【中文不是一种语言，是一种惩罚！】[允悲]
El chino no es un idioma, es una condena!
#返老还童做学生学西班牙语# 折磨了我这么久，终于等到今天看西班牙人学中文的痛苦了[耶]！
Los españoles no nacimos para los idiomas. Dios nos dio el jamón y la sangría.
西班牙人天生语言能力不好！但上帝赐给我们火腿和桑格利亚汽酒。
!Joder! En un año que llevas en China, yo aprender más español que tú chino!
天才！你呆中国一年了，（我教你中文，结果）我学的到西班牙语比你的中文还多！
El chino no es un idioma, es una condena.
中文不是一种语言，而是一种惩罚！[允悲]
（我被西班牙语折磨这么久我说啥了吗？[摊手]）
#电影院要开门了#推荐西班牙电影《迷情东方》(2019) Perdiendo El Este （直译：迷失东方）#阿娇离婚#
El chino no es un idioma, es una condena!
#返老还童做学生学西班牙语# 折磨了我这么久，终于等到今天看西班牙人学中文的痛苦了[耶]！
Los españoles no nacimos para los idiomas. Dios nos dio el jamón y la sangría.
西班牙人天生语言能力不好！但上帝赐给我们火腿和桑格利亚汽酒。
!Joder! En un año que llevas en China, yo aprender más español que tú chino!
天才！你呆中国一年了，（我教你中文，结果）我学的到西班牙语比你的中文还多！
El chino no es un idioma, es una condena.
中文不是一种语言，而是一种惩罚！[允悲]
（我被西班牙语折磨这么久我说啥了吗？[摊手]）
#电影院要开门了#推荐西班牙电影《迷情东方》(2019) Perdiendo El Este （直译：迷失东方）#阿娇离婚#
纸钞屋从第一季开始每一集就没让我失望过。第四季依旧全程高能，每集都看得肾上腺素飙升。最喜欢的女角牺牲，哭到止不住(可以跟看复联集结那会儿的流量有的一拼) 只想说对网飞佩服得五体投地。
He tenido otra razón para aprender español con muuuuucho más empeño cada después de terminar la última temporada de La Casa de Papel.
¡Qué maravilla! Mi serie favorita.
He tenido otra razón para aprender español con muuuuucho más empeño cada después de terminar la última temporada de La Casa de Papel.
¡Qué maravilla! Mi serie favorita.
Materiales para la clase de ELE 2013. Nivel B1
https://t.cn/A6hHQkzD
El libro que ahora presentamos es un conjunto de unidades o secuencias didácticas, así como de actividades o materiales para trabajar en la clase de español.
Estos materiales son fruto de la diversidad de orígenes y tipo de formación de sus autores, basados en sus propias experiencias, en su formación y en sus ganas de trabajar, y pretenden ser de ayuda para cualquier profesor de ELE que quiera plantear a sus alumnos actividades prácticas y variadas.
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El libro que ahora presentamos es un conjunto de unidades o secuencias didácticas, así como de actividades o materiales para trabajar en la clase de español.
Estos materiales son fruto de la diversidad de orígenes y tipo de formación de sus autores, basados en sus propias experiencias, en su formación y en sus ganas de trabajar, y pretenden ser de ayuda para cualquier profesor de ELE que quiera plantear a sus alumnos actividades prácticas y variadas.
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