
是“我能好起来，因为有ta在”的感觉
就像你朋友失恋了号啕大哭，你真的尝试理解他，你就会说，哭吧哭吧哭一场会好多了
还是说你会在心里想：最多再给你半小时哭，你要是还哭不完，我就烦透了，我刚刚的友善态度岂不是白给了？
一对比会不会更理解共情的意思？
只有我们一次次的看到孩子的情绪，
试图理解，理解不了起码要接纳，
等孩子真的一次次被家长看到、被理解、被接纳，
才会一次次明白，也许下一次在他让自己这么不舒服去宣泄感觉之前，
就已经会有人真心的理解和关切他。
所以对施于共情的人来说，也有一个很重要的作用是
在一次次的情感共鸣中，你会更了解你的孩子的情感走向。
你会察觉到你的孩子和你的想象中有什么不同。
这个问题真的讲得有点长。可是我还想举个例子，说明更接近共情的场景和实践效果。
我妈应该没办法看到这里，这里太长了。
墩诺放学现在是会到我妈家呆一会儿，吃完饭，再回我家找我。
有一天在我见到他们的时候，看到一个换了是以前的话，我会比较紧张的场景：
墩大声哭泣，诺眼神回避，送他们来的我妈小声咒骂，把他们送回家之后我妈逃也似的转身走了。
等他们进门，我搂着墩问怎么了，同时给她擦眼泪，她开始大声申诉：诺早上把她的一个玩具带到了幼儿园，还弄坏了，还没有一句对不起，还在墩表示抗议时叫墩「小气包」。
诺不敢看我，他尽量假装置身事外。
我把诺也拉过来，我说这件事发生了吗？
墩仍然在大声哭，哭得一抽一抽地。
诺低头说，有，发生了。
……
后面的对话不赘述，反正就是在描述整个事情吧，让他们俩听到对方的感受，对方的认为，该道歉的道歉。不知道过了多久，最后墩不哭了。
等墩平静的时候，我问她，你刚才是从哪里开始哭的？
墩说，从外婆家出来的时候，发现玩具坏了，就开始哭了。
外婆说你了吗？我问。
墩点头。外婆一开始说给我重新买（以为整件事情、整个情绪可以跳过去，忽略掉，直接处理事情就好），后来又说这点小事哭半天（否认孩子自己的感受），最后小声骂我神经病。
这就是我妈——经典的处理孩子哭闹的话术。我小时候听到的也是这些。
我说，听了那些话，你感觉怎么样？
墩：我感觉很不好。
当然感觉不好。没有一句话是跟墩表示理解的，没有一个时刻是允许墩稍微难过一下的。
我说，我刚才说了什么了，你觉得好一些了？
墩：你就是听我说了，我需要你听我说。我很难过。
我：我一开始听你们说的时候，其实你也还是哭得很大声，甚至好像哭得更大声了。
墩：因为我还需要再难过一会儿。
我：我跟外婆有什么不同？
墩：外婆害怕我哭，害怕就想我快一点停下；你不怕，你没有非要我马上停下，你只是给我擦眼泪，听我说话。
——————
一定的场景下，共情，甚至可以简化到「听孩子说」。
听孩子的「认为」，而不是大人的「认为」
跟孩子在一起，而不是在孩子的对面。
共情需要少一点具体目的。
如果说共情有目的，这个目的应该是让孩子相信，家长是真的愿意理解，也愿意在孩子哭的时候保持淡定，给一个拥抱，像是大海给浪花一个拥抱，像是湖水给涟漪一个拥抱。
涟漪知道湖水了解自己，浪花知道大海是安全的，随时能找寻的。
这才是共情的意义。
#墩妈的育儿理念#
妈妈来信：辣妈，我想问孩子快四岁，男孩，特别容易生气，而且会比较长时间陷在生气情绪里出不来，怎么引导比较好，我们也共情了，但是感觉他很难控制。
我：共情的目的是什么？这个我们家长一定得想清楚。当我施展出共情，是否期待着哭泣的孩子尽快停下哭泣？生气的孩子尽快停下生气？他们的哭泣他们的生气，持续多久，究竟由谁说了算？
妈妈：我共情，是想让他知道我理解他的心情，比如“那些事也没什么，可以先不用生气，放松心情投入后面的事情”，不然他也难受不是吗？比如在外面玩，容易因为孩子心情不好，后面也不能好好玩了。
————
我：举个例子吧。如果他因为积木倒塌而生气。这个时候你开始安抚了，你说，我理解你现在生气了，不过这也不是什么大事呀，不值得你生气呀，我们快点继续玩吧！
这不叫共情。这叫「你的感受是错的」。
正是因为孩子觉得，这是一件大事，是值得他生气的大事。
