家长要引导孩子合理地泄自己的情绪。孩子处理消极情绪的能力还很弱，如果家长不加以引导，使消极情绪郁积在孩子的心中得不到宣泄，会影响孩子的身心健康。当然家长也不能让孩子随便宣泄自己的情绪，要把握好一个度，要作科学的积极的引导，教给孩子以正确的方式宣泄自己的负面情绪。给宣泄的时间和空间，用心倾听，给予幼儿关爱、理解和疏导，例如特别生气的时候可以大声喊出来，或者到一个角落里冷静独处一会儿。
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他的眼睛里充满了抑郁的神色，从中不时地闪现出愤泄嫉俗的仇和恨的光芒；他的脸色，因长期不和阳光接触，而变成了苍白色，配上他那黑色的头发，现出一种北欧人的那种贵族美；他学到的深奥的知识又使他脸上焕发出一种泰然自若的智慧之光。他的身材本来就很颀长，长年来体内又积蓄力量，所以显得更加身强体壮了。

她的目光像一条鞭，像上好的利刃，审视我是不是可口的食物，恼怒时也不过静默无声，我试着柔软起来，鼻息倒她在脖子上，轻轻地呼吸，轻轻地抓住她的手，将恳求的意味无限放大，讨好般泄出几声呢喃，如此同她的锋利共处。智敏的手落在我的腰，蹭过一块又一块肌肤，肚皮，乳尖，下巴，鼻头，遭她指腹逐一吻过，她分明是一条吃不饱的蛇，这时候还要仰起头来继续保持自己的漂亮，冷血动物的体温，好凉，手指好凉。姐姐，智敏姐姐，爱…爱…。吃进她的体温方觉我是进退维谷的猎物，被她的唇接过我的喘息，吃下我所有言语，指腹擦干我眼尾的泪，痒痒的，她的指腹居然是烫的，被我的眼泪打湿一片。没有回应就是最好的回应。
我重回她冰凉的指尖，演爱不爱太拙劣，学不会和锋利共处，利刃会划破肌肤，姐姐，轻一点，好痛，人们创造语言，影像，试图让无数记忆深刻，好痛，痛才是最深刻的，一颗心撞在智敏的指尖，目光，发丝，又凉又硬，好啊我要将我的全部打包呈上，被顶撞一下又一下。好痛，眼泪又积在眼尾，分不清哪里在痛，我放下身体主权，任由她的指尖掠过。