我本就是一个不喜欢主动的人 虽然灵魂有趣但不善于表达 脾气死倔我还慢热 甚至我还有点感情洁癖 持续性乐观 间歇性悲观 态度忽冷忽热 只和最亲近的人撒娇诉苦 耍小孩子气 和普通朋友彬彬有礼 并且会适当的保持距离 我会因为一个搞笑段子忍不住大笑 但也会因为一段伤感文字落泪 如果在你的印象中我很好的话 那你可能真的还没了解我
昨天看完大红灯笼高高挂，很像说点什么，脑子里对于某些场景的讲解不断涌来，但是我好像不能把他们连贯起来，只怪自己看的书少，表达能力欠缺，但是老谋子的审美真的太好了，看到这一幕的时候完全被震撼住，心里一直在感叹，真的好美啊，这一幕在心中久久不能散去。
以及片尾又一年的夏天，陈府取了年轻漂亮的五太太，四太太被认为是疯了在院子里一直走来走去。五太太的命运又是怎样呢？她又会怎么被二太太所摆弄呢？
影片从始至终没有看清过陈老爷的脸，陈府里永远都不会有春天。
以及片尾又一年的夏天，陈府取了年轻漂亮的五太太，四太太被认为是疯了在院子里一直走来走去。五太太的命运又是怎样呢？她又会怎么被二太太所摆弄呢？
影片从始至终没有看清过陈老爷的脸，陈府里永远都不会有春天。
j老師問：你們覺得這四首詩哪首寫的最好？
全班沒人理他。（其實有時候我也好奇老師到底知不知道他上課時全班基本沒人聽他講課）
我瞥了一眼ppt，無聲吶喊：王維！王維！王維！（我壓根沒聽課，不知道他這節課主題是岑參）
然後老師不著痕跡地踩一捧一了一番。話裏話外只表達一個觀點：王維寫的有點假，岑參最牛逼。
雖然但是，老師在講臺上一個勁地誇岑參，手舞足蹈的那種小表情可愛死我了。
全班沒人理他。（其實有時候我也好奇老師到底知不知道他上課時全班基本沒人聽他講課）
我瞥了一眼ppt，無聲吶喊：王維！王維！王維！（我壓根沒聽課，不知道他這節課主題是岑參）
然後老師不著痕跡地踩一捧一了一番。話裏話外只表達一個觀點：王維寫的有點假，岑參最牛逼。
雖然但是，老師在講臺上一個勁地誇岑參，手舞足蹈的那種小表情可愛死我了。
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