而大人却认真说，这是一件小事，你怎么会因为这样的事情哭这么久呢？
这里没有呈现出共情，反而呈现出了对孩子的不理解，和不打算理解。
那么什么是真正的共情？
看到过一个漫画，一个小动物在一个井底下哭。显然是掉下去了。
动物a从上面往下看，说，你好可怜哦。这叫怜悯。
动物b跳了下来，跟小动物呆在一起，说……，说啥我忘了，反正意思是真正的共情是跟别人在同一位置。
而这个家长说的话，不是a也不是b。她是c。
动物c说，这么点小事，你不要哭啦，我觉得是小事呀，没事的。
如果我是井底的小动物，我又会说话的话，我就会朝c大喊：
谁说没事的？谁说这是小事的？你说了算吗？那是不是说我在为一件蠢事而哭？我自己有感觉，我感到难过，我是不能哭嘛？你看起来是为我好，实际上就是不允许我有自己的感觉。我哭，我有感觉，是不是让你觉得浪费时间了？
那我还要再哭一哭告诉你一个重要的真相叫做，我认为那是一件大事！是很大的事！！！
当孩子哭泣，我们最好做b，
做不来b起码做个a，
最差最差的打着「为你好」的旗号做了个c。
现在再看回妈妈的说法「我共情，是想让他知道我理解他的心情，比如“那些事也没什么，可以先不用生气，放松心情投入后面的事情”，不然他也难受不是吗？比如在外面玩，容易因为孩子心情不好，后面也不能好好玩了。」
孩子知道家长的心情之后，可以直接用家长的心情来覆盖他自己的吗？当然不可能。
家长希望孩子放松心情，这是个美好的希望，可孩子也不是说放松，就能放松的。
什么时候能放松，什么时候才算释放好了、够了，应该大方向上，让孩子做决定。
但这并不是说大人是不是什么都不能做——转移注意力行不行？可以。用游戏力逗笑行不行？可以。
可是不要总是这样做，不让孩子经历自己的负面情绪。
孩子一有负面情绪，大人就希望孩子忽略掉，跳过去，那么当孩子自己一个人面对负面情绪的时候怎么办？他对负面情绪的平复是0经验啊……他对它很陌生，他遇到之后会手足无措啊……
如果大人遇到孩子有负面情绪的时候，只想快点快点结束，在孩子眼中，负面情绪是不是一个更可怕、更神秘、更不可跨越的事情？如果父母都无法面对和接纳负面情绪，我自己就更不能处理了。
事实上很多大人害怕的是负面情绪本身。当孩子不开心，他们恨不得把孩子从负面情绪里迅速拔出来，就像从田里拔萝卜一样。
问题只有一个：孩子不是萝卜。
孩子有思想，孩子有自己的感觉和判断，这一点如果大人忽略的话，就会很不理解「为什么他需要这么长时间哭泣」。
大人可能期待的是，我可以让你哭啦。不过最好你只哭5-10分钟，这是我的极限了。不在10分钟之内哭完的话我就很难受。
可对孩子来说，不高兴是不可能计时的、按时间或者按家长的意愿持续的。
————
妈妈：我是需要给他足够的时间消化情绪对吗？
但我有个困惑，孩子不开心了，我是应该上去共情安慰还是忽略，有时候觉得每次都去安慰，好像强化了他的不开心，会让他更容易陷在情绪里，是不是忽略一下，淡定处理，孩子自己也会觉得是小事，就不会太在意了？
我：你应该去安慰，同时在重新理解共情的含义、梳理共情的目的之前，不要再使用共情。
共情的含义我上面已经提到了，现在谈谈共情的目的。
很多朋友有类似的疑问：我共情了，为什么孩子还哭？越共情孩子越哭啊！
这是因为，共情的目的本来就不是止哭。
共情是为了真的让孩子明白，他的难受，是有人看到的，他哭泣哭是有人理解的。
共情不用来止哭，而用来让哭泣的人感觉好一点，感觉自己苦海有边，手旁是岸
共情是一种安全
是被接纳
是被在乎
是“我能好起来，因为有ta在”的感觉
就像你朋友失恋了号啕大哭，你真的尝试理解他，你就会说，哭吧哭吧哭一场会好多了
还是说你会在心里想：最多再给你半小时哭，你要是还哭不完，我就烦透了，我刚刚的友善态度岂不是白给了？
一对比会不会更理解共情的意思？
只有我们一次次的看到孩子的情绪，
试图理解，理解不了起码要接纳，
等孩子真的一次次被家长看到、被理解、被接纳，
才会一次次明白，也许下一次在他让自己这么不舒服去宣泄感觉之前，
