#“创文”经开区在行动#【经开三小深入开展“文明校园”创建活动】经开三小以创建文明校园为载体,深入开展文明城市创建工作,创建工作起得成效。
在创建过程中,学校紧紧围绕文明校园“六好”标准,扎实有序开展工作。学校充分发挥教(职)代会职能作用,民主管理、科学决策,完善和新增学校管理规范制度共计九章、十四类职责、十二种制度。根据学校工作计划,连续三年制定了学校未成年人思想道德建设实施方案,开展“我的中国梦”主题教育实践活动,学校结合传统节假日、各种纪念日多角度、全方位开展了践行社会主义核心价值观的歌咏比赛、经典诵读比赛、艺术节活动、手抄报比赛、绘画比赛、征文比赛,获得国家、省、市、区、校奖励共计高达一千二百余人次;评选出美德少年共计30人次。学校深入开展师德师风建设,加强教师职业精神、职业道德教育,结合学校实际制定并完善了师德师风规范和师德师风建设机制。全校教师做到爱岗敬业,遵纪守法,师德师风工作得到社会和家长的肯定。
学校建立健全了阵地管理制度,做到分工明确,职责清晰,经费落实。让每一面墙壁都成为陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧载体。发挥校园广播站、少先队室的作用,拓展育人渠道和空间,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。
同时,学校以科学发展观为指导,坚持以人为本,体现人文关怀,以“文明校园”创建为抓手,广泛开展面向未成年人的文明素质提升教育,推动了学校校园文化建设的全面开展。
在创建过程中,学校紧紧围绕文明校园“六好”标准,扎实有序开展工作。学校充分发挥教(职)代会职能作用,民主管理、科学决策,完善和新增学校管理规范制度共计九章、十四类职责、十二种制度。根据学校工作计划,连续三年制定了学校未成年人思想道德建设实施方案,开展“我的中国梦”主题教育实践活动,学校结合传统节假日、各种纪念日多角度、全方位开展了践行社会主义核心价值观的歌咏比赛、经典诵读比赛、艺术节活动、手抄报比赛、绘画比赛、征文比赛,获得国家、省、市、区、校奖励共计高达一千二百余人次;评选出美德少年共计30人次。学校深入开展师德师风建设,加强教师职业精神、职业道德教育,结合学校实际制定并完善了师德师风规范和师德师风建设机制。全校教师做到爱岗敬业,遵纪守法,师德师风工作得到社会和家长的肯定。
学校建立健全了阵地管理制度,做到分工明确,职责清晰,经费落实。让每一面墙壁都成为陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧载体。发挥校园广播站、少先队室的作用,拓展育人渠道和空间,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。
同时,学校以科学发展观为指导,坚持以人为本,体现人文关怀,以“文明校园”创建为抓手,广泛开展面向未成年人的文明素质提升教育,推动了学校校园文化建设的全面开展。
#高水平夺取全国文明城市“四连冠”#【惠城中心区中小学文明创建接受检查督导】昨日下午,市文明办、市教育局联合组成实地督查组,对惠城中心区部分中小学校文明创建工作进行实地检查督导。教育系统作为城市的重要窗口,在文明城市创建中承担着重要责任,要坚持把社会主义核心价值观建设作为文明校园创建的基础工程和铸魂工程,渗透到学校教育教学之中,体现到日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑,培育文明校园内在之美、精神之美。
#暑期社会实践# 【校园文明先锋团】为推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,提高市民整体素质和新乡市文明程度,对本校大学生及社区成员进行创文(创建文明城市)知识普及,新乡医学院校园文明先锋团九名成员于2017年6月22至6月29日到新乡市延津县石婆固镇胡村、新乡市农技校家属院采取知识竞答的方式进行创文知识宣讲。
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