就已经会有人真心的理解和关切他。
所以对施于共情的人来说，也有一个很重要的作用是
在一次次的情感共鸣中，你会更了解你的孩子的情感走向。
你会察觉到你的孩子和你的想象中有什么不同。
这个问题真的讲得有点长。可是我还想举个例子，说明更接近共情的场景和实践效果。
我妈应该没办法看到这里，这里太长了。
墩诺放学现在是会到我妈家呆一会儿，吃完饭，再回我家找我。
有一天在我见到他们的时候，看到一个换了是以前的话，我会比较紧张的场景：
墩大声哭泣，诺眼神回避，送他们来的我妈小声咒骂，把他们送回家之后我妈逃也似的转身走了。
等他们进门，我搂着墩问怎么了，同时给她擦眼泪，她开始大声申诉：诺早上把她的一个玩具带到了幼儿园，还弄坏了，还没有一句对不起，还在墩表示抗议时叫墩「小气包」。
诺不敢看我，他尽量假装置身事外。
我把诺也拉过来，我说这件事发生了吗？
墩仍然在大声哭，哭得一抽一抽地。
诺低头说，有，发生了。
……
后面的对话不赘述，反正就是在描述整个事情吧，让他们俩听到对方的感受，对方的认为，该道歉的道歉。不知道过了多久，最后墩不哭了。
等墩平静的时候，我问她，你刚才是从哪里开始哭的？
墩说，从外婆家出来的时候，发现玩具坏了，就开始哭了。
外婆说你了吗？我问。
墩点头。外婆一开始说给我重新买（以为整件事情、整个情绪可以跳过去，忽略掉，直接处理事情就好），后来又说这点小事哭半天（否认孩子自己的感受），最后小声骂我神经病。
这就是我妈——经典的处理孩子哭闹的话术。我小时候听到的也是这些。
我说，听了那些话，你感觉怎么样？
墩：我感觉很不好。
当然感觉不好。没有一句话是跟墩表示理解的，没有一个时刻是允许墩稍微难过一下的。
我说，我刚才说了什么了，你觉得好一些了？
墩：你就是听我说了，我需要你听我说。我很难过。
我：我一开始听你们说的时候，其实你也还是哭得很大声，甚至好像哭得更大声了。
墩：因为我还需要再难过一会儿。
我：我跟外婆有什么不同？
墩：外婆害怕我哭，害怕就想我快一点停下；你不怕，你没有非要我马上停下，你只是给我擦眼泪，听我说话。
——————
一定的场景下，共情，甚至可以简化到「听孩子说」。
听孩子的「认为」，而不是大人的「认为」
跟孩子在一起，而不是在孩子的对面。
共情需要少一点具体目的。
如果说共情有目的，这个目的应该是让孩子相信，家长是真的愿意理解，也愿意在孩子哭的时候保持淡定，给一个拥抱，像是大海给浪花一个拥抱，像是湖水给涟漪一个拥抱。
涟漪知道湖水了解自己，浪花知道大海是安全的，随时能找寻的。
这才是共情的意义。
#墩妈的育儿理念#
有限开放Day15
今天是3月12天+4月30天+5月31天，小区被封控（12+19天）、管控（8天）、防范（8天）、无疫（11天）、有限开放（15天）的第73天。
A
今早，魔都上空，阳光灿烂，昨日的雾霾一扫而光。气温继续上升，但湿气会被蒸发一点，也许体感舒服一些。
昨天出了一条大新闻，几乎兴奋了这个城市里的所有人。
“疫情已得到有效控制，形势持续向好。经研究决定，现就2022年6月1日零时起有序恢复住宅小区出入……通告如下。
……
住宅小区恢复出入。除中高风险地区和封控区、管控区外，各区、各街镇及各居村委、业委会、物业公司等，不得以任何理由限制居住本社区的居村民出入。”
有人戏言，“六·一”儿童节到了，装睡的人，终于醒了。
戏言归戏言，兴奋归兴奋。
但昨夜的难眠，并非是因为兴奋，而恰恰是担忧。
往常的一早核酸筛查，大多是下午1点多，就出了结果。于是在昨天的同样时间，上“随身办”查询，却显示“在检测中”。
每隔一个小时，就上去看一下，越看越焦急。因为出现不符合常规的事，是有可能会成为6·1那天，继续被管控的，那绝少部分人的。
一直担心，10人1管有没有异常，小区里会不会有异常。甚至感觉排在前面同管的，带着要上网课 的2个孩子插队的女子，一直在干咳，是不是很有可能。
直到10点上床，也未见结果。
真是日有所思，夜有所梦。入睡后，竟会频繁地醒来。一醒就看是否还在检测中，就怕半夜大白来敲门复测。
一直折腾到凌晨近2点，总算出了阴性。小区群内也不见异常，那今天会不会是有限开放的最后一天呢？
在封控……有限开放的73天之后，魔都人都患后轻度焦虑，看来是个大概率事件。
还是那句老话，时间是治愈伤痛最好的良药。
B
Y方面也传来了兴奋的消息，她们下基层，也从夜夜驻守单位，到一周可以回家一次，到隔天一次，现在被允许每天回家了。起初，当志愿者的他们，做起了小白，每天被焐出一身汗来，还没地方洗澡，直到后期单位的广场上，拖来了集装箱改建的简易盥洗室，才解了燃眉之急。
据平时从不吃垃圾食品，极重视健身养生的Y说，下沉的居委会每天中午订来的盒饭，粗制滥造，质量很差。于是大家宁愿吃起了方便面，说吃掉的方便面盒，都可以堆起来成一面墙了。真是幸苦难为他们了，真要好好感谢感谢他们的付出。
期间，看到了听到了许许多多的事，自己也亲身经历了许许多多的事。人们将反思和重新塑造自己的价值观和幸福观。
个人感觉，幸福的含义应该是，“拥有符合时代潮流的正确三观，眼前的景致与内心的，高度一致。”
C
今天还是世界无烟日，在中国，是不可能的。
但总有一天，是会被改变的！
D
完
The End
[鲜花]
今天是3月12天+4月30天+5月31天，小区被封控（12+19天）、管控（8天）、防范（8天）、无疫（11天）、有限开放（15天）的第73天。
A
今早，魔都上空，阳光灿烂，昨日的雾霾一扫而光。气温继续上升，但湿气会被蒸发一点，也许体感舒服一些。
昨天出了一条大新闻，几乎兴奋了这个城市里的所有人。
“疫情已得到有效控制，形势持续向好。经研究决定，现就2022年6月1日零时起有序恢复住宅小区出入……通告如下。
……
住宅小区恢复出入。除中高风险地区和封控区、管控区外，各区、各街镇及各居村委、业委会、物业公司等，不得以任何理由限制居住本社区的居村民出入。”
有人戏言，“六·一”儿童节到了，装睡的人，终于醒了。
戏言归戏言，兴奋归兴奋。
但昨夜的难眠，并非是因为兴奋，而恰恰是担忧。
往常的一早核酸筛查，大多是下午1点多，就出了结果。于是在昨天的同样时间，上“随身办”查询，却显示“在检测中”。
每隔一个小时，就上去看一下，越看越焦急。因为出现不符合常规的事，是有可能会成为6·1那天，继续被管控的，那绝少部分人的。
一直担心，10人1管有没有异常，小区里会不会有异常。甚至感觉排在前面同管的，带着要上网课 的2个孩子插队的女子，一直在干咳，是不是很有可能。
直到10点上床，也未见结果。
真是日有所思，夜有所梦。入睡后，竟会频繁地醒来。一醒就看是否还在检测中，就怕半夜大白来敲门复测。
一直折腾到凌晨近2点，总算出了阴性。小区群内也不见异常，那今天会不会是有限开放的最后一天呢？
在封控……有限开放的73天之后，魔都人都患后轻度焦虑，看来是个大概率事件。
还是那句老话，时间是治愈伤痛最好的良药。
B
Y方面也传来了兴奋的消息，她们下基层，也从夜夜驻守单位，到一周可以回家一次，到隔天一次，现在被允许每天回家了。起初，当志愿者的他们，做起了小白，每天被焐出一身汗来，还没地方洗澡，直到后期单位的广场上，拖来了集装箱改建的简易盥洗室，才解了燃眉之急。
据平时从不吃垃圾食品，极重视健身养生的Y说，下沉的居委会每天中午订来的盒饭，粗制滥造，质量很差。于是大家宁愿吃起了方便面，说吃掉的方便面盒，都可以堆起来成一面墙了。真是幸苦难为他们了，真要好好感谢感谢他们的付出。
期间，看到了听到了许许多多的事，自己也亲身经历了许许多多的事。人们将反思和重新塑造自己的价值观和幸福观。
个人感觉，幸福的含义应该是，“拥有符合时代潮流的正确三观，眼前的景致与内心的，高度一致。”
C
今天还是世界无烟日，在中国，是不可能的。
但总有一天，是会被改变的！
D
完
The End
[鲜花]
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